简介:摘要:习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。在新时代的背景下,建设一支高素质的党校教师队伍尤为重要。本课题以武安市党校为例,旨在通过对新时代思政教师队伍建设工作研究,探讨其存在的问题,提出相应的对策和建议,以期为思政工作的改进和提升提供参考和借鉴。
简介:摘要:本文旨在探讨聋校思政课教师队伍建设的现状、问题及其解决对策。通过对聋校思政课教师的专业素养、教学能力、职业发展等方面的研究,提出了一系列切实可行的建议,以期提升聋校思政教育的质量,促进特殊教育的全面发展。
简介:摘要:教师队伍建设关系到民办本科高校思政课教学水平以及“立德树人”根本任务的有效落实。当前,本科高校思政课教师队伍建设的困境主要体现在数量不足、结构不合理、教研水平低、流动性大等。其主要对策有:建立由政府主导的教师队伍稳定机制;建立区域高校间协同的“防抽血”机制;建公办高校协同的“造血”机制;建立思政课教师自我成长引导机制。
简介:摘要:为系统推进高校课程思政建设,习近平总书记先后在全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会等重要会议上发表了系列讲话,教育部先后颁布了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件,对高校课程思政建设建立了标准、指明了方向,课程思政建设逐步由“样板房”演化为“新常态”,其成效不断凸显,但也暴露出一些问题。为真实掌握、系统了解高校课程思政与师资队伍建设情况,本课题组通过问卷调查、深度访谈、文献资料分析等方式,对高校课程思政与师资队伍建设情况开展综合性调查研究,找准高校在推进课程思政建设过程中的关键问题,为推进高校课程思政与师资队伍建设提供可行性参照。