简介：在伯明翰学派的解读框架中，“朋克文化”被认为是一种以反消费主义、反中产阶级价值观为旨归的“亚文化”。通过反建制、反乌托邦的“DIY”意识与手法，音乐、服饰、电影等领域中的一系列表现形态呈现出了自身的“朋克风格”。而随着文化工业的运作方式与“收编”手段的变化，“朋克电影”作为一种电影“类型”的“亚文化身份”，也在“后伯明翰”的理论视阈中受到挑．战和追问，在美学“编码”与观众“解码”的层面上被重新定义。

简介：漂不漂亮、聪不聪明、能不能干，还是其次，最要紧的是精神。衣服鞋袜清洁整齐，准时上班，老板一叫，立刻应声，多么讨人喜欢。

简介：摘要当前之所以提出要增强高校思想政治理论课实效性，其中重要的原因之一是因为我国高校思想政治理论课所提供的精神动力远远不能够满足我国社会主义现代化建设的需要。因此，在当前高校思想政治教育实践中，凸显精神动力问题以增强高校政治教育的实效性，其旨在为我国社会主义现代化建设提供强大的精神动力支撑。

简介：曾多次向别人推荐俄国作家巴乌斯托夫斯基。读其书，就像在森林里进行一场美学散步。在《洞察世界的艺术》中，他转述了一位画家的话：“每年冬天，我都要到列宁格勒那边的芬兰湾去，您知道吗，那里有全俄国最好看的霜……”你识别过不同的“霜”吗？这是眼睛的区别，更是心灵的区别；这是艺术家与普通人的区别，更是诗意人生与物质人生的区别；甚至，这也是儿童与成人的区别。

简介：几年前，我曾经在广州恩宁路参观过一个铜铺，铜片经过老艺人耐心的捶打、煅烧、打磨、雕琢，变戏法似的成了铜锅、铜盆、铜壶，老人说他的铜铺还上过电视节目。在岭南别有风韵的骑楼下，老艺人做活时特别专注、肃穆，骑楼下往来如织的行人似乎都成了空气，外界繁华尽成浮云。几乎是同样的一幕，我在开封朱仙镇也见到过。那是一个冬天，一位穿着皮袄的木版年画刻版匠人坐在门槛上埋头凿刻，专注的神情让人觉得，他在制作的，一定是一件很神圣的东西。

简介：梦想是深藏在人们内心深处最深切的渴望。拥有了梦想,就会有无数的潜能被激发。从小我就梦想成为一名解放军战士,他们是最可爱的人,1976年春,我作为一名应届高中毕业生光荣加入了中国人民解放军行列,倍感光荣和自豪,后来,入了党,上了军校,提了干,我实现了自己儿时的梦想,这源于我对自己梦想的追求,这就是精神。现在,我是一名审计员,并又有了与所有同仁一样的梦想,这就是践行＂责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献＂审计人员核心价值观,让＂依法审计、文明审计、客观公正＂的审计职业道德成为审计人的“金科玉律”。

简介：玛丽：当我们一起工作时，我们不能忽视团队精神。那么这意味着什么？汤姆：让我看看。为了完成特定的任务共同合作。玛丽：继续下去。

简介：要立根固本，挺起精神脊梁。古人说：“万物得其本者生，百事得其道者成。”“本根不摇，则枝叶茂荣。”我们共产党人的根本，就是对马克思主义的信仰，对共产主义和社会主义的信念，对党和人民的忠诚。立根固本，就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。

简介：最近,两幅游客践踏红军雕像不良行为的照片可以说激怒了很多国人,盛怒之下很多人对那位不足20岁的年轻游客评价是：＂精神有问题!＂还有很多人十分不解：＂他怎么能做出这样的事？＂还有武汉市居民高层抛物被摄像头拍到后受罚事件,媒体曝光后,社会评价是＂缺德!＂所谓＂缺德＂依然是人精神层面的问题。＂他为什么能做出这样的事？＂＂精神有问题!＂舆论中一个疑问,一个结论,两者无意间构成了一个很严谨的逻辑关系——因为我们的精神有了问题。

简介：嘟嘟提问老师，您课前叫我读《松树的风格》《白杨礼赞》《银杏》《牡丹的拒绝》这几篇散文。我从网上查了一下，它们共同的写法叫做“托物言志”。我真羡慕这些大作家，能从普通的植物身上，展示某种人类所特有的精神。老师，能教我这种方法吗？

