简介：摘要：时代变了，对象变了，教育也必须跟着变。新时代思想政治教育的新变化和新趋势,探索构建新时代高校思想政治教育体系，着力构建充满时代性的教育内容体系。

简介：摘要：在当今社会，思想政治教育作为一种重要的教育形式已经得到了广泛的关注和重视。而习近平新时代思想政治教育的思想更是引起了人们的高度关注和热议。本文通过对该思想的理解与分析，可以更好地理解当前中国社会的发展现状和发展趋势，为我们未来的决策提供参考依据。

简介：中学阶段是学生成长发展的重要时期,做好中学思想政治教育工作对于中学生德、智、体、美、劳全面发展具有重要意义。中学思想政治教育协同具有特殊的内涵和现实要求,当前中学思想政治教育协同主要存在课程教学缺乏观照、家校责任边界不清、教育主体协同不力、教育机制协作无力、教育过程“去政治化”等问题,解决这些问题的主要路径是实现学校与家庭责任协同、学校与社会通道协同、教育主体实践协同、学校系统自组织协同、资源和要素的过程协同。

简介：摘要：在新形势下，面临许多新情况新问题，思想政治教育的方法也要与时俱进。思想政治教育方法是思想政治教育的重要因素，对思想政治教育的运行及其效果有着重要影响。本文阐释了思想政治教育的方法，分别论述了思想灌输、实践锻炼、自我教育、榜样示范、比较鉴别等。

简介：摘要：面对日益复杂的社会环境以及新时代发展需求，高校人才培养逐渐受到人们广泛重视，不仅要丰富学生良好的理论知识，同时也要提高学生思想道德。而思想政治教育作为教育体系中的重要组成部分，能够更好适应新时代教育发展需求，提升学生的思想道德品质。基于此本文主要对新时代思想政治教育创新方法进行分析研究，以期为相关人员提供参考。

简介：摘要：新时代的思想政治教育面临着新的机遇和挑战。随着社会的快速发展和信息化的推进，传统的思想政治教育模式已无法完全满足新时代的需求。因此，探索并整合新的思想政治教育模式显得尤为重要。本文对新时代思想政治教育的整合进行深入研究，旨在提出切实可行的改进方案，以提升思想政治教育的实效性和影响力。

简介：摘要：思想政治教育是传播道德规范、社会主义和爱国精神的社会实践活动。如今，随着价值观多元化、新媒体的普及和高等教育改革的影响，高校思想政治教育方式改革面临严峻挑战。高校教师团队对思想政治教育的探究不足，教育内容缺乏实践性和创新性，大学生政治信念模糊。因此，高校要积极鼓励老师创新思想政治教育理念，引导大学生树立正确的人生价值观。本文从新时代高校思想政治的教育的现状出发，探索高校思想政治教育的新实践。

简介：摘要十八大以来，习近平同志作为党中央新一届领导集体核心，带领着我们一步一步向着“中国梦”的实现而努力奋斗。青年群体是“中国梦”实现的主力军，对广大青年进行以“中国梦”为基础的理想教育，牢固树立新时代中国特色社会主义坚定信念，发挥社会主义核心价值观的引领作用，号召广大青年积极投身事业“撸起袖子加油干”，勇于创新是习近平新时代青年思想政治教育的主要内容。学习和研究习近平新时代青年思想政治教育思想具有重大的意义，为新时代新时期青年思想政治教育工作指明了方向。

简介：摘要：新时代，高校思政教育协同机制仍存在着一定的缺陷，机制运行效果不尽人意，尚不能很好地适应新时代高校思政教育全面系统协调发展的需要。从现代思政教育技术论视角出发，科学把握现代思政教育技术、高校思政教育协同机制与高校思政教育实效性三者间的内在逻辑关联与现实契合点，建立三者高度耦合的高校思政教育协同机制模型，有利于为高校思政教育协同机制的构建提供坚实的理论依据和技术支撑，提高高校思政教育实效性。

简介：摘要：新时代背景下，高校思想政治教育创新已成为当代高校教育改革和发展的重要任务之一。本文从高校思想政治教育的内涵和意义着手，探讨了新时代高校思想政治教育创新的必要性和可行性，同时，分析了当前存在的问题和挑战，提出了创新思路和策略。希望本文能够对高校思想政治教育创新提供一定的参考和启示。

简介：摘要:随着新时代社会经济的迅速发展，中国正处在历史上最大的发展时期。全体人民正在为建设繁荣社会，实现中华民族的伟大复兴而努力。在实现这一伟大目标的过程中，青年的思想政治教育为未来青年的成长和未来国家的发展奠定了重要的基础。本文分析了新时代青年思想政治教育的重要性，探索了新时代青年思想政治教育的道路，也提出了新时代青年思想政治教育的建议和规划。

