简介:主持人语:对于英国这样的单一民族国家,无论是民族文学还是国别文学,都叫作nationalliterature,但对于中国这样的多民族国家而言,民族显然有着更复杂的含义。首先,我们所接受的“民族”概念包含了作为民族国家之民族与作为文化、人种、地域族群身份之民族的张力。“中华民族”包含“多民族”,如何在尊重多民族的主体性和差异性基础上建构和维系统一的“民族国家”认同,是这种民族张力的重要内涵。我们常说的“中华民族”是始于晚清,基本完成于1930年代的文化想象和实践共同体,它通过对民族图腾、神话、历史地理的系统建构,建立了一种整体性的民族国家文化认同。
简介:摘要文学经典可带给少年儿童超越日常经验的审美感受,对少年儿童民族心理结构的构建、民族心理素质的培养也是有帮助的。然而,在儿童接受能力的培养过程中存在诸多障碍,会造成不良的沟通效果。因此,对接受障碍的分析尤为重要。本文在明确几个核心概念的前提下,运用接受美学相关理论对童年期儿童接受现当代文学经典现状进行分析。在大量收集文献资料并进行数据统计分析及深入访谈后,以文本分析为基础,找到儿童这一接受主体特有的知识接受的特色和短板。并对以上困难逐个进行深入分析,随之提出相应对策,从而改善现当代文学经典在童年期儿童中的接受现况,使接受行为更加效率。
简介:如今大众接受文学的媒介工具不再只是依赖于书刊报纸,随着互联网兴起,大众接受当代文学的方式更多来源于网络平台,网络文学顺应时代开始兴起,因此研究当代文学的发展方向,必然要研究网络文学的发展方向。网络文学如今还存在着很多的问题,例如因为低俗文学作品在网络平台更容易吸引眼球谋取暴利等原因,当代作家作品有低俗化、个人生活欲望化的趋势,拥有丰富内涵和观赏艺术性的作家和作品越来越少。网络文学如何摆脱低俗趋势,打造有思想、有深度、能独立思考、展现时代精神的当代文学巨作,成为了一个值得探讨和亟需解决的问题。本文以网文代表作家唐七公子为例,旨在研究当代文学中网络文学的发展方向。
简介:面对频仍的自然灾害,当代文学出现了大量的灾害文学叙事,对此类创作现象进行研究显得非常必要。张堂会的研究专著《自然灾害与当代文学书写研究》适时地对当代灾害文学书写进行了系统的梳理与研究,力求建构灾害文学叙事的理论研究框架,开拓了一块崭新的研究领域。