简介：

简介：摘要目的探讨母婴同室对母婴的近期影响。方法将769例于我院产科住院的新生儿纳入研究并随机分组，对照组240例实行非母婴同室，观察组529例则实行母婴同室。观察新生儿泌乳量、泌乳始动时间、新生儿感染性疾病发生率；比较产后3d、7d、15d、30d产妇抑郁评分（采用EPDS评分）情况。结果观察组产妇泌乳始动时间更早，泌乳率高，新生儿感染性疾病发生率低，差异显著，P<0.05；观察组各监测点EPDS评分均更低，P<0.05。结论采取母婴同室可有效降低新生儿感染疾病发病率，缩短泌乳始动时间，提高泌乳率，并有效预防产后抑郁的发生，值得推广。

简介：

简介：摘要目的对产妇和新生儿进行优质护理，防止母婴疾病的交叉感染，保证母婴的安全和健康。方法选取本院自2012年7月至2013年2月分娩的140组产妇及新生儿，将他们随机分为参考组和观察组，各为70例，分别进行常规护理和优质护理，对比两组母婴的健康、婴幼儿的发育和产妇的心理状况。结果观察组的母体健康状况和心理状况明显优于参考组,观察组婴幼儿体力，脑力发育和身体状况亦明显优于参考组，比较具有统计学意义(P＜0.05)结论对母婴同室进行优质的护理有助与母婴的身体健康和婴幼儿的发育。

简介：

简介：摘要目的探讨在产科母婴短暂分离时使用母婴分离卡确保婴儿安全。方法妇产科2017年9月—2018年3月使用母婴分离卡产妇120例为观察组，2017年9月—2018年3月未使用母婴分离卡宣教产妇120例作为对照组；针对产妇对母婴分离卡认知和掌握情况、分离卡使用的满意度、确保新生儿安全，防止差错事故发生等4个方面进行比较分析。结果两组产妇对分离卡宣教重视度、对产科优质护理满意率、差错事故的发生率和新生儿安全等方面均有统计学意义。结论母婴分离卡的使用是产科优质护理的一项重要改革，一项非常值得推广举措，值得产科广泛推广。

简介：[摘要] 目的 本研究探讨母婴同室护理模式对母婴关系建立的影响。方法 采用随机对照试验，研究对象为2023年1月至6月在某医院分娩的100对健康产妇及其新生儿，分为母婴同室组和传统护理组，各50对。使用EPDS和PSEQ量表评估产后抑郁和育儿信心，记录母婴互动频率和质量。结果 同室护理模式下，母乳喂养成功率更高（80% vs 60%），母亲育儿信心增强（70 ± 4 vs 50 ± 5），产后抑郁评分（8.5 ± 2.1 vs 12.4 ± 3.3），母婴互动频率更高（8 ± 2 次/天vs 5 ± 1 次/天），母婴同室组的母乳喂养成功率显著高于对照组，产后抑郁发生率降低，母亲育儿信心显著增强（均P<0.05）。结论 母婴同室护理模式有助于促进母婴关系的建立，提高母乳喂养率，降低产后抑郁率，增强母亲的育儿信心。

简介：摘要出生后28天内的婴儿医学上称为新生儿，生后7天内的新生儿称之为早期新生儿。由于产后7天是产妇产后在病房观察和治疗的时期。所以母婴同室病房的护理人员在护理产妇的同时也承担着护理新生儿的重任。

简介：摘要目的探讨母婴同室产妇实施整体护理模式。2006年1-2月住院分娩的79人为对照组采用护士以照顾者角色为主的传统护理模式;选择同年3-4月住院分娩76人为改良组,采用护士以教育者和照顾者的角色实施整体护理模式。结果改良组产妇及家属对护士满意度,母乳喂养率均明显高于对照组,p<0.05结论整体护理模式优于传统护理模式。

简介：疫情的发生往往来势凶猛,传播速度快,严重威胁着人群的生命安全.产后传统的习惯是在密闭的居室里休养,且产妇和婴儿的身体比较弱,易被感染.在预防严重急性呼吸综合征(SARS)传染期间,积极采取各项有效措施,做到管理有目标、应对有方法,有效地防止了SARS的感染和传播,保证了母婴两代的健康,现将管理措施报道如下.

