简介:
简介:在日本。中小学校举行的运动会,完全没有个人项目。赛跑也都是接力赛,所有项目都按组计分。每个同学必须参加。只要你尽了力,大家就会为你叫好。
简介:摘要:课堂教学是一个动态变化的发展过程,也是师生之间、生生之间交流互动的过程。在这个过程中,学生作为一种活生生的力量,带着自己的知识经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动,并成为课堂教学不可分割的一部分,从而使课堂教学呈现出丰富性、多变性和复杂性,生成出许多有价值的教学资源。本文师生平等对话,教学轻松和谐——论小学教学中幸福课堂的构建为题,尊重学生、信任学生,把本该属于孩子的课堂还给孩子,创设一个民主、平等的对话交往的课堂环镜,使知识在对话中动态生成,在动态生成中自主建构。
简介:据一份面向全国中小学生的调查问卷,人们得出这样的结论:受学生欢迎的教师的突出品质是,尊重学生的人格,理解信任学生;关注每个学生的健康成长,注重对学生个体生命的理解、尊重和关爱;培养适应社会进步的具有主体人格的人。
简介:教师权威已经成为国内教育界议论的热点之一。随着教育思想的不断更新与转变,和谐、平等的师生关系也在被趋同。而这种平等的师生关系正对传统的教师权威提出挑战,使之面临前所未有的困境。探索内生型教师权威的生成途径,使教师摆脱权威困境,进而构建平等、和谐的师生关系,至关重要。
简介:摘要新课程改革对课堂教学中的师生互动提出了新的要求,在数学课堂中,要求师生之间搭建起平等对话的平台,加强沟通交流。教师要改变以往的权威角色,放下身段,走近学生,倾听学生的想法和心声,与学生进行平等的交流;学生则要充分发挥自身的主动意识,敢于说话,积极的与老师进行互动。《数学课程标准》也提出“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程”。因此,现代的数学课堂教学应该确立师生平等的教学观念,构建平等对话的教学平台,使师生在民主的环境和氛围中共同学习。
简介:语文课堂迫切需要师生平等对话。创新师生平等对话方式,贯穿于语文教学全过程。本文探讨了在阅读课教学过程中师生平等对话的方式:课前五分钟,个性的阅读对话;课文学习中,自主的阅读对话;课外读书卡,灵动的阅读对话;读写课,开放的阅读对话;班级读书社,创新的阅读对话。
简介:作为一个历史教师,只有首先提高自身的各项素质,才能把握住对学生的影响,构建良好,互动的师生关系,在与学生相濡以沫中明确自己的角色。
简介:他年收入100多万开着一辆宝马5,天天被应酬折腾得死去活来的,真想狠狠心不干了。当初干吗非要自己创业?当年在那家外企每年也能挣个四五十万,加上些油水,能弄个几十万,比自己干不知道要轻松多少!五险一金有公司给上着,多好啊。再看看现在,看看老婆孩子,还有跟着自己吃饭的好几十人,哪能说放手就放手?
简介:“师生平等”是新课改倡导的新型师生关系,“合作学习”是一种新型的学习模式。新课改倡导教师与学生在平等轻松的氛围中合作学习。本文依据新课改的理念,介绍了笔者与学生合作学习《春夜洛城闻笛》的案例。
简介:他年收入一百多万开着一辆“宝马5”,天天被应酬折腾得要死要活,真想狠狠心不干了,当初干嘛非要自己创业,当年在那家外企也能挣个四五十万,加上些油水,再弄个几十万,比自己干不知道要轻松多少!五险一金有公司给上着,多好啊!再看看现在,看看老婆孩子,还有跟着自己吃饭的好几十号人,哪能说放手就放手,硬着头皮接着干吧。这不,一个“猿类”又给他打电话了,不知道又要干啥。唉!
简介:摘要:随着教育的改革发展,教学课堂也发生了各种各样的新变化。现代教育的发展促使“智慧课堂”这一新兴概念形成,它的出现为教育教学大开了新空间,丰富了课堂教学形式,更创新了教师教学与学生学习体验。智慧课堂依托于网络学习空间存在,互动性是该课堂的基础特征。文章以小学数学课堂教学为例,探析如何把握智慧课堂的互动性特征,通过师生平等对话,生成智慧课堂。
简介:那个天主教女生她是我小学一到二年级的同学也是闺蜜。每天一起上学放学后轮流到她家或我家写作业第一次见到油画《圣母玛丽亚》和《最后的晚餐》,是在她家的墙上
让师生平等落到实处——浅谈“师生平等”教育理念的实践心得
日本学校提倡师生平等
师生平等对话,教学轻松和谐
浅谈师生平等关系的构建
师生平等,我们做得到吗?
师生平等视野下的教师权威
“蹲下来”与学生平等交流
浅谈数学课堂上师生平等对话
让师生平等对话回归语文课堂
浅议语文教学中的师生平等合作
历史课程中师生平等观的构建
谈语文教学中的师生平等对话
众生平等
浅析初中化学师生平等的课堂教学
师生平等合作之《春夜洛城闻笛》案例
语文教学应在师生平等对话的过程中进行
浅析师生在平等交流中的开放式教学
众生平等,与钱无关
师生平等对话 生成智慧课堂——以小学数学课堂教学为例
唯有黑暗使众生平等(组诗)