简介：摘要：随着教育信息化的深入，越来越多的技术工具被定期用于教学，并且每时每刻都产生大量的教学数据。随着数据的积累，数据驱动的精确教学已成为传统教学变革的重要劳动力，为学校教学方法的变革和优化提供了机会和支持。基于此，以下对基于数据分析的精准教学中教师行为分析及启示进行了探讨，以供参考。

简介：教师侵权行为是指教师非当侵犯或侵害学生的人身权或财产权等合法权利的行为。教师侵权行为主要表现在侵害学生的受教育权、人格尊严、身体健康权、人身自由权、隐私权及财产权等。本文对此作了进一步阐述。

简介：　　(一)外在原因——教师行为与教师角色不符现象首先源于教育与社会需要脱节　　教育与社会需要脱节被认为是经常出现的现象,　　一、教师行为与教师角色不符原因分析　　教师行为与教师角色不符现象的产生有许多原因,　　二、如何消除教师行为与角色不符现象　　教师行为与角色不符现象既然有其深刻的内、外部根源

简介：即由专业课程学习、方法论、教学（教育科学）和实习调整为普通教育课程、学科专业课程和专业化教育课程三部分内容[5],我国教师教育课程改革要把普通知识课程、学科专业课程、教育学科课程、教育技能课程和教育实践课程合理地结合起来,综合学校4～9年级教师教育和高中教师教育的学制为4．5～5年

简介：即由专业课程学习、方法论、教学（教育科学）和实习调整为普通教育课程、学科专业课程和专业化教育课程三部分内容[5],我国教师教育课程改革要把普通知识课程、学科专业课程、教育学科课程、教育技能课程和教育实践课程合理地结合起来,综合学校4～9年级教师教育和高中教师教育的学制为4．5～5年

简介：即由专业课程学习、方法论、教学（教育科学）和实习调整为普通教育课程、学科专业课程和专业化教育课程三部分内容[5],我国教师教育课程改革要把普通知识课程、学科专业课程、教育学科课程、教育技能课程和教育实践课程合理地结合起来,综合学校4～9年级教师教育和高中教师教育的学制为4．5～5年

简介：进入新世纪以来，瑞典教师教育在政府新政策的支持下，不仅摆脱了上世纪末师资建设中的困境，恢复了原有高水准的教育水平，而且还在培养目标、教育模式、课程设置与教育实践等方面具有了新的特色，取得了令人瞩目的成就，从中我们可以得到一些有益的启示。

简介：科学的教师评价对教育的发展起到积极的推动作用。通过介绍教师评价在美国和英国的发展历程,回顾其主要的评价理念和内容,并在此基础上概括出其整体特点,有助于我国教师评价工作在理论和实践上的科学化进程。

简介：摘要：本文通过对儿童游戏行为的深入分析，揭示了其在儿童发展中的重要角色。通过观察、记录和解读儿童的游戏行为，我们可以更好地理解儿童的认知、情感和社会发展，从而提供更有效的教育干预。我们的研究发现，良好的游戏行为不仅有助于提高儿童的学习效果，还能促进他们的社交技能和自我认知。

简介：摘要:开展幼儿游戏的过程中，教师需要结合幼儿的年龄特征创设游戏环境，提供相关的材料或者玩具，在这一过程之中，注意观察幼儿的行为，并从幼儿的行为之中分析出一些内隐性的原因，并鼓励班级之中的幼儿，积极参与到课程游戏的活动之中，将幼儿的行为进行记录，并与其他幼儿教师进行交流与沟通，明确幼儿教师观察行为背后蕴含的涵义，这是本篇文章研究的重点，也是今后幼儿教师工作的具体依据。

简介：目的通过在校高职护理专业学生对教师行为的评价，同时进行教师行为与护生护士行为的相关性分析，为教学管理部门更好地评价护理教师行为提供依据，为教师个人提供努力的方向。方法应用调查研究的方法，对山西医科大学汾阳学院高职护理专业随机抽取的136名即将实习的学生进行问卷调查。结果在27项教师行为中，高职护生对满意和不满意的教师行为与护士行为的相关性分析具有显著性意义的数目分别为18项和20项；在27项教师行为中，护生对满意和不满意教师的行为评价得分在4分以上的比例分别为96．30％和3．70％，2者比较具有显著性差异（P〈0．01）。结论护理教育中除加强对护理专业教师队伍学历等专业知识方面的建设外，应进一步规范教师行为，以利于学生良好护士行为的培养。

