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  • 简介:所谓年味,并不仅仅是嗅觉,而是一种记忆载体。我们迎来每一个春节,都会在心中与过去春节相比较,这是一个不自觉行为,是对过去生活留恋与回味。

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  • 简介:词串识字是苏教版教材中集中识字一种形式,它将原本孤立汉字,置于具体语言环境之中,使其成为合辙押韵“韵语”,念起来顺口,听起来悦耳,让学生通过诵读方式,初步感知每一个字意思是可以随着语言环境变化而变化,潜移默化地让学生将文字符号“能指”意义与其在具体语境中“所指”意义结合起来进行立体地感悟,提高识字兴趣和效果。对于这样新内容,刚开始接触时,感到很纠结.喜欢这样识字,因为它有诗歌般韵味;它有散文般意境;它有生动形象画面;它充满着生活情趣,并围绕一个中心,将相似相关词语放在一起,12个词语分为4串,每串词语表示同类名物,把它们组成一篇课文。整体押韵,连读起来琅琅上口,并配以明朗画面,给人感觉一篇词串就是一个完整动人故事.但我又畏惧这样教学,因为对于新内容不知从何下手,不知以何为重,不知学生是否喜欢新识字课文,也不知种种诗情画意图文能否达到预期效果。满腔满腹都是“想说爱你不容易”情结.通过多方面的学习研究,并经过自身课堂实践,发现原来词串识字是这样有趣而神奇。

  • 标签: 词串 教学 集中识字 语言环境 文字符号 潜移默化
  • 简介:望着胸前鲜艳红领巾,心中充满了自豪和骄傲。因为是一名光荣少先队员。红领巾时时刻刻佩戴在我们胸前,随风飘扬。可是,你知道它真正意义吗?

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:每天看着日月星辰,看着花鸟鱼虫,你心中会不会产生疑问:为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上挂着彩虹?树叶形状为什么是各种各样?花为什么是五颜六色

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:初读《三国演义》,觉得你是个英勇将军。在长坂坡百万曹军中,你如入无人之境。血染征袍透甲红,你斩杀曹将五十余员,硬是逃出了重围。这时,你在我心中是个英勇之士。

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  • 简介:心随着赞歌,回到了岂莱故乡。岜莱壁画是一片岩石壁画群,考古学上也称岩石崖壁画区。它位于广西西南部左江流域,包括宁明、江州、龙州、扶绥、大新等地,己发现崖壁画178处,绵延在300公里江岸或山谷峭壁上。这是我国现存最大崖壁画群,在世界文化史上也是罕见

  • 标签: 文化史 花山岩画 王朝 崖壁画 左江流域 考古学
  • 简介:世界太旧了,要像卷毛毯一样把它卷起来。然后等待,安静地等待,就像一只冬眠熊。要等一个阳光灿烂好日子,将它翻出来晾晒。——题记"姐姐——"急促脚步声在楼梯处响起,"咚、咚、咚"几步之后是短暂安静,那是在楼梯拐角,之后又是一阵"咚、咚、咚"声响。随着那奶声奶气呼唤,房门锁清脆地发出"咔嚓"一声,小小的人儿立刻扑到了书桌前,一把扯掉围巾下是张红扑扑小脸,此刻她正眼眸晶亮地望着

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:我们生活中有许多随处可见圆形事物,这不,浙江省温州市苍南县灵溪镇第二小学同学们就谱写了一首首'圆'赞歌,下面就让我们一起去看看吧.硬币圆圆,藏在包里;糖果圆圆,甜在嘴里;友情圆圆,美在心里。一(3)班叶方玄指导老师:陈玮

  • 标签: 圆赞歌
  • 简介:无需感慨东风无力百花残不必伤怀柳絮纷飞春光远娇莺歌婉转紫燕穿帘剪绿水粉蝶舞翩跹游蜂酿蜜带香还

  • 标签: 诗歌 文学作品 现代文学 诗集
  • 简介:明天就是教师节了,山羊老师特意把小猕猴皮皮、笨笨熊和乖乖兔叫到身边,说:“明天就是节日了,可我等不到明天了,现在就想听你们给我唱赞歌。”

  • 标签: 赞歌 老师 教师节
  • 简介:一多谢小平具胆才,三中全会放思怀。农家面貌村村变,黎庶心花处处开。经贸双赢伸谊路,邦交互利展平台。复兴接力初园梦,国际声威树起来。

  • 标签: 改革开放 赞歌 三中全会
  • 简介:对咱们小学生来说,嬉笑打闹也是日常生活一部分。然而。蔡铭和小伙伴们一次嬉闹却引发了一场不小风波,这问题就出在他们所选地点上。到底发生了什么?我们一起去看看吧。

  • 标签: 烈士 亵渎 日常生活 小学生
  • 简介:2018年10月1日,是伟大祖国69岁华诞,在风风雨雨中走过69周年,我们祖国逐渐走向富强。69个春秋岁月,我们亲爱祖国走上了蓬勃发展道路。今天,我们作为一名少先队员,用笔书写家乡新貌,用心向祖国妈妈献上生日祝福!

  • 标签: 祖国 家乡 中国风 元素 少先队员 祝福
  • 简介:高校学生会是个小社会,名分响亮,机构林立,官职繁多,轮换频繁。对此笔者十分理解,没有搅局干犯意思。恰恰相反,是想议论一下这类职务英文表达,帮助大家把自己辛苦积攒名衔写对,最好能打扮得洋气一些,至少不至于直愣愣地向老外宣布自己是个小骗子。

  • 标签: 英文表达 学生会 外宣
  • 简介:“奶奶,您就讲讲这座雕像故事吧。”“奶奶,您就讲讲吧,爸爸妈妈都说,您最有资格讲这雕像故事。”……鬟在嘀嘀吧啦小学校园里,有一座蚂蚁雕像。一群小蚂蚁正围着一位纂蚂蚁奶奶,七嘴八舌说着自己请求。

  • 标签: 雕像 奶奶 蚂蚁 故事
  • 简介:“嘭”一声,一位老大爷正要过马路,他刚迈出一步,就被骑自车小伙子撞倒了。那天,天阴沉沉,天空中飘着毛毛细雨,行人们行色匆匆,车辆不停疾驰而过,我像往常一样,撑着雨伞走在放学路上,一切是那么宁静。哪知,就碰到这样事情。回头一看,原来就在刚才,一个小伙骑着自行车横穿马路撞倒了老大爷。

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  • 简介:这天是四月二十三日,世界读书日.阳光明媚,风清气朗.乘坐57路公交很顺利地到达,按照头天与徐老师(陶老师夫人)约定,上午十点多来到了住院部陶老师住病房.先生穿着住院服坐在椅子上,面容清癯,两眼泛着深邃而慈祥光芒.眼前身体病弱行动不便老人就是心中整个记忆中那位身材挺拔器宇轩昂风度翩翩气质儒雅、一讲话就令人感奋陶醉陶老师吗?努力克制,但眼泪还是不争气地偷偷溢出眼眶.先生声音柔和地说:'谢谢你来看我,你请坐.'先面对先生行了个鞠躬礼,然后端端正正地坐在先生对面的椅子上.

  • 标签: 心中那本 那本大书