简介：摘要：网络教学因其凸显的优势已引起广泛的关注。可在实际教学过程中，单纯的网络教学也相应地出现了一些问题。本文以大学英语教学教学为例，谈谈单纯的网络教学所存在的弊端及混合教学的优势。

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简介：摘要：疫情期间“隔离防疫”成为核心关键词，疫情隔离改变了人们的生活和工作状态，很多事务转移到线上操作，这样能够最大限度的减少了人员聚集、避免接触传染风险。同时，以钉钉直播会议为代表的网络办公模式迅速兴起，基于此，本文将结合钉钉直播会议的开展情况，探讨其中的优势和弊端，这样才能有效扬长避短，实现钉钉直播会议能效最大化。

简介：摘要：无人机具有携带方便、操作简单、载荷丰富、起降对环境要求低和自主飞行等优点，在工农业领域得到广泛应用。利用无人机对输电线进行巡检能够高效、快捷、安全地完成任务，降低人工巡检的劳动强度。然而无人机飞行作业区域的环境非常复杂，为保障无人机顺利完成巡线飞行任务，需要解决的一个关键技术就是无人机对电力线及周围障碍物的自主避障。

简介：[摘要 ]家庭教育和学校教育作为影响学生最为深广的两种教育方式，一直以来都是密切联系的。本文以校园活动为对象，通过分析活动内容与精神，阐述“家训家书”在校园活动中的渗透，对当代中学生健康发展的影响。

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简介：摘要：邻避冲突的实质是利益冲突，这种冲突随着我国城市化与工业化进程的发展愈演愈烈，甚至影响了正常的社会秩序，增加了政府的工作难度，为了突破邻避冲突的僵局，需要明确邻避冲突治理存在哪些困境，优化邻避冲突的治理方法。基于此，本文从邻避冲突的主体入手，分析了邻避冲突治理的困境，并从行政决策的角度阐述了邻避冲突治理的有效方法，以供参考。

简介：摘要：随着英语新课程改革的加深，英语教师的想法也发生了一定的转变有些教师突然认识到英语教学如果还利用死记硬背的方式只会让学生与英语的距离越拉越大。学习实际上是一个主动的过程，只有学生能够对于英语怀着非常积极主动的态度，进而才能够真正地走近英语学好英语。如何能够激发起学生的学习兴趣，孔子给了我们满意的答复。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”基于此，本文就以激发学生的兴趣点出发，打造高效的小学英语课堂。

简介：摘要:教师承担着教书育人的责任，可见，作为教师，不仅需要传授学生知识，还要在教学中渗透德育理念，培养学生高尚品格，树立学生正确道德思想，为学生指引正确人生方向。以身作则的人格垂范是师爱的前提,受教者能以育人者为榜祥,促进受教者良性发展,教师在日常教学中，严格要求自身言行举止

简介：【摘要】曾几何时，“劳”被“德智体美”所抛弃，很多学生过着衣来伸手，饭来张口的生活，“劳”被淡化和弱化，“德”也随之开始出走了，恕不知“劳”正是“德智体美”的源泉。只有尊重劳动、热爱劳动，从汗水中体验劳动的艰辛，发挥“劳”之育人功能，才能更好地育学生美好之品德。

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简介：摘要： 在信息化、智能化的技能型社会的需求下，社会对人才的要求更加专业化和个性化；同时地球村、国际化却促使国与国、人与人之间的合作共赢。应着社会的发展，我们的教育行业也开始发生了翻天覆地的变化。从师本教育到生本教育，这是应着社会的发展而来的。对于生本教育的接触到现在的接受和想去做好它，抗拒、迷茫、接受到想去理解，这就是我的对生本教育一路心情。生本教育，特别适合现在社会形势下在教育需求。面对现在学生个性化多样化，生本理念非常合适发展张扬学生的个性，以此促进学生的团队合作能力。

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简介：摘要：无轨胶轮车作为矿井辅助运输设备，因其灵活性高、适应性强等 优点 ，被广泛应用于井下运输。随着智能化矿山的建设， 对无轨胶轮车的运行提出了更高的要求。现阶段胶轮车工作，仍需驾驶员进行操作，井下工作环境错综复杂、可见度不如地面，突发状况时有发生；驾驶员反应不及时或操作失误，容易发生碰撞，造成安全事故。本文将模糊控制算法应用到无轨胶轮车避碰系统中，进行可行性研究。

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简介：摘要：现阶段，社会进步迅速，我国的智能化建设的发展也有了相应的进步。电力系统是国民生产、生活中的重要一环，是经济的重要基础。随着经济发展，我国的输电线路分布也越来越广。但输电线路所在区域通常地形复杂，通常为较偏远的山区、林地，跨越湖泊、河流，远离主要交通干道，且长期暴露在自然环境中，再加上人为损伤等因素，会引起断股、断线或磨损等故障，影响电网运行的安全性，甚至造成无法想象的经济损失。传统的人工电力巡检方式难以克服复杂地理环境带来的重重困难，如巡检人员的技能需求严苛、人身安全无法得到保障，人力物力成本也十分高昂等，因此输电线路巡检的自动化和智能化成为了该领域重要的发展方向。

简介：【摘 要】语言是文化的载体，英语教学的实质是语言教学。而教材是实施英语课程、发展学生综合语言运用能力和培养学科核心素养的重要载体。因此，教师可根据学生的认知水平及思维特点, 立足课堂、紧扣教材、抓好课外，激发学生英语学习的兴趣，帮助学生理解文化内涵，培养学生文化品格，从而落实英语学科核心素养，提高学生综合语言运用能力。

简介：摘要：小学科学是一门与生活密不可分、息息相关的学科，也是一门实践性很强的学科。因此在小学科学教学过程中，教师不仅要注重对书本知识的讲授，还要同时带领学生们开展课外实践教学，让学生们真正做到将课堂上所学到的知识在课外进行进一步的探究与验证，从而实现科学知识的“用于生活”。同时，在开展课外探究的过程中，教师应充分发散自己的思维，探寻更多行之有效的策略来利用学生们的好奇心，调动学生们的积极性和注意力，从而使学生们的科学素养得到提升、综合能力得到发展。

简介：【摘要】在小学数学课堂教学中利用几何画板软件呈现动态精美的图形不仅能够淋漓尽致的凸显数学概念的本质，同时可以让学生一目了然的观察到数与形之间的内在关系。本文结合几何画板辅助小学数学教学的课堂课例，探究其在不同内容教学中的运用。

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