简介：大学时代是青年社会化的一个十分积极和重要的时期，他们刚刚跨过少年的门槛，需要完成从少年到青年的转变，从高中生到大学生的转变，从未成年人到成年人的进一步转变。但大学生对玩具的喜好，对各类儿童装饰品的喜好，对电子游戏的喜好以及一些大学生对娃娃装的喜好等等行为，这不能不说

简介：大学生目前普遍表现出一种回归现象，即表现出与自己的年龄和身份不相称的幼稚行为。这是一个有趣而又值得探讨的社会现象，应该辨证的看待大学生的这种回归行为。大学生要在成长中接受各种洗礼，成为健康的，有健全人格的优秀青年。

简介：摘 要：在经济改革的环境下,卷烟营销面临着巨大的挑战,特别是在实际发展进程中,传统的营销方式已经不能适应并满足当今卷烟营销需求,亟需进行创新。消费者对商品的认知，更有意愿深入商品本质，这就产生了体验价值。体验营销作为一种新兴营销方式,应用于零售业，并对品牌培育和发展起到了良好的促进作用。因此,本文针对体验营销在卷烟品牌培育策略中的应用,从体验营销的意义出发,界定了体验营销应用于品牌培育中的必要性和可行性，然后对实际发展战略进行综合分析,以供参考。

简介：摘要： 孔子是中国历史上第一位职业教师， 他 至圣先师形象成为教师的典范，他的教育思想是我国宝贵的教育财富。 历史上对 孔子教师形象的认知和 研究呈现出复杂而 曲折的状况。分析 孔子形象 的历史嬗变对于我国教师的职业发展和 提高教师的职业道德建设，具有非常重要的启示和借鉴意义。

简介：摘要：小学教育阶段，教师的作用十分重要。教师是小学生人生路上的指明灯，其知识与技能、情感态度、价值观的习得都深受教师的影响。然而，在小学教育阶段，教师在教育教学和其他师生交往过程中失范行为广泛存在，这些失范行为直接或间接的对小学生的生理、心理造成不同程度的损害。

简介：教师的教育教学过程是由教师一系列的教学行为组成的，有些行为能够促进学生的身心发展．有些行为却偏离了教育教学规律，共或背离了教师的职业道德，从而引发其教学行为的偏差，此类行为不仅影响了教育教学效果，对学生及教师自身的身心健康发展亦有消极影响。

简介：在知识转型和新课程改革的教学时代,教师在课堂上进行教学的一言一行越发受到人们的关注和重视。教师课堂教学行为不仅影响着学生的学习,也对自身的教学活动能否顺利进行造成影响。因此,明确教师课堂教学行为的规范性,有助于提高课堂教学的质量和水平,同时有助于维护学生的权利,保障学生个性化发展。为此,本文从教师的课堂教学失范行为进行研究和分析,尝试对教师课堂教学失范行为的类型进行归纳,并系统阐述教师教学失范行为对学生、教学以及社会的影响和教师课堂教学失范行为的评判标准,最后就矫正教师教学失范行为的策略提出些许建议,以期能够对教学和教育的实践提供借鉴。

简介：20世纪90年代以来各国国有企业的改革集中在降低国有经济比重和改善公司治理两方面上。从所有权机构及职责和所有权管理框架来看，一些好的经验具有借鉴意义，如：所有权机构主要行使股东职责，有明确的所有权政策，董事会独立性强并承担全部经营责任，具有规范的报告制度和较高的信息披露，国有企业目标和治理采用资本模式或经营模式的效果较好，国有企业的目标应明确、简洁、公开。

简介：摘要：本文对教师课堂行为进行分析，教师课堂行为在不同角度可以进行不同类型的划分，简单介绍了教师课堂行为中的教学行为、管理行为、互动行为和反馈行为。最后以课堂提问为例，对其中所包含的不同行为进行说明。