简介：新修订的《干部任用条例》强调要坚持好干部标准，把人岗相适要求贯穿到干部选拔任用工作的全过程，这是对干部选拔“优”和“适”标准的体现，是科学用人的必然要求。所谓“人岗相适”，简单理解就是把合适的人放到合适的岗位上，但人岗相适，是相对、变化和发展的，是干部的素质能力与岗位需求“相适应一不适应一再适应”的动态过程，实现“人岗相适”可从以下层面来理解和把握。

简介：当股价波动时，董事会很少会观察首席执行官在公司的财富如何变化。事实上，他们能这样做，也应该这样做。

简介：最近，在参加一个座谈会时．一位县委书记的话引起了笔者的共鸣：“我们不仅要大力培养选拔那些素质拔尖的干部．还要根据工作岗位和班子结构的需要选拔那些合适的干部。说到底．合适就好。”“合适就好”这四个字．包含着深刻的选人用人道理．

简介：谁都喜欢表扬，小学生更是如此，他们尤其看重老师的肯定，那是一种扰如强化剂般的力量，能激励学生不断进步，成长。不过，在认识到表扬的神奇的同时，我们也不能忽视过度表扬的负面作用。因此，表扬应合时合理为宜。

简介：蔗糖是由葡萄糖和果糖组成的双糖，属于小分子的碳水化合物，只对人体提供能量，别无其他营养物质，在营养学上称为纯热能食物。糖摄人过多，一个可能是热能超过人体的需要，能量过剩，导致体重超重甚至肥胖；另一个可能是相对其他营养素摄人减少，造成不足甚至缺乏，这两者都会使机体摄人营养不均衡。糖只含酸性阴离子，在体内的分解中间产物如丙酮酸、乳酸都是酸性的，使体液的酸碱性偏向酸性，形成酸性体质，导致亚健康状态的发生。免疫能力下降，容易患病，影响骨骼健康，发生骨质疏松、血管硬化、血压上升，这些都对健康不利。酸f生体质的儿童，烦躁多动、注意力不易集中，影响学习。

简介：操作策略：把握介入时机，选择综合切口《姥姥的剪纸》是苏教版十一册第四单元中的课文，属于一篇情感类课文。它为我们介绍了一位剪纸技艺高超的姥姥。“剪纸”是贯穿全文的线索，也是情感的载体。通过高超的剪纸技艺，姥姥那纯朴、善良、热情的形象，以及与“我”之间浓浓的亲情，跃然纸上。

简介：麻雀高飞，并不能与雄鹰比肩，只会成为雄鹰的美餐。有一只麻雀，立志要高飞，天天练高飞的本领。后来终于如愿以偿，甚至能像雄鹰一样自由翱翔。他对其他麻雀说：“我想用事实证明，只要有梦想，麻雀也可以超越雄鹰。＂其他麻雀非常敬佩他，他也觉得自己非常了不起，因此更加努力。

简介：摘要：幼儿园课程如今基本都以主题教育活动为主，课程改革的基本导向主要为注重幼儿园课程发展和实施的多元化、自主性。但一路实践下来，教师普遍会觉得无论使用哪一种课程，数学领域的内容都比较缺乏系统性和层次性，需要教师对课程中的一些数学内容进行一定的调整。由于数学教育有一个循序渐进的过程，而且存在很强的逻辑性，因此有一些教师会尝试将主题课程中的内容整合进来，并通过集体和区城活动来实施。但会发现这些内容和主题并不能很好地融合。所以，数学教育该如何做，怎么有效地开展，是一个值得商讨的问题。

简介：这几天在银行调研，遇到不少管理层提出这样的意见，考试甄选的员工根本不适用!不是抱怨员工理论技能考得很出色但不善人际关系出不了业绩，就是抱怨业务操作能力强、服务态度好的老员工考试考不好。显然，这不单是评估内容不对这么简单．而是关注知识技能的评估并不可信，并不能因此鉴别对方具有胜任的能力。

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简介：笔者去一家药店买药，进门后就发现药店并不是“连体”的，其中经营中西药的是两节柜台，旁边隔开的是保健品专柜，再隔开的是纯中药专柜，从外表看就是一家药店，但布局却与众不同，让人觉得不是很合理。在购药过程中才逐渐了解到，药店老板把其它两节柜台出租给了卖保健品的和经营纯中药的两家经营者。

简介：因为不适当的轮椅会影响孩子的正常发育,如果伤员自己不能操纵轮椅,可选用普通轮椅中有手轮的充气轮胎轮椅

简介：作为一名教师,与学生发生矛盾是常有的事。面对学生的挑战和顶撞,如果解决得好,不但能'化险为夷',还能提高自己的声望、巩固自己的地位,相反,则会陷入尴尬的境地,导致自己下不了台,甚至会让矛盾升级。一、放平心态,沉着'应战'当学生顶撞教师时,我们要摆正心态,沉着冷静。千万不要认为丢了面子而采取过激行为。一

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简介：医学研究表明，我们的“问题晚餐”潜在很多健康隐患，是引起多种疾病的“罪魁祸首”，其危害是不容忽视的。有研究表明，晚餐的时间最好安排在晚上6点左右，尽量不要超过晚上9点。晚上9点之后最好不要再吃任何固体食物。并且，晚餐后四个小时内不要就寝，这样可使晚上吃的食物充分消化。睡觉前补钙的效果好，比如睡前喝杯牛奶，既促进睡眠，又补了钙。

简介：学生是学习和发展的主体,教师要充分吸引学生的注意力,调动学生的学习兴趣,激发学生的求知欲望,倡导自主、合作、探究的学习方式。一个好的问题情境能充分调动学生学习的主动性和积极性,使学生迅速进入学习状态,是激活科学课堂、提高教学实效的重要途径。通过创设合适的问题情境,可揭示教材和学习过程的矛盾点,使学生产生学习的欲望,达到学习的目的。教学中,教师要在把握好学生心理状态的基础上.

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简介：读读看!安娜·荒野小姐回来上节目了!罗柏与安娜再度讨论动物，他们谈论一些奇特的宠物。安娜在动物园里照顾一些曾经被人饲养的宠物,她负责照顾2只老虎和15只猴子这些动物不适合当宠物．猫和狗最适合!

简介：福建南平读者魏勇问：最近家里的新房装修，客厅有370左右，想搭配一套家庭影院系统。显示用索尼的46V380A液晶电视机．播放器用酷冷260组装的HTPC机．音箱用日本天龙的DHT—FS5。