简介:摘要培养学生学习数学的兴趣,还要培养学生的数学思维能力。这就要求教师在平时的教学工作中加强教学的研究工作。教师还要主动和学生建立交流合作的学习氛围,互相合作,为学生创造良好的学习环境。
简介:〔摘要〕一个人要发展,要有所成就,就必须有良好的创新性思维能力。因此,教学中要把培养学生的有效思维能力放在首位,这也是新课程对教学的重点要求。总结近几年的教学经验,认为小学数学教学有效培养思维能力,是提高教学质量行之有效的方法。
简介:摘要培养学生数学思维能力是数学教学的重要任务,也是发展学生数学能力至关重要的途径。教师要让学生体验学习过程,培养独立思考探究的习惯。引导学生合作探究,发展学生的思维能力。加强语言表达训练,提高学生的思维能力。
简介:摘要数学教学中注重学生直觉思维能力的培养,对发展学生创新精神和探索精神,造就数学开拓性人才都具有极其重要的意义。因此,老师应根据教学内容和目标,结合学生自身特点,充分协调数学教学中的种种因素,创造活跃民主的数学学习氛围,灵活运用教学技法,弘扬学生个性,激发对数学学习的兴趣和信心。
简介:摘要新课程背景下,培养学生的数学思维能力是小学数学教学中的一项基本任务。思维能力具有广泛的内容,关注小学数学教学中应该如何培养学生的数学思维就成了一个焦点问题。为了贯彻《小学数学教学大纲》的要求,在教学中有计划地培养学生的数学思维能力,教师可以从认识培养学生的数学思维的重要性,以及找出培养数学思维的解决办法等方面着手。本文对如何培养学生的数学思维这一问题进行探讨。