简介：目的：探讨精神康复训练对慢性精神分裂症患者精神残疾的影响。方法：将100例慢性精神分裂症患者随机分成实验组和对照组各50例,对照组进行精神科常规护理,实验组在此基础上进行精神康复训练;入院、出院时均用两个量表进行评定,用简明精神病评定量表（BPRS）评定患者病情的严重程度,用社会功能评定量表（SSFPI）测评患者社会功能缺陷程度。结果：护理后实验组BPRS评分明显低于对照组（P〈0.01）,SSFPI评分明显高于对照（P〈0.01）。结论：精神康复训练可促进慢性精神分裂症患者精神残疾的恢复,提高患者生活质量。

简介：抗日战争的伟大洪流,形成了伟大的抗战精神,中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大的抗战精神,传承与发展了传统民族精神,对当今时代建设中国特色社会主义伟大实践有着重要的精神价值。

简介：在中国美术学院八十余年的发展历史中,始终交叠着两条明晰的学术脉络,其中一条便是以潘天寿为代表的＂传统出新＂的思想。如何继承传统,师古人师造化并中得心源,是美院学子始终追求的,青年画家黄佳茂显然是学院青年中的佼佼者。扬雄《法言》云＂学者,所以修性也。视、听、言、貌、思,性所有也。

简介：当我熟悉的与汉语写作有关的人，把简历积攒得越来越长时，那并不意味着我们丰满了。我时常打量一下自身的审美装束，再想一想来历和出生，我就可以每一天怀揣感恩之心过下去。从未想过“主张”这个词语与文学放在一起，这让我一下子有了抵达第一现场的感觉，虽然我并没有离开过现场，并一直在角落均匀呼吸着，我缺少报幕员式的发音和口才。

简介：穿越"青草国",沐浴文学的语言和温度学校读书节的课外阅读展示课,我选择了国内的原创儿童文学作品《青草国的鹅》,作者是浙江武义的小学语文老师汤汤。她是一位优秀的儿童文学作家,擅长写鬼故事,文字鲜活、充满灵气和想象力。《青草国的鹅》描写了女孩草樱的故事。草樱原是鹅国的公主,被派往人间学习,经过十年,鹅王后要把她召回去。于是,她被鹅疯狂追逐并咬了一口以后,开始想吃青草。可是草樱已经不愿回到鹅的世界,鹅妈妈

简介：抗战精神是不屈不挠的中国军民在顽强抵抗日军侵略的过程中逐步形成和发展起来的，是中华民族高贵品质和伟大精神的重要组成部分。通过对近十年学术界有关抗战精神研究成果的梳理，分析抗战精神的提出与形成、抗战精神的基本内涵及抗战精神的现实价值等，并在此基础上提出当前抗战精神需进一步探索研究的问题。

简介：在统计教育中,对“统计精神”教育的研究和实践尚未引起足够的重视。本文在初步探讨统计精神的内涵、形成和教育功能等问题的基础上,提出在统计教育中实施“统计精神”教育的基本思路。

简介：摘要目的研究探讨抗精神病药物与药源性精神障碍之间的关联性。方法随机选取我院2014年5月～2015年6月收治的75例药源性精神障碍患者作为研究对象，结合临床实践治疗分析患者所使用的药物，并得出抗精神药物对药源性精神障碍的影响。结果药源性精神障碍的高发期是服用抗精神药物后的1～3个月。长期大量用药、药量的突然增加或递减者容易发生。女性，老年患者易发生；递减药量、停药后5～14d后，大多数患者的症状会多有改善。结论抗精神药物所致的药源性精神障碍应该引起重视，在治疗过程中应该注意及时鉴别、仔细分析、坚持合理用药，防止出现新新的并发症。出现药源性精神障碍可能与患者多巴胺变化有关。

简介：

简介：摘要目的分析研究老年精神障碍患者精神药物临床使用情况.方法回顾性分析我院３４５份老年精神障碍患者的病历资料,用限定日剂量(DDD)和药物利用指数(DUI)对老年精神障碍患者精神药物临床使用情况进行分析.结果３４５例老年精神障碍患者中,排在前三位的分别是阿尔茨海默病９８(２８．４１％)、谵妄状态７５(２１．７４％)、抑郁焦虑５１(１４．７８％)排在前三位的分别是精神分裂症９８(２８．４１％)、阿尔茨海默病７５(２１．７４％)、情感性精神障碍５１(１４．７８％);１５种常用抗精神类药物中,除舒必利和石杉碱甲外,其他抗精神病药物DUI值均≤１．０.结论老年精神障碍患者精神药物使用较为合理,应有效控制舒必利和石杉碱甲的处方使用,促进这两种药物用量趋于合理.关键词老年患者;精神障碍;精神药物;临床使用中图分类号R７４９．９文献标识码A文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０００９－０１