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  • 简介:摘要:本文围绕军人心理健康监测对军队选拔高素质人才、基层部队预防自杀管控、能否圆满完成执行任务等方面的重要作用为突破口,进而提出了目前军队心理健康监测手段存在的诸多问题,有待于军队相关部门重视心理健康监测工作,为部队提高备战打仗能力奠定基础。

  • 标签: 心理健康 监测手段 存在问题
  • 简介:该文通过文献资料法、调查法,依据青少年这一年龄段的特点,青少年存在着厌学、人际交往障碍、自私自我、性格孤僻等不良心理问题的研究,得出体育运动对改善青少年心理健康问题,在意志品质、人格、情绪、社会适应能力、人际交往等方面具有良好的促进作用,对青少年拥有积极向上的心理素质有着正向的影响,并提出相应建议以期达到促进青少年身心健康.身心平衡的心理状态。

  • 标签: 青少年 体育手段 心理健康 问题
  • 简介:心理训练作为公安高校新增的教学内容之一,其教学手段需要不断进行改革和完善.应该充分借鉴发达国家警察心理训练的成功经验,选择和确定适合我国特色的警察心理训练手段;转变传统的教学观念,不断丰富警察心理训练手段;突出情境模拟教学手段,使警察心理训练贴近公安实战;运用虚拟现实技术,不断提高警察心理训练手段的科技含量.

  • 标签: 公安高校 心理训练 教学手段改革 实践探索
  • 简介:摘要:初中生正处于身心健康发展的关键时期,这一阶段学生最容易产生不同程度的心理障碍及情绪,如果不及时干预、疏导,最终将会对学生心理造成不可扭转的损伤,甚至会成为学生滋生极端情绪的源头。为此,研究初中生心理危机干预的有效手段,不仅具备现阶段解决学生心理问题的实践意义,也是保证初中生学业成绩稳步提升的关键心理辅导。本文结合自己的实践经验,讨论初中生心理危机的现状,并且提出两方面解决措施,希望为大家带来阅读启迪和现实依据。

  • 标签: 初中生 心理危机 干预措施
  • 简介:摘要:本文针对初中生心理危机有效教育干预手段进行研究,进而结合自己教学实践经验,从开设心理课程,开展常规干预、针对特殊情况,开展个体干预、针对群体情况,开展团队干预三个方面入手,来提出几点教学建议,希望为相关阅读参考者提供一定的帮助。

  • 标签: 初中生 心理危机 有效干预 个体干预 团队干预
  • 简介:在对131名强制戒毒人员进行访谈调查的基础上,总结了毒友劝诱戒毒者的心理动机和经常采用的手段,并在此基础上提出了相关的策略,对戒毒人员在回归社会时提高警惕、防止复吸有重要提示作用。

  • 标签: 复吸 毒友 心理动机 劝诱手段
  • 简介:摘要:新的社会形态下,幼儿园安全教育中颇受关注的是幼儿心理安全。满足幼儿心理安全需要,建设适宜幼儿发展的安全心理环境等对于促进幼儿健康发展十分重要。在幼儿安全心理建设过程中有效应用现代信息技术有着重要意义。本文简要阐述新时期幼儿心理安全教育的重要表现,分析影响幼儿心理的主要因素,再以信息化手段创设环境、培养情感、构建关系三个方面提出促进幼儿安全心理建设的措施,促进幼儿心理健康发展。

  • 标签: 幼儿心理安全 安全心理建设 信息化手段
  • 简介:摘要:新的社会形态下,幼儿园安全教育中颇受关注的是幼儿心理安全。满足幼儿心理安全需要,建设适宜幼儿发展的安全心理环境等对于促进幼儿健康发展十分重要。在幼儿安全心理建设过程中有效应用现代信息技术有着重要意义。本文简要阐述新时期幼儿心理安全教育的重要表现,分析影响幼儿心理的主要因素,再以信息化手段创设环境、培养情感、构建关系三个方面提出促进幼儿安全心理建设的措施,促进幼儿心理健康发展。

