简介：摘要目的根据卫计委《医疗机构便携式血糖检测仪管理和临床操作规范（试行）》的要求，从血糖仪比对实践中总结经验，摸索床旁血糖检测（POCT）质量指标的建立以及不断持续改进的途径，为POCT项目的质量管理提供经验参考。方法以静脉抗凝血为比对样本（浓度范围为1.5-28mmol/L），血糖仪采用混匀全血、全自动生化仪采用血浆分别进行检测，记录检测结果、比对耗时，设定允许误差及1/2允许误差范围，计算符合率。结果在最近的连续5次血糖仪比对应用两种不同的比对方案，满足允许误差的血糖仪合格率达为91%、95%、100%100%、100%，试验耗时为90分、90分、40分、40分、33分，增设1/2允许误差作为质量指标，合格率为9%、5%、19%、51.9%、66.7%。结论每6个月不少于2次的血糖比对作为质量管理措施之一，在满足允许误差的合格率控制的基础上，还应设立持续改进的质量目标，通过调整实验影响因素，可使血糖仪比对试验提高管理精度，从提高血糖仪检测性能、检测人员操作技巧等方面寻找提高POCT血糖检测结果临床参考价值的路径。

简介：摘要就业工作一直是学校和社会共同关注的大事。中职校近年来一直保持着高就业率。本文在此基础上对就业工作质量进行研究，通过文献研究挑选出相关的就业质量指标，采用德尔菲法(DelphiMethod)确立了科学有效的就业工作质量指标，以此来构建中职校就业质量指标体系。

简介：提案质量是提案工作的生命。纵观提案工作的历史，对提案撰写的要求，从1979年的“三不限制”到1988年的“三有”、再到1989年的“三性”，走出了一条不断探索、从形式到内容逐步充实的路子。为了激励和引导委员提出高质量提案，今年，上海黄浦区政协历时8个月，开展了对建立提案质量评价指标体系的调研。

简介：本研究采用心理投射的技术开发了学生品德行为调查工具，采用两阶段pps抽样方法对全市997所中小学进行了调查，研究了小学四年级和初中九年级学生品德行为的现状水平以及学校层面相关因素对学生品德行为的影响。研究的结果对开展学生品德教育有很重要的启示作用。

简介：2013年12月27日，由中国电科院组织的国家电网公司科技项目“电力通信网运行质量指标体系及风险评估技术研究”启动会在京顺利召开。中国电科院、清华大学、华北电力大学、北京邮电大学等项目单位参加了会议。

简介：河湖水系连通是提高水资源配置能力、增强抵御旱涝灾害能力和改善生态环境的重要战略举措,而如何对河湖水系连通的影响进行评价,是相关部门开展河湖水系连通决策和管理时迫切需要解决的问题。本文建立了包含社会、经济及生态环境等3个方面共23个指标的河湖水系连通影响评价指标体系,探讨了河湖水系连通影响评价的独特特征,指出在一般情况下对连通的影响需要在单区域（调水区或受水区）和整个连通区上分两个层面进行评价,从而评价指标可能在两个层面上都存在阈值,初步讨论了各单指标的评价方法。

简介：我国乡村旅游发展正在进入规模化和转型期，提高乡村旅游发展质量是其转型升级的必然结果，同时也是乡村旅游可持续发展的关键内容和重要探索。针对村落型乡村旅游发展质量评价指标的多层次性及评价时难以计量性的特点，以层次分析法（AHP）确定乡村旅游发展质量评价的指标体系，建立递阶层次结构，并以宏村和唐模两个村落为样本进行乡村旅游发展质量实证评价。

简介：通过质量功能展开原理（QFD），在对人才岗位需求调研基础上，以义乌工商职业技术学院道桥专业为研究对象，结合实践教学实际情况，构建出能力需求和能力特性模型，对各个关键点加以控制。评价结果表明，通过实践教学QFD模型的实施，有效地提升了实践教学质量。

简介：摘要目的在护理质量分析中引入病人恢复结果指标，从子宫肌瘤患者接受的术后护理服务的实际效果，对护理质量进行评价。方法120例患者随机分为对照组和实验组各60例，对照组实施常规护理，实验组根据患者的反馈调整实施综合护理。结果实验组术后下床时间、肛门排气时间、停留尿管时间、住院天数、并发症发生率均低于对照组；而护理工作满意度、健康知识掌握程度高于对照组，P均<0.05，有显著性差异。结论从子宫肌瘤患者术后恢复过程中找出规律和共性，有利于提高整体护理质量，提高患者对护理工作的满意度和健康知识掌握程度。

