简介：摘要：随着我国教育事业的发展，学校越来越注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，小学体育课也逐渐被教师和学生重视起来。现阶段，我国信息技术发展迅速，将微课应用在小学教学中已经成为必然趋势，微课的出现和应用，为教师体育教学带来了极大的便利，推动了我国小学生身体质量的提高。

简介：摘要当代社会，信息技术发展迅猛，学校越来越重视学生的全面素质发展，体育课程也逐渐被重视起来。微课是信息技术发展和成熟的必然产物，微课的发展和应用，为教育界带来很大的方便，推动了教学质量的快速发展。

简介：【摘要】信息技术的发展使得教育事业也受到了一定的影响，微课在这种环境下应运而生，对于提高教学质量来说有着重要的现实意义。将微课教学应用在体育教学中可以有效激发学生的学习兴趣，打造高效化、现代化的体育课堂。本文对此做了深入研究，首先对微课做了简要概述，然后结合实际教学情况探讨了微课在小学体育教学中应用的策略。

简介：

简介：摘要：本文基于微课制作与设计方法，结合现有理论研究对小学体育微课设计主要特征和发展方向做出简要分析。

简介：摘要：微课已经成为当前教育领域中最为新型的教学模式，不仅有助于打破以往课堂教学中的单一之处，还有助于让学生更加有重点地观看教师在微课教学中所展示的内容。小学语文阅读作为重要的组成部分，教师要在微课背景下开展小学语文阅读翻转课堂教学模式，有助于使学生能够在阅读中有所收获。本文以微课为主要的背景论述了小学语文阅读教学中开展翻转课堂的策略。

简介：摘要：数字信息化时代的到来促进了微课技术的广泛普及与应用，特别是在小学美术课程教学活动中。在小学美术课程教学活动中微课技术的应用不仅能够有效突破传统教学模式的束缚激发学生学习兴趣与积极，还能够在促进学生审美能力发展的同时促进美术课程教学优势的发挥。

简介：摘要随着现在时代的进步，先进的科学技术已经逐渐地渗入到现在的各个行业中，尤其是教育行业。现在很多地区的课堂开始采用先进的多媒体设备给学生上课，让学生在课堂上能够提高的学习效率，而微课就是一个常用的教学方法，微课是在上课时运用先进的科学技术将提前做的一个短视频播放给学生观看，便于学生理解教学的内容，有助于激发学生的学习热情。

简介：摘要随着教育事业的迅速发展，我国不断引进先进的教学理念和教学手段。当前，微课视频的教学方式已经广泛应用到各个学科的教学过程中，尤其是小学阶段的体育教学，取得了良好的教学效果。此次论文主要探讨的是基于课改理念的小学体育微课教学。

简介：摘要随着网络技术的不断发展，微课程作为一种新兴的信息化资源，其教学模式在日常教学中展现出非凡的效果。体育是一门必不可少的学科，小学开设体育课是为了促进学生的身心能够健康发展。教育者应当不断探索适合当下学生的有效的教学方法，以此来提高效率。而微课程恰恰是在网络信息时代发展出来的新型教学模式，将微课程应用到小学体育教学中，可以很好的达到教学效果。

简介：摘要：在小学体育田径教学中，很多教师依然使用传统教学方式，这种方式偏向实践方面，但是会轻视理论方面的教育，容易导致学生在学习过程中出现身体损伤。因此，可以巧用微课视频开展田径教学，在教室内可以利用微课视频讲解更为专业的田径运动练习方法，让学生了解更多关于田径运动的知识，可以围绕田径运动开展课堂讨论活动，并且可以利用微课视频在网络上开展远程教育，这会有利于提升教学效果。

简介：[摘 要] 随着我国基础教育改革的深入推进，小学体育和健康课程受到诸多学生青睐。小学体育和健康课程带有一定的挑战性以及趣味性，尤其是技巧类项目。这些内容有一定的讲授难度，学生也比较难掌握，对学生的协调性以及领悟力都有着较高的要求。利用微课视频教学方式，学生可以通过观看视频准确领悟动作要领，教师再对学生辅以点拨和纠正，掌握体育技巧。

简介：摘 要：微课在小学体育教学中遵循合理控制微课视频的长度、微课内容的选择应该具有显著的动作示范性和完整性、教师讲授和学生自主学习相统一原则。根据不同的体育教学项目制作的教学微片段 , 它具有短小精悍、碎片化、师生交互性强等特征。结合微课的主要特点和小学体育教学实际，对其应用进行研究。

简介：摘要：在现今教育活动开展过程中，信息技术的运用已经十分成熟，将信息技术与小学体育教育结合在一起，能够充分刺激出学生的体育学习热情，拓展体育教育的广度与宽度，协助学生形成良好的体育锻炼习惯。而现今，信息技术运用到小学体育教育中的方法与策略丰富多样，如远程教育、微课以及慕课等等，为了促使探讨更加具备代表性，本文以微课为着手点，探讨微课是怎么推动小学体育教育的发展。

简介：摘要：教育信息化的快速发展，使各类教学载体和平台日益丰富，要求教师不断改革和创新教学模式，努力提升有效性。将微课应用于小学数学教学当中，不仅能够丰富和完善教学体系，而且也能够促进教学模式改革。本文对此进行了研究与探讨，在分析小学数学微课教育模式的优势基础上，重点就如何将微课科学、系统、有效应用于小学数学当中提出优化对策，旨在提高小学数学教学质量。

简介：现代社会科技日新月异，各行各业、各个领域都深受科学技术的影响，教育教学领域亦不例外。现代信息技术为教学提供了多种类型的信息表达方式，将文字、图片、声音、图像融合成生动形象的教学课件，使得教学内容更直观，有助于营造活跃有趣的学习课堂氛围。微课作为其中现代教育技术之一，风靡了整个教育界，是时下新兴的高效教学形式之一，其凭借短小精悍、重点突出、形象鲜明等优势，广受教育工作者的推崇，并得以广泛应用，对于现代辅助教学具有重要的意义。

简介：摘要：随着新课标的不断改革，学校教师越来越重视语文学科的教学发展。小学正是学生打基础的关键时期，所以为了小学生未来的人生道路能得到更好的发展，对小学生语文水平的要求也越来越高。传统教学模式已经跟不上时代发展的节奏，满足不了新时代学生身心发展的需求，教育工作者就需要探究出最适合小学生学习的教学模式。微课是新时代发展过程中创新出的最适合小学生学习进步的教学方式，本文所分析的微课在小学语文教学的过程当中的优势，能够为未来教育事业的发展奠定良好的教育基础。

简介：摘要：在新课改的教学背景下，在小学信息技术课堂中合理应用微课是提高教学效率和促进课堂互动的关键，对学生兴趣的形成和能力的提升有重要的作用。本文探讨了利用微课视频优势，优化小学信息技术教学的策略。

简介：摘要：在小学信息技术课堂中合理应用微课是提高教学效率和促进课堂互动的关键，对学生兴趣的激发和能力的提升有着重要的作用。

简介：摘要：在信息化潮流下，小学信息技术教师要增强自身的信息技术专业知识和微课视频制作能力，围绕教学内容开发微课资源，凸显教学重难点，坚持“以生为本”的理念，以微课促进分类教学开展，促进课堂师生、生生有效互动，以此切实有效地提升小学信息技术课堂的教学效果。