简介:摘要:考试作为一种有价值的诊断工具,在教师教学过程当中是一项不可或缺的教学手段。对学生而言,考试是学生对知识的学习和掌握情况的晴雨表。通过考试从而发现自己在学习当中存在的问题和不足,之后采取切实可行的措施加以改进。对教师而言,考试也可以反映教师教授知识的成果,它作为教师在教学过程的检测指标,是发现自己在教学过程中学生对知识点的掌握情况的晴雨表。
简介:摘要:此文以《石壕吏》的教学作为切入点,深度探讨在古诗教学中怎样达成以诗为镜、以诗讲诗。通过对《石壕吏》文本特点与教学策略的剖析,阐明了运用诗歌自身元素展开教学的重要性,着重强调引导学生体悟诗歌的意境、情感以及文化内涵等,以增强古诗教学的成效与质量。
简介:摘要:明末清初诗人王端淑所编《名媛诗纬初编》除2028首选诗外,收其自创诗歌63首,其中交游诗33首,占比最大,按内容可分为赠寄诗、和韵诗、贺诗、送别诗几类,从中既可以看出其交游对其文学创作的影响,又能梳理出明代之际女性文学交游、文学创作及结社的基本情况。
简介:摘要:本文探讨了应试教育背景下英语学科教学的建议。针对当前教育环境,英语教师可以从以下几个方面对加强学生的素质培养,引导学生思考。第一,构建良好的师生关系;第二,注重以引导探究为主的教学方法;第三,挖掘学生思维的合理因素、鼓励培养学生的创造性思维。
简介:摘要:古诗词教学,在小学语文学习中至关重要,但受其写作年代久远、语言凝练、诗人情感与学生距离较大,学生理解起来难度较大,笔者以为以诵读激发学生的想象,以想象促进学生的诵读,进而品味诗的语言,才能更好地去体验诗的感情,领会诗的意境。