简介：新时代我国社会主要矛盾的转化为思想政治教育创新提供了时代条件和社会要求,即与过去相比,在国家发展日益由富到强的历史阶段,思想政治教育需要更大程度地发挥作用,更多地为社会提供政治的、精神的和文化的产品,更多地满足比过去升级并变化了的多元需求,更好地化解人民在非物质领域的需求矛盾,解决人民对美好生活向往和需要中的政治思想观念问题、文化道德情操问题和社会利益冲突问题。这就要求新时代思想政治教育不能停留在过去的模式和做法之中,而是在弄清楚制约其变化的矛盾的基础上实现相应的更新和变革。

简介：摘要思想政治教育方法，是教育客体满足其思想政治行为进步的需求、教育主体实现教育目的的必要途径和重要手段。本文主要分析了在新时代的背景下的交往式、心理咨询式、法制式三种思想政治教育方法。

简介：“新时代”是习近平新时代中国特色社会主义思想的关键词。思想政治教育要因事而化、因时而进、因势而新，离不开对“新时代”的理解和把握。新时代的历史方位是古往今来的时间概念，对思想政治教育的教育定位提出了新要求。新时代的历史方位是中国与世界关系的空间判断，对思想政治教育的发展视野提出了新要求。思想政治教育的功能定位指向为培养有理想、有本领、有担当的时代新人。

简介：摘要： 素质教育改革背景下对于中学生的全面发展提出了具体的要求。而高中德育教育一直是素质教育的重要内容，关系到中学生良好思想品质的形成与个人发展。尤其是对于高中思政教育而言，由于受到高考压力的影响，容易仅仅重视学生的智育教育而忽略其德育教育。从当前我国高中思想政治教育的现实状况来看，仍然存在着很多的问题，这些问题主要集中在思政教育方式陈旧，教育目标的贯彻与落实还不到位等多个方面。本研究以高中思政教育创新为研究基点，对如何创新高中思想政治教育工作加以细致探讨，希望可以为我国高中思政教育目标的实现，做出自己的一份贡献。

简介：摘要思想政治教育管理，严格意义上并不属于思想政治教育学“元问题”“元理论”，它是思想政治教育应用研究的一个分支学科。但它在指导思想政治教育实践中，发挥着越来越重要的地位和作用，因此思想政治教育管理的研究也可以上升到“元问题”来研究。

简介：【摘要】：高校思想政治教育工作的开展，对大学生良好思想政治素养的形成至关重要。强化新时代高校思想政治教育管理工作能够推动高校思想政治教育改革的深入落实，引导大学生形成正确的思想意识形态。大学生思想政治教育一直是高校教育的一个重点内容。随着近些年社会环境不断发生变化，高校大学生思想政治教育面临的形势也在发生着转变。新时期，大学生思想呈现出多元化的发展趋势，同时受到各种因素的影响较多。一些大学生受到社会不良思想的影响，其人生观和价值观都会出现不良变化。因此，在新时期必须从当前大学生思想变化的具体形势出发，进一步强化大学生思想政治教育工作。同时，为了实现教育效果的提高，必须积极开展创新活动，使得大学生思想政治教育工作更加贴近学生生活和学习。本文将就新时期大学生思政教育教学的实践和创新工作进行讨论。

简介：摘要：随着时代的发展，我国对青年思想政治教育越发看重。这一方面是由于社会发展迅速带来了很多青年思想意识方面的问题，需要借助思想政治教育来解决。另一方面是新时代青年思想需要满足新时代的发展需求，让青年成为我国社会主义优秀的接班人。本文简单分析了新时代青年思想政治教育的重要性，对新时代背景下青年思想政治教育面临的问题进行了简单分析，并在此基础上提出了新时代青年思想政治教育的相关对策，促进新时代青年思政教育的发展。

简介：摘要：在小学阶段，思想政治教育是一种有效的手段，能够保证小学生心理健康发展。学校是学生生活以及学习的主要场所，教师的行为以及思想在一定程度上能够影响学生的一生。如果学校以及教师对学生的思想政治教育不重视，则很难让学生保持正确的思想观念以及良好的道德水平，最终不仅不利于小学生今后的健康成长，而且不利于学校开展教育以及教学工作。

简介：摘要：新时代产生新思想，新思想指导新实践，新实践需要新方法。中国特色社会主义步入新时代，这个时代使我们面临许多新的理论论问题和实践问题，思想政治教育要研究和解决这些新问题。新时代高校思想政治教育方法面临新的挑战，需要创新思想政治教育方法来迎接挑战。