简介:【摘要】随着课改的不断深入推进,教师对课程的实施、开展也慢慢形成思考,认识到在儿童视域下的课程审议,能更有效提升课程质量。本文针对教师在主题开展中的思考,勾勒课程审议的推进,通过“破冰——瞄准需求聚审主题辨预设”、“点燃——问题导向聚焦过程辨实施”、“照亮——基于实践聚析成效辨收获”展开推进式审议,从而提升教师的课程执行力,推进课程实施质量。
简介:【内容摘要】 团队执行力的建设需要高素质的领导团队,合理的评价机制和鲜明的团队目标,也需要高效的工作流程和奋进的团队文化。
简介:摘要:本文深入探讨了企业日常管理中执行力缺失的问题及其对策。首先,文章详细描述了执行力不足的表现,如计划延误、目标未达成等,并分析了导致执行力缺失的潜在因素,包括组织结构、企业文化、领导风格等。接着,文章探讨了如何通过培训和发展计划提升管理层的领导能力和决策能力,以及领导力在设定明确目标、传达愿景和激励团队中的作用。此外,还分析了如何通过优化组织结构和流程来增强执行力,包括简化流程、去除冗余步骤和提高效率。最后,文章讨论了建立有效的监控和激励机制对提高员工参与度和执行力的重要性。本文为企业管理者提供了实用的指导,帮助他们识别并解决执行力缺失的问题,从而提升企业的整体管理效能。
简介:摘要:目前,随着我国经济的飞速发展,在经济快速发展、科技日新月异的今天,企业的综合实力决定了企业的生存和发展,而员工执行力是员工能够和企业步调保持一致、提高工作效率的关键,对企业管理有着关键的影响。执行是任何企业当前面临的最大问题,执行力不足是全世界乃至当局共同存在的问题,企业要想在激烈的市场竞争中生存并发展,关键取决于它的执行能力。本文通过文献研究法和案例分析法,在以往理论研究的基础上了解员工执行力和企业文化的内涵,分析两者之间存在的联系,以我国企业发展现状为出发点,将执行力理论中国化,分析影响员工执行力的因素,为企业的发展提出实质性的建议,对企业管理者具有指导意义。