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  • 简介:摘要:“中国近现代史纲要”是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一,主要功能是从历史教育的角度对大学生进行思想政治教育。但目前的教育效果不尽如人意,还存在教学内容枯燥、教学方法单一、考核方式不科学等问题,为了切实增强思政理论课的实效性,本文积极探讨中国近现代史纲要教学模式改革,从教学理念、教学内容、教学方法、考核方法四方面提出自己的改革思路。

  • 标签: 中国近现代史纲要 教学模式 改革
  • 简介:摘要:习近平历史观是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,对优化建设纲要课意义重大。通过研究习近平历史观的宝贵价值及其在纲要教学中的具体应用,可以增加纲要教学深度,提升学生历史认知能力,更好实现立德树人。

  • 标签: 习近平 历史观 纲要课 教学
  • 简介:摘要:随着教育行业的快速发展以及学生视野的开拓,高校体育舞蹈教学越来越受到大学生的青睐。为满足当前大学生的迫切需求,并解决大部分大学生基础薄弱的问题,很多大学体育舞蹈教师开始有意识的在教学过程中尝试“纲要信号”教学法,并取得了一定的成效。文章就“纲要信号"教学法应用原则、在高校体育舞蹈教学中的应用进行了分析与论述。

  • 标签: 纲要信号教学法 高校体育舞蹈教学 应用分析
  • 简介:摘要:时下,人们的生活水平在不断提高,对孩子的素质培养要求也越来越多越来越全面,让孩子从小学习钢琴成为许多家长培养孩子业余爱好的选择之一。学琴,特别能锻炼意志力,它不是一朝一夕就能完成的事,但如何能够激发幼儿学琴的兴趣,提高孩子学琴的效率,在学习钢琴的过程中培养幼儿的艺术素养是从事幼儿钢琴教学普遍关注的问题。作为钢琴的入门学习,老师要把握孩子的身心特点,不能一味地逼着孩子去学习,否则只会适得其反,老师要有足够的耐心,让孩子在循序渐进的过程中提高自己的钢琴技能。

  • 标签: 音乐感 兴趣培养 教学方法 成就感
  • 简介:【摘要】本教学案例选题来源于《中国近现代史纲要》(高等教育出版社2018年版)第十一章第一节第三目“统筹推进‘五位一体’总体布局”之“建设美丽中国”,重点学习内容是建国以来中国共产党生态思想的主要历程及其对建设美丽中国的启示。本教学案例运用“翻转课堂”教学模式,通过案例分析、分组讨论、分享模范事迹等多种形式促进教学目标更好地实现。

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  • 简介:摘 要:语文科是一门语言艺术性很强的学科。相对其它科而言,语文教师有着比其它科教师更高的语言修养和语言艺术要求。本文从四个方面具体论述了语文教师的教学语言要求——准确规范、生动形象、精炼优美、风趣幽默。

  • 标签: 浅淡 语文教学 语文教师 教学语言要求。
  • 简介:摘要:思想政治课程的特点是具有极强的理论性与抽象性,仅仅依靠教师单方面地讲授是无法实现教学成效的。而现阶段,由于新课改的大力推行,很多学校进行了课程改革,对传统的基础课程课时进行了一点的削减,因而,课时减少。同时,由于受到应试教育思想的束缚,教师为了让学生能在考试中获取较高的分数,对知识进行“灌输”,满堂的理论教育,而没有采取多样化的教学方式丰富课堂,激发学生的学习兴趣。为了更好地实现高中政治教学的目标,作为教师,应积极引导学生投入到自主学习中,因此,教师必须对教学中存在的问题作出一定的改善,以期有效提高政治教学课堂成效,让学生能积极主动的学习,提高成绩,培养能力。

  • 标签: 政治 教学 要求
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  • 简介:摘要:公司级(全过程)建设工程管理大纲(以下简称“大纲”)应具有广度、整体性和深度、专业专项性,适用于建设各领域和各专业,需要统筹公司这两类人员的工作经验和知识来建立,对后辈或新人乃至整个社会都有巨大帮助,大纲的建立需要以人为本具有“饮水思源”的精神。