简介：听障儿童的康复效果取决于康复服务质量的优劣。听障儿童全面康复模式的提出与推广，为现行听障儿童康复服务实践提供了意识与行动的指南。本文以听障儿童全面康复理念为指导，遵循生态学和教育评价学的基本思维方法，从影响康复效益的关键因素出发，阐述听障儿童全面康复质量的结构要素与变量，以期为全国听障儿童全面康复服务质量监测体系的建立提供专业性的探讨。

简介：近年来,有关MBA教育质量的话题在社会各界被广泛提起。科学的MBA能力评价指标体系的制定与应用研究对提高我国MBA毕业生质量具有重要的参考和指导价值。本文初步构建了MBA能力评价的一级和二级指标体系,并利用专家咨询法和层次分析法相结合的方法对指标体系进行了评价。

简介：水环境安全研究是随着环境安全研究的兴起而发展起来的。本文首先介绍了水环境安全的主要表现，指出当今社会正在进入水资源紧缺的时代，水环境安全问题是关系社会安定、国家安全、人类健康的重要问题。其次提出构建水环境安全指标体系的相关理论、原则及方法，着重介绍了水环境评价的两种常用方法，即层次分析法和灰色关联度法，为水资源可持续利用提供技术依据，为政府部门制定政策提供参考。

简介：教学质量评价是促进＂两课＂教学质量提升的重要方法和手段,而教学质量评价指标的设置是教学质量评价的前提与基础。本文针对当前＂两课＂教学质量评价指标体系设置存在的问题,对于应该按照怎样的原则设置＂两课＂教学质量评价指标体系,以及包括哪些＂两课＂教学质量评价指标体系的内容进行了探讨。

简介：摘要评课是在课堂教学领域内，根据现代教学理论，运用现场观察的手段，收集课堂教学过程的事实性材料，对能够认识和进行评价判断的教师、学生行为及这些行为所导致的结果，作出价值判断的过程。

简介：信息安全风险评价是发现潜在问题、判断安全形势、提出安全防范与整改方案的基础，是加强信息网络宏观调控的一项基础性工作。从电网信息安全风险评价工作出发，提出了电网公司信息安全评价指标体系框架，详细阐述了评价指标和评价方法，以此来评估各单位的信息安全工作整体水平。

简介：<正>教育部将在全国推行中小学"绿色评价指标体系",以促进学生全面发展。"绿色评价指标体系"是一种科学的评价体系,"体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的教育质量评价制度",它突出的是一种全面、协调、可持续发展的教育评价理念。一是全面评价,它包含品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状

简介：针对目前农村供水工程缺乏评价指标体系的现状,本文从工程建设与管理的实际情况出发,提出了指标体系的5项选取原则。并根据该原则建立了农村饮水安全工程评价指标体系,该体系分为2级,一级指标8个,二级指标29个,通过层次分析法结合专家打分法确定了权重,最后通过实际供水工程对指标体系的科学性、可行性和准确性进行了验证。该体系可促进农村饮水安全工程建设与管理的科学化和规范化,为行业主管部门建立和完善农村饮水安全质量评价体系和评价标准提供重要参考。

简介：语文教科书一纲多本的现实状况要求研究者更多地关注语文教科书的使用过程。语文教科书适切性评价是指在使用过程中,分析评判某种语文教科书与某一区域学校学生的实际情况、教师的素养水平以及当地的语文课程资源的匹配情况,其评价可从学生、教师、社会的不同需求等维度来确定具体指标。适切性评价有助于语文教科书自身的发展,同时有助于更好地选用符合实际需要的语文教科书,为全面提高学生的语文素养服务。

简介：针对传统的循环经济评价体系中指标不完善的情况，文章采用投入产出原理对资源产出结构、资源耗费、资源利用等指标进行分析，探讨构建新的循环经济评价指标体系，弥补传统循环经济评价指标的不足，这对循环经济模式的引进、实施和控制都具有十分重要的意义。

简介：由中国科学技术信息研究所主办的“2013中国科技论文统计结果发布会”于2013年9月27日在北京国际会议中心举行，会议发布了（（2013年版中国科技期刊引证报告（核心版）》。统计显示，2012年中华医学超声杂志（电子版）总被引频次、影响因子、综合评价等指标，与2011年相比，均大幅度提高，具体数据见表1。