简介:【摘要】高等院校新闻学专业办学工作过程中期望实现的主要目标,在于指向类型多样的新闻媒体机构持续培养输出满足实际使用需求的优质人才,面对新媒体信息时代的冲击,高等院校新闻学专业教学单位,必须结合实际情况,开展实践教学策略的创新工作。互联网技术与信息技术的快速稳定持续发展,促进形成了种类多样的新媒体技术形式,同时诱导传统新闻媒体事业领域发生了深刻变革,且实际呈现的基本竞争态势极其激烈。在新发展时代背景下,改良调整新闻媒体机构目前正在运用的新闻采编工作体制机制,创新调整新闻采编工作实施模式,是媒体新闻工作人员需要面对的基本课题。文章将会围绕高校新闻学专业实践教学创新策略,展开简要的阐释分析。
简介:摘要:本文旨在研究和探讨新闻媒体融合对新闻传播模式的影响。随着新闻媒体的不断发展和技术的进步,传统的新闻传播模式正在发生变革。本文通过分析新闻媒体融合的概念和特点,探讨其对新闻传播模式的影响,并提出了一些应对措施,以适应这一变革带来的挑战。
简介:【摘要】:随着网络技术的发展和新媒体时代的到来,传统的新闻传播模式受到了巨大的挑战。为了适应时代的发展,各种媒体融合的趋势越来越明显,为新闻传播行业带来了新的机遇。作为新闻工作者,只有与时俱进,顺应潮流,结合新媒体时代的特点和优势,对新闻传播模式作出有效的创新,才能适应大众的需求。在这种情况下,本文分析了新媒体的特点、优势,并在此基础上探讨了新媒体时代下新闻传播创新模式。
简介:摘要:新媒体环境下,为了更好地顺应时代发展趋势,新闻媒体需要结合新媒体特征,与时俱进地创新,不断提升自身的专业能力与素养,将新闻传播工作做好。本文分析新媒体环境下新闻传播的特征,提出新闻记者和新闻制作在新媒体环境下开展新闻传播的实践策略,以期提升新闻传播的综合水平,并为类似研究提供参考。
简介:摘要:当今世界充满变革与创新,网络与新媒体作为新时代信息技术先进生产力的代表。随着数字技术、信息技术、网络技术的飞速发展,以互联网为代表的新媒体从诞生到发展壮大,深深地改变新闻信息的传播方式,也重塑了媒介传播的格局。传播媒介和传播手段不断的推陈出新,“媒介融合”这一词逐渐被人们熟知。新媒体时代,在强调内容为王的同时,网络、渠道、平台和终端的作用和价值日渐凸显,市场与服务的理念正在进一步深化。在信息化和数字化时代,以新技术推动媒介融合,对新闻信息传播具有直接而有力的影响。媒介融合不仅是媒介意识形态和信息接收终端的融合,更是信息传播网络的大融合,无论是新闻采集、内容的生产、加工和制作,还是信息的流动与传输,都在媒介融合的背景和趋势下发生巨大的改变。
简介:摘要:当今世界充满变革与创新,网络与新媒体作为新时代信息技术先进生产力的代表。随着数字技术、信息技术、网络技术的飞速发展,以互联网为代表的新媒体从诞生到发展壮大,深深地改变新闻信息的传播方式,也重塑了媒介传播的格局。传播媒介和传播手段不断的推陈出新,“媒介融合”这一词逐渐被人们熟知。新媒体时代,在强调内容为王的同时,网络、渠道、平台和终端的作用和价值日渐凸显,市场与服务的理念正在进一步深化。在信息化和数字化时代,以新技术推动媒介融合,对新闻信息传播具有直接而有力的影响。媒介融合不仅是媒介意识形态和信息接收终端的融合,更是信息传播网络的大融合,无论是新闻采集、内容的生产、加工和制作,还是信息的流动与传输,都在媒介融合的背景和趋势下发生巨大的改变。
简介:【摘要】新闻媒体作为传播新闻的主要媒介之一,给我们的生活提供了愈加丰富的新闻信息。伴随着科学技术的飞速发展,媒体传播信息的方式逐渐增多,越来越多的电视新闻开始利用新媒体的传播特征与传统媒体进行融合,促成了现阶段的融媒体时代。融媒体有着广泛性、互动性与时效性的特点,最大程度上发挥出了新闻的信息传播功能,但随着人们生活水平的提高,大众对于新闻内容的需求正在逐渐提高,因此新闻媒体若想继续占据有利地位,便需要开创新的发展路径。本文从融媒体环境下新闻传播的实施与创新的角度出发,分析了融媒体时代下新闻媒体的传播方式和特点,并提出了新时代下新闻传播的实施与创新路径,旨在帮助电视媒体探寻新时期的发展道路。