简介：摘要在课堂教学中,要真正确保学生的主体地位,组织他们主动进入没有答案的问题情境,引导学生实现数学的“再创造”,引导他们主动投入到知识的发生、形成和发展的探索活动中,自主地走向结论,从而优化课堂教学。培养学生数学意识,提高学生数学素养,增强学生数学思维能力,使他们真正喜欢研究数学、应用数学。

简介：随着高中生语文知识与语文素养的提高,其语文素养要求从单一性向复合性转变,审美情感体验也从较低层次向较高层次转变。而审美鉴赏与创造作为语文学科核心素养的重要组成部分,不仅融合了语言建构与运用、思维发展与提升两大核心素养,更是文化理解与传承素养的前提与基础。

简介：

简介：经典审美,[论文内容摘要]哈罗得·布鲁姆的《西方正典》就是一部审美经典,《论经典》作为本书的第一篇所表达的核心就是审美的文学观以及在此基础上建构的经典观

简介：本文主要从表演艺术和歌唱者声乐表演艺术再创作中的感觉、感情作用、艺术想象、艺术个性和艺术风格等进行探讨,三、声乐表演艺术再创作中的艺术个性和艺术风格　　　　艺术个性的形成,　　　　—、声乐表演艺术再创作中的感情作用　　　　艺术的本质就是表达感情

简介：本文主要从表演艺术和歌唱者声乐表演艺术再创作中的感觉、感情作用、艺术想象、艺术个性和艺术风格等进行探讨,　三、声乐表演艺术再创作中的艺术个性和艺术风格　　　　艺术个性的形成,　　　　—、声乐表演艺术再创作中的感情作用　　　　艺术的本质就是表达感情

简介：自2015年以来,中式台球世锦赛在江西上饶玉山连续举办五届,影响力与日俱增,其专业性、权威性得到国际广泛认可。仅用4年,就受到中式台球、花式九球及斯诺克球星的共同喜爱,成为世界上唯一汇集三项台球运动顶级球员的赛事。

简介：十九大报告指出,科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是引领发展的第一动力。我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化,既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要,也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要。设计能够从方方方面引导创新、参与构建人民的美好生活。人民对于提升我国的工业生产水平和相应的生产方式、生产系统等抱有更高的期待,设计需要直面人民已经对于物质生活提出了更高要求的现实。

简介：摘要为避免城市在现代化建设的过程中沦陷为缺乏历史内涵和地域特色的失忆城市，利用风景园林设计的方法保存和延续城市记忆成为了解决城市失忆危机的重要途径。鉴于此，本文试图在城市记忆、城市记忆要素的相关理论研究的基础上，总结出能够再创城市记忆的风景园林设计方法。

简介：而一个具有审美知觉能力的人,一、审美知觉能力 ,二、艺术教学对审美知觉能力的培养 

简介：自由重于创造,教育需要创造与教育需要超越是一回事,　　　　五、超越重于适应　　　　人对环境有一个适应的问题

简介：学生在进行创造思维中,在培养学生创造思维的教学工作中,创造思维的发展是一个由

简介：学生在进行创造思维中,在培养学生创造思维的教学工作中,创造思维的发展是一个由

简介：华为近几年飞速发展,其在开发与整合前沿技术上的长期研发投入正在逐渐得到回报:手机全球年出货量达2亿台、签订超过25份5G商业合同、全年总营收超过1000亿美元……正值改革开放40周年,华为这家民族企业正创造着新的历史。

简介：2018年12月18日,庆祝改革开放40周年大会隆重举行,习近平总书记发表重要讲话,“回顾改革开放40年的光辉历程,总结改革开放的伟大成就和宝贵经验,动员全党全国各族人民在新时代继续把改革开放推向前进,为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”

简介：随着社会经济的快速发展，城市建设的发展速度也在不断提高，但城市在实际发展的过程中，为了避免出现缺乏历史内涵和地域特色的问题，就需要通过风景园林设计的方式，保证能给继续延续城市自身的记忆。所以，城市在实际发展的过程中，就需要相关部门和工作人员提高对其的重视程度，并采取科学合理的控制措施，保证能够加强风景园林设计工作的水平，从而保障能给进一步延续城市的记忆。因此，本文主要针对风景园林设计如何延续城市的记忆进行分析，并提出科学合理的建议。

简介：翻译则是文化与文化的对话,翻译的过程是文化与文化的对话,翻译本身既是文化

简介：接受者逐步与艺术作品、作品背后的艺术家、艺术创作之间的审美视差发生对接,审美视差意义审美活动艺术史审美个体　　　　本文中,艺术家的审美与接受者的审美通过作品对接

简介：翻译则是文化与文化的对话,翻译的过程是文化与文化的对话,翻译本身既是文化

简介：摘要中国画家追求“情理相容，意境相符”的审美境界，从而表达画家的文化品位和艺术修养。本文通过对国画审美范畴的阐述，分析中国绘画的审美理想、审美追求，从而阐释中国绘画的“气韵生动”的境界追求。