简介:摘要我们结合当下中国学生发展核心素养“文化基础、自主发展、社会参与”三个方面内容的理解,及围绕学校培养“德行美、智慧美、才艺美、健体美”的四美房小少年这一培养目标,构建开发了基于传统文化的“芯子”课程,旨在继承传统文化的人文底蕴,培养学生发现、感知、欣赏、评价美的意识和基本能力,提升审美情趣。
简介:摘要体育课堂上的德育教育的融入,就是在以学生为本,充分尊重学生身心发展的前提下,把德育教育顺其自然地运用到体育的课堂中,我从以下几个方面进行分析,我是如何把德育教育根植在体育教育教学中的体育课本身的特点;课堂常规中德育知识的渗透;体育活动中培养学生思想品德;体育游戏中培养意志品质;德育事迹渲染;等等。
简介:摘要乡土民谣是具有地方特色的语种,它的流传历史悠远,具有独特的语言魅力,其声韵美、旋律美、节奏美是人们传诵的重要特点,它内容丰富,具有深刻含义。本文试图通过吸收乡土民谣的精华,让孩子们研究、探索、搜集、整理并应用那些体现地方特色的传统文化和先进思想的民谣,让乡土民谣走进儿童生活,丰富和发展儿童语言,共同关注传统文化的传承。
简介:摘要:律诗在唐朝中期达到鼎盛,宋元以后逐渐衰微。一代伟人毛泽东让律诗在现代文学中又绽放出璀璨的光芒。《七律长征》虽然只有短短的56个字,却写尽长征的波澜壮阔。它表现了毛泽东及中国工农红军大无畏革命精神和英勇豪迈的气概,给人强烈的思想震撼和情感共鸣。在本课的教学中,我注重文本与史料相整合,知识传授和爱国主义教育互为表里;扣诗眼、抓关键词体悟诗情,辐射课后习题渗透爱国情怀,收到颇好的效果。