简介：摘要目的研究和观察护理质量指标在不良事件管理中的应用效果。方法收集2014年1月-2014年12月我院出现的20例不良护理事件，根据护理质量指标对这20例护理不良事件进行分类和分析。结果主要的不良护理事件包括了用药错误、跌倒以及置管患者非计划性拔管等，而护理人员的工作经验以及职称等都会对不良护理事件的发生产生影响。结论在护理过程中，通过护理质量指标能够科学分析和管理护理中出现的不良事件，并以此为基础通过有效的措施降低不良护理事件的发生率，提高护理服务的质量，保证患者护理的安全性和有效性。

简介：

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简介：据澳大利亚教育与培训部网站2015年9月16日报道，澳大利亚于当日推出了一个名为“学习与教学质量指标”（QualityIndictorsforLearningandTeaching，QILT）的网站，用户可利用该网站对澳大利亚高等教育机构的学习与教学质量进行比较。

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简介：通过对现行规范提供的围岩物理力学参数的系统分析，结合公路隧道建设实践经验，提出了给定地质及时间条件下隧道基本稳定跨度的概念及确定方法，据此建立了基于岩体质量指标的隧道围岩压力计算公式。该公式首次将围岩压力与围岩质量指标及其物理力学参数紧密联系起来，使之随围岩质量指标连续变化，克服了传统计算方法不连续的问题。分析表明，本方法的计算结果与传统方法及工程实践经验较为吻合，对隧道设计、施工及研究具有较大参考意义。

简介：摘要目的构建科学、有效的ICU护理安全管理评价体系。方法研究小组初步拟定ICU护理安全管理评价体系。结果构建了包含3项一级指标，21项二级指标和97项三级指标的ICU护理安全质量评价指标体系。结论构建的ICU护理安全质量评价指标体系具有较高的科学性和可靠性。

简介：摘要目的探讨建立产科护理质量评价指标体系的原则及方法，为产科护理效果评估、产科护理质量提高等方面提供理论参考。方法选取科住院孕产妇及新生儿作为研究对象，综合理论研究、临床调查、专家咨询、出院追踪、病历回顾等方法对指标系统框架进行拟定，并结合理论进行指标筛选及论证。结果产科护理质量另加指标体系应设置为3级结构，1级指标设置3个，2级指标设置7个，3级指标设置为27个。结论设置产科护理质量评价体系能够有助于促进产科护理质量的不断改进。

简介：摘要目的应用Delphi法建立基层医院护理质量评价指标。方法在访谈和回顾大量文献的基础上先确立备选指标，采用Delphi法对50名专家进行两轮函询，专家对指标的权威系数分别为0.78和0.81。结果经过两轮函询，最终确立一级指标3项，二级指标15项，三级指标41项。结论探讨得出了护理质量评价指标涵盖的关键内容，规范了护理质量评价体系。

简介：摘要临床能力是通过临床实践而形成的解决病人问题的技术和能力，是培养合格医护人员的重要内容之一，护理临床能力的评价是测试护理学毕业生是否合格的一个重要手段。本研究旨在界定针对本科生的护理临床能力的基本概念，并制定一套适合我国国情的、具有较高信度和效度的评价指标体系，为评价护理本科生的培养质量提供科学的依据和手段，促进我国护理教育水平的不断提高。

简介：摘要目的对手术护理质量综合评定指标在手术持续质量改进中的应用进行研究分析。方法2013年1-6月采用传统质量控制法对实验室进行管理，本阶段为对照组；2013年7-12月采用新的手术室护理质量综合评定法对实验室进行管理。本阶段为实验组。结果本次采用的新手术室护理质量综合评定法共含有11项指标，实验组共有10项指标的不良发生率明显低于对照组，P<0.05差异显著，具有统计学意义。结论手术室护理质量综合评价指标应用在手术室持续质量改进中可以有效降低手术差错率，能够提高护理质量。