简介：

简介：摘要母婴同室是指孕妇产后和婴儿24小时同室休养，随着母婴同室的建立，新生儿的护理由过去的封闲式集中护理转变为在产妇及家属直视下的开放式个体护理。因此指导产妇如何观察与护理新生儿成为我们护理工作的重点。

简介：摘要新生儿从封闭式的婴儿室转变为在产妇及家属直视下的开放式母婴同室，是新生儿科的一项重要改革。我们通过对家长进行宣教，帮助家长育儿，宣传母乳喂养，母亲主动参与新生儿护理工作,医院提供产妇营养用餐需求,医护加强与产妇沟通及宣教,在不影响诊疗前提下,尽量集中护理以减少对产妇不必要的打扰等。总之,在客观条件允许情况下,掌握适应证,作好陪住病房管理,患病新生儿住院期间开展母婴同室模式并未增加医院感染风险,可促进母乳喂养,减轻母亲抑郁情绪,有助于患儿疾病恢复,有益母婴身心健康,符合当今医疗服务发展方向。

简介：摘要目的探讨优质护理模式在母婴同室病房中应用的效果。方法选取本院自2013年7月至2014年6月分娩的257例产妇和新生儿，并随机分实验组132例和对照组125例。对照组给予常规护理，实验组在此基础上加用积极的优质护理服务，对两组的护理满意度及新生儿体质发育状况进行比较。结果实验组的满意度优于对照组（P﹤0.05）；实验组新生儿出生后42天体重、身长、头围均高于对照组，两组差异有统计学意义（P﹤0.05）。结论对母婴同室进行优质护理有助于提高护理服务的满意度，并且有利于改善新生儿的生长发育。

简介：摘要出生后28天内的婴儿医学上称之为新生儿，出生后7天内的新生儿称之为早期新生儿。由于产后七天是产妇产后在病房观察和治疗的时期，所以母婴同室病房的护理人员在护理产妇的同时也承担着护理新生儿的重任，以下是笔者的护理体会。

简介：摘要健康教育是整体护理的重要内容，通过信息传播和行为干预帮助个人或群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，对于提高人民的健康水平和生活质量，以及对于卫生事业发展都非常重要。采取有效的健康教育能提高产妇的自理能力及母婴同室的护理质量和服务效果。

简介：1994年我院通过了国家级爱婴医院的评估和验收，住院分娩产妇如无医疗上的特殊需要，一律实行24小时母婴同室。从1998年1月开始．通过一年多的临床观察发现，开展健康教育以后．母婴同室院内感染的发病率有了明显的下降。

简介：摘要：在科技如此发达的今天，新生儿无故夭折率几乎为零的现在，活着已经不是妇产医学中所面临的最大最严重的问题，而是更好更健康的护理和保护，吃什么，怎么喂，做什么，什么现象正常什么不正常，这些都是需要细心解决的产科母婴护理的实践问题。孩子从生下来的那一刻，便是独立完整的个体了，即使他的功能并不完善，他的器官并不成熟，他们非常脆弱，婴幼儿期间，很容易就会患上影响终生的大病，如果新生护理做的不好不完善，甚至还有可能导致新生儿夭折的情况出现。所以各大产科医院竞相比拼的，除了基础的母亲的生育过程和母亲的产后护理，还有新生儿的保护成长。

简介：【摘要】 目的：研究母婴同室共同参与护理在产科中母婴护理的应用。方法：选择2019年6月-2020年6月我院产科分娩的 120 例产妇，随机分为实验组和对照组，每组各60例。实验组采用共同参与护理模式，对照组采用传统母婴护理模式，对比两组护理后产妇对新生儿知识的掌握情况以及护理满意度。结果：通过不同的护理模式h后，在对新生儿护理知识的掌握程度比较及护理满意度上，实验组高于对照组（P

简介：摘要:母婴同室是指在婴儿产出后，与母体安置在同一个房间内，并由母亲亲自照顾婴儿的保暖、喂养、换尿布等，同时在住院期间母子一直生活在一起，对于该医疗与其他的操作两者分离不超过一小时，该措施对婴儿而言，可有效增强母体与婴儿之间的交流，保证两者的身体健康。母婴同室共同参与式护理，顾名思义，是在母婴同室的基础下，护工又将二人共同护理的同时，护工和母亲共同参与婴儿护理的新型产后护理方式。根据相关研究发现，母婴同室的婴儿，体重回升的更快，母亲则母乳更加纯正，母亲与新生儿之间的羁绊也将更早开始。总知，母婴同室共同参与式护理好，好在哪，有什么正向作用反向作用，是笔者此篇文章深入探究的核心内容。