  • 标签: 幼儿心理安全 安全心理建设 信息化手段
  • 简介:在体育教学中,随着教学内容不同,学生也会表现出不同的心理状态。然而,要完成所学技术动作,学生除具备一定的运动素质外,还需要具备良好的心理状态,而这种良好的心理状态在很大程度上是通过教师传输的指令性信息进行调整的,这就要求教师在课中能把握学生心理状态的变化,及时采用不同的教学手段进行调整,进而提高整体教学效果。

  • 标签: 学生 心理状态 变化 教师 教学手段
  • 简介:优秀射击运动员的心理素质对运动员的比赛成绩起到重要作用,运用文献资料法、逻辑分析法,结合多年实际教学经验对优秀射击运动员常见的几种心理素质进行深入分析,并为其他不具备此类心理素质的运动员提供干预手段,以期为广大射击运动员及教练员提供理论借鉴。

  • 标签: 心理素质 射击运动员 心理干预
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  • 简介:摘要针对于小学生这一群体来说,其往往处在价值观、世界观、人生观形成的初始阶段,在这一时期下对其进行的引导和教育是非常重要的。因此,为了更好地推动学生的身心健康、全面发展,也应实行教学手段心理学知识的整合,使得学生能拥有一个健康、良好的心态,使其对知识的接受效率也得到相应的增强。基于此,本文将以此为话题,对两者间的结合作用进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签: 心理学知识小学课堂教学手段结合作用
  • 简介:摘要:小学生正处于人生观及价值观形成的初级阶段,这一时期他们的教育习惯养成,将对未来的发展产生重要的影响。所以在小学阶段的教育,如何采用具有创造性的、启发性的教学方法,对学生很重要。另外,小学生的社会经验和生活经验较少,因此对各种各样的事物感到好奇,老师应该在课堂上合理把握和运用心理知识,营造良好的学习氛围和心理环境,不断提高学生的学习兴趣以及课堂学习效率。

  • 标签: 心理知识 小学课堂 教学手段
  • 简介:采用文献资料分析研究的方法,对口径运动赛前最佳竞技状态调控中两个不可缺的重要环步,即赛前训练内容、赛前训练手段与方法及赛前心理训练等问题进行了分析与研究.以期为丰富田径运动赛前宽技状态调控理论与方法提供一些方法学上的依据.

  • 标签: 田径 赛前训练 训练内容 训练手段与方法 心理训练
  • 简介:摘要: 妇科门诊病人的心理变化较大,病人会有焦躁不安、胆怯的不良情绪,易导致情绪不稳定影响确诊或诊疗。所以,应做好妇科门诊病人的心理特征和变化的分析,了解其原因,以针对性的做好疏导,充分掌握其病情,取得其信任,促进治疗有效性和护理质量。

  • 标签: 妇科门诊 心理特征 疏导手段
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  • 简介:摘要:随着信息化技术的迅猛发展,教育领域正在经历深刻的变革。初中心理健康教育作为学生健康成长的重要组成部分,也迎来了前所未有的机遇与挑战。传统的心理健康教育方式,如教师讲授心理学理论、知识为主的教学方法,已经难以满足当前学生的多元化需求。因此,利用信息化手段提升初中心理健康教育效能,成为当前教育改革的重要方向。本文旨在探讨如何有效利用信息化手段来提高初中心理健康教育的质量和效果,以供参考。

  • 标签: 信息化手段 初中 心理健康教育 效能提升
  • 简介:健美操是体育教学课程中非常重要的教学内容,本文从心理学因素对学生健美操运动技能的影响作用入手,分析了学生在健美操课学习中,影响健美操教学效果的心理学因素,并针对其原因提出克服心理障碍的相应对策,旨在将心理训练引入健美操教学中,以提高教学质量。

  • 标签: 健美操 技能 心理学 手段