简介：学校，是专门从事教育的机构。是为国家、社会培养合格的有用人才的摇篮。她不但要传授给学生科学知识和专业技能，更重要的是要培养学生形成正确的世界观、人生观和良好的道德品质。

简介：

简介：师生关系是学校中最基本、最重要的人际关系，它直接关系着教育教学的效果，关系到学校培养目标的实现，关系到学生的心理健康和全面发展。

简介：

简介：师生关系平等已成为当今教育界流行的话题，使得教师权威面临着全方位的挑战。师生关系平等是只适用于人格领域的，师生在社会角色上是天然的不平等。师生关系平等不能否认教师权威存在的合理性，恰恰相反，建立在师生关系平等基础上的教师权威将是新课改的特色体现。

简介：

简介：我们的学生正处在成长期，精力旺盛、敏感而易动感情，难于自控、自律，加上涉世不深，缺乏人生经验，往往带有令人头疼的冲动性和叛逆性。许多教师觉得，现在的学生难教、难管，何处寻觅良策？其实，说一千，道一万，有一条是最重要的，那就是要建立平等、互相尊重的师生关系。

简介：

简介：有些职业要讲职业道德，而且必须严格遵守职业道德，否则后患无穷，“教师”就是这样一种职业。能否建立健康良好和谐的师生关系，不仅对学生在校期间的学习生活等方面有很大的影响，甚至对学生的一生都会有深远的影响，作为一个从事教育工作二十多的第一线的工作危深刻地意识到问题的严重性，通过对个人工作的回顾、思考和总结，撰写此文，目的是与同行共勉，共同提高认识，作好教育工作，不辱使命。

简介：

简介：一个理想的教师要有宽厚而扎实的文化知识、优良的思想品质、良好的心理素质及获取信息、分析问题、语言表达、创新等方面的能力。我认为能关心、爱护、尊重每一位学生并与学生融洽相处也是教师必备的素质之一。新时代的教育要以良好的师生关系为前提，使教师乐教，学生乐学。还儿童天真快乐的童年，给儿童创造轻松、愉快的学习氛围，这更有助于学生身心的健康发展!

简介：摘要民主、平等、和谐的师生关系不仅能化为强大的教育力量，影响和激励学生的自我完善，而且还能为教师提供和创造各种教育教学条件。

简介：

简介：摘要要想做好职业学校学生的德育工作，首先要为师生搭建民主、平等、发展的平台，同时教师要正确引导学生，促使学生个性完善、懂得尊重，热爱生活，从而促进学生的心理健康和谐。只有师生心理和谐健康，才能建立和谐的师生关系，构建和谐班集体。

简介：民主平等与教师主导是师生关系的两个方面,是分别从社会学和教育学角度对这一关系所做的规定.从社会学角度,师生关系是否平等取决于一定社会的主流人际关系;从教育学角度,师生关系则是以不平等为基础的教与学的关系.在现实中,两个方面交织缠绕在一起,只有从认识上加以澄清和区别,才能在实践中自觉和准确地加以把握.就中国社会的发展趋势而言,在教学活动中应当以建立民主平等的师生关系为追求,同时,必须坚持而不能放弃教师主导.两种规定并不是彼此冲突,而是能够在实践中统一,并行不悖的.

简介：摘要：良好的师生关系是衡量和实施素质教育成效的重要标准。建立民主的学校内部决策和管理制度；培养教师的人格力量和民主平等的教育思想；营造利于学生发展的内外时空教学模式；建立师生之间科学民主、多维互动的评价体系是建立民主、平等师生关系的有效途径。

简介：

简介：摘要良好的师生关系、融洽的课堂气氛、友好的交流环境对培养学生高尚的情操、优秀的学习成绩、健康的身心是最重要的外部因素，是教育成功与否的先决条件。在教学实践中，绝大多数和学生关系相处得融洽的教师都深受学生欢迎与尊敬，他所教的学科成绩必然优秀，学生的言行、性格等也会向这位教师模范看齐。

简介：摘要：对于良好师生关系的构建，这个话题并不陌生，在新课标的教育理念下，追求高质量的教学，所以将“构建和谐平等的师生关系”这一话题得以落实是非常有必要的。当教师在教学中拉近与学生之间的距离，建立较好关系，不仅能提高学生对这个教师所教课程的积极性，还能提高教学质量，促进高质量课堂的形成。所以，高中教师可以从课堂教学的各个环节进行转变，改变自己的思想观念、提高自己的职业道德……通过有效的教学策略来增进师生的关系，从而响应新课标的教育理念。

简介：