  • 标签: 公司级大纲 全领域 全过程 指引 饮水思源
  • 简介:  【摘要】写作历来就是语文教学中的重点和难点,对于小学语文来说尤其如此。小学生的作文能力培养一直是小学语文教学中的难点,语文老师应该从多方面入手,采用科学合理的教学策略,优化自身的教学方式,以尽可能提高小学作文教学的实效性。

  • 标签:   小学语文 教学 基本要求 策略 应对
  • 简介:摘要:现如今,在数学教学中更加注重对学生学习方法及学习习惯的有效养成。因此,对于小学数学教学而言,培养学生深度学习能力,既能提高学生学科素养综合水平,同时还能促使学生学习效率及学习方法的有效提升。因此在小学数学课程教学中,教师不仅要给予学生自主学习空间同时还要通过创设情境的授课模式,为学生营造出一个适合探索和学习的深度空间,从而促使学生学习主动性的有效提升。

  • 标签: 深度学习 小学数学教学
  • 简介:摘要:现如今,在我国改革开放的历史背景下,城市化建设得到了突飞猛进的提高,经济建设和科学技术的广泛应用使得各个领域的发展迅猛提高,尤其是在岩土勘察领域中,建筑物岩土工程勘察工作在工程设施建设方面也发挥着重要的作用,主要是对于设计单位场地的了解,包场人数、工程设计的提供基础性的设计方案,岩土工程勘察比较复杂,技术性要求比较强,本文主要是对于提高建筑物岩土工程勘察纲要的路径做了具体分析,保证建筑物岩土工程勘察工作的有效开展,并提出了解决办法。

  • 标签: 建筑物 岩土工程 勘察纲要
  • 简介:摘要:伴随社会经济的增长,电力工程也在不断发展,并且提供了充沛的电力来保障日常的生活与工作。在电力工程的实施中,施工管理是很重要的内容,直接关乎着电力项目质量。而过程管理是一种新的管理方式,会将管理程序运用到施工过程中,以顺利达到预定施工目标。所以,为了提高电力施工的整体管理水平、顺利完成施工任务,则应在项目实施中,积极引进过程管理,以打好电力工程基础。基于此,本文从电力工程出发,探讨了在施工中实施过程管理的必要性及具体步骤。

  • 标签: 电力工程 施工建设 过程管理
  • 简介:摘要:在高校思政课程理论体系当中《中国近代史纲要》是主干课程。高校为全面贯彻落实教育部和宣传部提出的要求,其在以马克思主义为主要思想的政治理论课程教学当中大力推进应用互联网和多媒体技术,进一步实现教学手段方式的现代化。本文充分利用先进互联网技术,总结归纳《中国近代史纲要》这门大学生必修的关于思想政治教育的理论课程,并在其实践教学经验的基础之上,构建与展望《中国近代史纲要》课程的网络化教学,以此达到提升教学效率和强化教学实效性的主要目的,以供参考和借鉴。

  • 标签: 《中国近现代史纲要》课程 网络化教学 构建 展望
  • 简介:摘要: 中华优秀传统文化是对大学生进行爱国主义教育的最好载体,将中华优秀传统文化融入《中国近现代史纲要》课程教学,要注重思想性科学性与政治性的统一,要突出中华优秀传统文化中的思想政治教育功能,加强教学的针对性、实效性;教师要有扎实的传统文化功底,要做到经师和人师的统一,要增强大学生的文化自信,使大学生成为担负中华民族伟大复兴历史重任的生力军。

  • 标签: 中国近现代史纲要 中华优秀传统文化 文化自信
  • 简介:[摘 要] 高校“思政课”是对大学生进行思想道德教育和行为规范的重要手段。随着信息化进程的加快,网络和新媒体资源日益丰富,大学生思想政治教育面临巨大挑战。情景模拟教学法是一种充分尊重学生的成长规律、思政课的教学规律和思想政治工作规律,通过语言描述和多媒体呈现把学生带入到特定的历史情境中,在实施过程中教师全程指导,学生全员参与,最终让学生可以认知、理解并且灵活运用历史知识。

  • 标签: [] 思想政治理论课 《中国近现代史纲要》 情景模拟