简介：运用系统科学思想,结合文化理论、组织文化理论和职业体育俱乐部理论,详尽探讨了职业体育俱乐部组织再造概念内涵及文化层次要素构成：职业体育俱乐部组织架构再造、管理系统再造和业务流程再造。从文化角度来说,这三个要素基本涵盖了职业体育俱乐部组织层次的方方面面,并充分体现了职业体育俱乐部这一特殊企业的独特意蕴。

简介：摘要本文从马斯洛需求层次理论的视角分析了职校学生管理工作。文章用需求层次理论分析职校学生的需求，以当前职业院校学生管理工作现状为基础，提出了满足职业院校学生需求的人本管理思路。

简介：近年来，青海省不断推进产业结构的优化升级，加快发展现代服务业，第三产业在国民经济中的地位和作用日益重要。2006-2011年，全省第三产业保持平稳较快增长，增加值由2006年的238．89亿元增长到2011年的575．95亿元，按可比价格计算，五年累计增长88．5％，年均增长13．5％，第三产业成为推动国民经济稳定快速增长的重要力量。本文根据2006-2011年青海省第三产业统计资料，从层次结构入手，分析全省第三产业发展状况。

简介：摘要本文结合自己的教学实践和探究，从“分层次教学”的指导思想、“分层次教学”的理论和实践依据、普通职业高中数学“分层次教学”的实施、“分层次教学”的成果、“分层次教学”的启示等方面阐述了“分层次教学法”。

简介：

简介：为使创作更为简洁，海明威养成了一个很特别的习惯——站着写，养成这种习惯，也可能有其他原因。比如经常创作的人可能腰酸背痛，时间久了，站着相对于坐而言反倒会成为一种减轻身体不适感的有效方式。

简介：摘要高中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的，对数学的兴趣和爱好、对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的，继续在教学中采用“一刀切”的教学方法，已根本不符合素质教育的要求。“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法，它能面向全体学生，为学生的全面发展创造条件，有利于学生数学素质的普遍提高。本文结合自己的教学实践和探究，从“分层次教学”的指导思想、“分层次教学”的理论和实践依据、普通高中数学“分层次教学”的实施、“分层次教学”的成果、“分层次教学”的启示等方面阐述了“分层次教学法”的概况。

简介：引言发展公租房、经适房为主要种类的保障房，破解中低收人群体房困的政策思路已得到普遍赞同；但是，对是否要积极建设高校高层次人才保障房，以满足与该类群体工作特征相契合的特殊居住需求，学业两界还未形成共识，甚至存有较大争议。例如，一些观点认为，高校高层次人才收入高，不存在居住困难问题，建设该类工程无必要无意义；也有观点认为，

简介：随着信息技术的发展，以及OTF行业兴起，高校大学生们获取信息的手段逐渐多样化。面对信息的易获得性，教师的教学手段在发生变化，而作为教学过程在主要部分的教学内容也应该发生相应的变化。在产品层次理论指导下，本文以《人力资源管理》课程“招聘与选拔”章节为例，剖析该章节的教学内容所包含的具体层次，期望能够帮助教师在授课过程中丰富教学手段的同时要注重教学内容的准备。

简介：教育的目的是为了真正实现每一个学生的全面发展，这是教育的精髓和本质。每一个学生都是独一无二的个体，为了一切学生的发展，我们应尊重学生的个体差异，在坚持实现学生全面发展的前提下尝试分层次教学，让每一个学生都能够感受到学习的快乐，以实现学生的可持续发展。

简介：对教育测量理论的发展进行了综述，分析了经典测验理论、概化理论、项目反应理论和认知诊断理论的理论基础与实践应用优缺点，进而探讨了理论假设存在的问题．

简介：“文化民生”理念的形成是中国共产党具有里程碑意义的认识,它属于马斯洛需要层次的高级层次并具有重要的功能,必须采取有力措施使这些功能得以实现来满足民生需要.

简介：研究生教育是培养我国社会主义现代化建设拔尖创新人才的重要渠道,结合研究生的自身特点,探索研究生群体的自我教育问题具有特殊的重要意义。本文以马斯洛需要层次理论为依据,通过深入分析研究生群体的突出性需求矛盾,探讨新时期研究生群体需求矛盾的解决之道与自我教育生成机制。

简介：摘要理论归根结低是从实践发展而来的，它来之于实践，但又反过来指导实践。控制理论的发展又一次说明了这一真理。远在控制理论形成之前，就有蒸汽机的飞轮调速器、鱼雷的导向控制系统、航海罗经的稳定器、放大电路的镇定等自动化系统和装置。这些都是不自觉的应用了反馈控制概念而构成的自动控制器件和系统的成功例子。

简介：<正>一、个体层次的组织公民行为Barnard在1938年提出了"想要合作的意愿",这种思想便成为了组织公民行为(OCB)概念的最早来源。而后,学者们通过更多的实证研究,进一步丰富和发展了OCB的概念,Podsakoff等人的文章对2000年以前的组织公民行为研究进行了系统的总结。DanielKatz在1964年指出,可靠的角色表现与创新和自发行为之间存在区别。Bateman和Organ于1983年在组织研究的文献中第一次提出了"组织公民行为"的概念。

简介：为集聚海内外高层次人才助推“绿色发展、后发崛起”，磐安县决定在电子信息、生物医药、新能源、节能环保等9个重点新兴产业以及塑料制品、生态农业、生态旅游等3个传统优势产业中，引进一批能够突破关键技术、培育高新产业、推动创新发展的创业创新领军人才。重金奖励引才企业。使企业愿意引。企业每引进1名博士、硕士人才，在企业工作满三年且成效明显的，县财政分别给予企业5万元和2万元的奖励。对引进符合相应条件的高层次人才，县政府给予引进单位相应的配套资金用于奖励。其中，入选国家、省“千人计划”、金华市“双龙计划”创业领军人才的，分别给予100万元、60万元、40万元配套奖励。

简介：

简介：摘要农村中学生的个体差异是客观存在的，对语文学习的兴趣和爱好、对知识的接受能力也是有差异的，在教学活动中采用“一刀切”的教学方法，既不符合素质教育的要求，又不符合学生发展的规律。“分层教学法”要求在教学过程中真正贯彻“因材施教”的教育理念，又面向全部学生，为全体学生的发展创设条件，提高学生语文素养。

简介：微金融理论研究在金融中介理论体系中具有重要地位，它的最大特点在于其研究基础——微金融机构对待小微企业信息认知的异质性上，而作为微金融主体的“关系型”贷款是解决小微企业信息不对称异质性的有效途径。本文基于研究范式以及研究思路的演进，对微金融的研究发展进行了系统梳理，并对该领域的前沿研究进行了追踪。研究表明，所谓“关系”的建立和对“软信息”的技术处理是微金融机构存在的基础与核心竞争力，尽管环境变化下金融业的竞争会导致微金融机构的竞争优势有所下降，并使其业务边界发生移动和变化，但它们处理“软信息”的技术优势仍将使其保持强劲的生命力。

简介：Java作为目前最流行的程序设计语言,其庞大的知识体系让很多初学者感到迷惑,本文从常规知识、微观知识和宏观知识三个层次对Java内容进行介绍和分析。