简介:摘要:2020年初,在线教育再一次吸引社会各界的关注。因此我们从用户需求的角度出发,对中日两国在线教育APP进行对比研究,分析缺点和不足,并提出相关建议,促进在线教育健康发展。
简介:摘要:随着社会的发展,人们越来越注重生活的规划,而学生正是这其中的主体。我们的项目最初的意愿就是为学生的学习生活提供一些帮助。这个信息时代,可以说学生群体是其中的主力军,我们顺应潮流,期望达到目标。大家都很熟悉手机app,所以我们采用这种形式期望达到预期的效果。App大家都很熟悉,不必赘言。我们就是想应用这种技术进行一个整合,把一些数据显示出来。这里,我们采用教师和学生两个视角进行开发,两方角色职能不同,接下来分开来介绍。
简介:【 摘要 】 : 文章通过基于 App Inventor 2 编程开发工具的环境下介绍一款文字识别 APP的制作流程,让学生在手机 APP开发的过程中对人工智能中的文字识别有一个大致的了解和熟悉,进而引起孩子们学习人工智能的兴趣并使学生深入认识身边的人工智能。
简介:摘要本文将结合现代教育技术学的发展,对基于教育技术学的教学APP的研究背景、功能与效果、研究方案、研究前景以及创新性等进行论述。