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  • 简介:作为一名语文教师,我认为,除了要把每一节课都上得出新出彩,同时,还必须要写得一手好文章。三十几年语文教学实践告诉我,用自己作品影响和指导学生进行习作训练,有一定吸引力,无论是老师教,还是学生学,都能收到事半功倍效果。

  • 标签: 语文教师 学生 作品 磁场 教学实践 习作训练
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  • 简介:摘要兴趣是最好老师,体育教学中培养和激发学生学习兴趣,教师要重视教育教学艺术性,教师可采用多种教学形式,寓教于乐,寓教于练,激发学生学习兴趣,使课堂变得生动活泼,能够把每个学生吸引到体育课堂中,让学生能够积极主动地参与到课堂中

  • 标签: 体育课激发学生的学习兴趣
  • 简介:摘要与音乐、美术、体育、语文、物理、化学、生物这些学科相比,数学最不好玩!那么,如何吸引学生跟您玩数学?如何让您学生玩好数学呢?本人对此问题作出自己见解。

  • 标签: 小学生 注意力
  • 简介:我最喜欢动物是猴子。它浑身毛绒绒,眼睛圆溜溜,尾巴长长,屁股红红。有一次,妈妈带我去动物园看猴子,我可高兴了。来到猴山后,我发现四周围着许多小朋友,有不少游客往猴山中扔食物。猴子们看见食物,会飞快地跑过来抢。吃完食物后,它们又会眼巴巴地看着你,甚至会伸出手讨食物。我打开书包,将一根香蕉递给面前猴子。这只猴子一拿到香蕉,就麻利地剥开香蕉皮,然后津津有味地吃了起来。猴子们还会不时地爬到假山上,蹦上蹦下做鬼脸,逗得游客们哈哈大笑。

  • 标签: 猴子 动物园 食物 小朋友 香蕉 游客
  • 简介:奇妙循环节1/7可以化成循环小数,循环节是142857。这个循环节很奇怪,用2、3、4、5、6去乘它,积不仅仍然由原来6个数字组成,并且连排列顺序都不变.只是领头数字不同而已。

  • 标签: 循环小数 循环节 排列顺序 个数
  • 简介:我们在表示赞同时,常用大拇指和食指连成一个圆圈,并竖起其他三个手指,同时说声“OK”。OK使用频率很高,你知道它来历吗?

  • 标签: “OK” 使用频率 大拇指
  • 简介:我们幼儿园因担心高跟鞋踩伤幼儿,所以不允许教师穿高跟鞋上班。可我这天早上临出门前匆匆忙忙,竟然穿着高跟鞋上班了。我提心吊胆,生怕和领导碰面。到了散步时间.我悄悄带着幼儿走在东围墙边松软沙土上。

  • 标签: 脚印 高跟鞋 幼儿园
  • 简介:3月12日晴在这个全新学期里,无论是桌子摆放,还是上课形式,都产生变化一用四个桌子拼成了长方形,一问才知道,原来学校在进行“课改。。上课铃声晌了,全老师走进教室对我们说:“给自己所在小组取名字。”不一会儿,一个个好听组名诞生了,有梦想之峰,精英之峰,快乐之峰等等。我们组是梦想之峰,口号是。飞得更高,想得更远!。意思是我1门追求梦想,让我们比别人进步得更快。

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  • 简介:皮特每次出差,老板都会给他一些出差补贴,但老板发钱方法很古怪——他喜欢按照出差到达目的地日期数字发钱。例如,皮特在本月10日到达目的地,他就发10美元。

  • 标签: 津贴 目的地 出差 皮特 老板 美元
  • 简介:'生活即教育。'蜘蛛是我们生活中真实存在动物,与蜘蛛有关系列活动完全是根据孩子兴趣生成,在整个活动中孩子们兴致盎然,始终怀着一种积极态度和热情。通过系列活动孩子们懂得了关爱动物,了解了有关蜘蛛一些知识,更学会了用艺术手段表达自己想法,教师也实现了教学相长。总之这样活动是很有意义,也是很有价值

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  • 简介:19世纪,法国著名作家维克多·雨果写了一部小说,名叫《海上劳工》。在这部书里,雨果描写了海洋里一种像“多头毒蛇”一样可怕怪物,它就是章鱼。其实,章鱼并不那样可十白,它是软体动物,在世界各大洋里都有分布,一般生活在7-40米深海洋里,以蟹(xie6)、虾、鱼、贝类为食物。它们头上长着八只长长腕(wan)手,走路样子很有趣,腕手在海底不停地交错移动,就像人踩高跷(qiao)一样。它们脾气温和,遇到人以后甚至还很害怕,躲在岩石缝隙(fengxi)里,或者把身体紧紧地贴在岩石下。

  • 标签: 章鱼 《海上劳工》 19世纪 著名作家 软体动物 维克多
  • 简介:奶奶家养了四只可爱鸽子.两公两母,长得可漂亮了!黄色嘴、红色脚,脖子和翅膀是紫色.羽毛是白色.摸起来滑溜溜,就像绸缎。最可爱要数它们那亮得好像宝石一般小眼睛.忽闪忽闪有趣极了!

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  • 简介:thumb表示大拇指,生活中,我们常会遇到与thumb有关习惯用语,一起来看一下吧!1greenthumb指有特殊园艺才能,擅长养花种菜的人美国人喜欢在家里种植花草,有些人种植物绿油油,非常健康,我们就用greenthumb指代这些很会种植的人。

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  • 简介:成长启示1.训练孩子辨别基本字形能力。2.激发孩子识字兴趣。

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