简介：随着国际航运中心和国际航运人才市场的东移,我国现有的航海人才知识、素质和能力结构已不能适应国际航运事业对高级专门人才的需求,要实现国家海运强国、海员强国、海洋强国的战略发展目标,必须大力提高航海职业教育培训的质量和水平。从分析航海职业教育培训特色和教育培训质量要素入手,阐述航海职业教育培训质量评价指标体系设计。

简介：摘要目的探讨我院质量管理绩效评价指标的构建。方法参考绩效管理综合评价理念，采取小组专题讨论法，明确指标选取与构建思路。依据7个一级绩效指标进行初级指标备选体系的拟定。结果通过分析拟定的一级、二级、三级指标得出医院质量管理的定性指标，并计算出权重结果。结论医院质量管理绩效评价指标的构建，根据各项指标经过评估后的权重大小，得出排名依次是员工、战略、测量分析和知识管理、顾客与市场、过程管理、结果、领导。此次定性分析将成为今后加强我院质量管理的指标量化依据。

简介：摘要原发性痛经（primarydysmenorrhea，PD）是妇科临床常见多发病之一，女性的生殖器官没有实质性病变，在行经前后或经期会出现周期性反复疼痛，有的女性会出现剧痛晕厥。原发性痛经女性一般在月经初潮后的1～2年没有症状或有轻度不适，也有的女性会出现严重的痉挛性疼痛。本文对原发性痛经的中医护理及评价指标展开研究，以期为原发性痛经的预防和治疗提供有力借鉴。

简介：[目的]构建护理本科生创新能力培养评价指标体系.[方法]应用德尔菲法向25名护理专家就构建护理本科生创新能力培养的评价指标进行多轮函询.[结果]两轮专家函询后,专家的积极系数是88%和91%,权威系数是0.81和0.85,包括4项一级指标、14项二级指标和49项三级指标,各指标的重要性赋值均〉4.0,变异系数均〈0.25.[结论]专家对4项一级指标、14项二级指标和49项三级指标的积极性和权威程度较高,集中程度较好,函询结果具有科学性和可靠性,可为护理本科生创新能力培养评价指标体系的构建提供理论依据.

简介：目的：通过对上海市医疗机构医疗质量管理评价指标的研究，形成医疗质量管理评价指标，并利用指标探索对医疗机构质量管理状况进行评价。方法：依据相关法律法规与规范性文件等进行指标筛选，并通过头脑风暴法初步形成具体指标。制作调查问卷下发全市各级卫生监督机构及部分二级以上医疗机构进行问卷调查。结果：医疗机构与卫生监督机构对初步形成的医疗质量管理评价指标达成共识，可利用指标对上海市二级以上医疗机构的日常医疗质量管理进行评价，保障和提高医疗服务质量。结论：上海市医疗质量管理评价指标的研究为进一步探索构建上海市医疗质量管理评价指标体系奠定了基础，不仅为医疗质量管理的监管信息化建设打好基础；同时也提高了卫生监督管理的内涵和质量。

简介：

简介：学前教育涉及到学校、社会、家庭、儿童等多方面,这决定了构建学前教育质量评价体系的复杂性。构建学前教育质量评价体系应该考虑指标体系构建的理论基础、评价指标的构成要素、指标体系的构建方法等三个方面的内容。对这三项内容的有关文献进行梳理的基础上提出学前教育质量评价指标体系构建理念：融合多个理论取其宜;学前教育质量评价指标体系构建内容：兼顾多元文化取其精;学前教育质量评价指标体系构建方法：混合多种方法取其适等三方面的构想。

简介：投资软环境评价指标的建立需遵循一定原则。参照国内外已有研究,投资软环境的评价指标体系可分为四大类,即经济环境、社会文化环境、政策法制环境和政务环境,这些一级指标共包括11个二级指标以及多个三级指标。基于评价指标,需选取适当的方法对评价结果进行计算。

简介：摘要智能电网是现代电网发展的最新方向，研究智能电网评价体系对引导、促进智能电网健康快速发展具有重要意义。本文介绍了智能电网综合评价指标体系构建原则和构建框架，并从建设过程评价和运营效果评价两方面构建了评价指标。