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  • 简介:1.如果把“只是回忆年轻时曾有过这样或那样快乐的往事等等,是不可能产生积极意义的,也不可能在自己的人生中产生足以生成新因素的力量”一句作为作文的阅读材料,你将提出哪些观点?

  • 标签: 思考题 积极意义 阅读材料 作文
  • 简介:人教版7年级上册134页有如下思考:如图1,图中共有几个角?它们之间有什么关系?思考的方向:1.图形中含有角的个数要想确定角的个数,就需要掌握正确的找角方法,具体步骤为:(1)固定角的一边不动,在图1中可先固定OA,沿着逆时针方向,寻找生成角的另一边的射线,此时生成角的个数就等于生成角的射线的条数;(2)沿着逆时针方向迁移角的固定边,如图1,角的固定边由OA变为

  • 标签: 一道思考题 再思考 思考题再
  • 简介:小学数学教学中"数学文化"的渗透是不容质疑的必需,各种版本呈现的形式也丰容多彩。但总体分析,目前以显性和隐性两种形式来体现:显性形式有"你知道吗"、"数学万花筒"、"数学游戏"、"数学阅读"等栏目,隐性形式有"历史上的一些素材作为问题情境"、"数学在自然科学和人文中多方面的应用"等。

  • 标签: 数学阅读 数学教学 数学游戏 数学文化 总体分析 数学名题
  • 简介:2017年高考语文考试甫一结束,各地高考作文题迅速成为社交媒体的焦点。人们如此热烈地讨论、分析,不仅因为这是一道分值最高的考题,更是希望从中寻获时代发展的号角与回响。在某种意义上,这也代表了祖国发来的询问,是一道属于全体年轻人的必答题。

  • 标签: 高考作文题 考题 祖国 语文考试 年轻人 焦点
  • 简介:进入高三,测试可能成为常态。测试的功能除了检测本阶段复习的效果之外,还起到了诊断的作用,为下阶段的教学提供了教学的方向。就英语学科而言,每一次的测试除了以上的作用之外,还为教师的教学和学生的学习提供了非常鲜活的语言材料,因为一份合格甚至优秀的测试都是经过命题者精心挑选、细心审核的,都应该是地道的语言材料,更可贵的是这些材料所涉及的内容和话题对教材进行了更好的扩展和补充,让学生接触到各种各样的信息和生活中各个领域的英语。所以,如果长期坚持对测试加以充分利用,不仅学生的语言基础知识和基本技

  • 标签: 充分利用英语 学生英语 提高学生
  • 简介:1试题呈现如图1,由于保管不善,长为40米的拔河比赛专用绳AB左右两端各有一段(AC和BD)磨损了,磨损后的麻绳不再符合比赛要求。已知磨损的麻绳总长度不足20米。只利用麻绳AB和一把剪刀(剪刀只用于剪断麻绳)就可以得到一条长20米的拔河比赛专用绳EF。

  • 标签: 期末测试题 七年级 命制 拔河比赛 磨损 剪刀
  • 简介:摘要交互式测试是优秀课件中常用的一部分内容,其灵活性、交互性能使教学更加生动,有效提高学生的学习兴趣。本文就如何使用VBA技术制作交互式测试进行阐述。

  • 标签: PowerPoint VBA 交互性
  • 简介:测试学角度来看,英语写作更能客观、全面及深入考查考生的临场外语表达能力并能反映其真实的语言水平等。与高校系统化开设英语写作课程形成对比的是,中学阶段英语写作课并未独立设课,因而系统化培养的缺失使得英语写作测试成绩一直在低位徘徊。但鉴于写作在外语学习中的重要性,各地高考英语试题均会不约而同地设立分值不菲的写作题,其宗旨是通过统考测试反拨于课堂教学。遗憾的是普通高中学生英语写作能力低下的弊端并未得到有效根除。因而引入分级测试不仅有利于让学习能力有差异的个体通过难度不同的写作任务达成各自的英语写作需求,也有利于各高校可依据高考生相应的英语写作分级水平遴选适合的人才并予以针对性培养。

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