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简介：[摘要]针对信息类专业方向的特点及在高素质应用型人才培养过程存在的问题，围绕全面培养高素质专业人才的中心任务，把大学生科技竞赛活动作为高素质人才培养和大学生素质拓展计划的重要内容，通过以学科竞赛全面推进大学生素质拓展计划项目开展，促进专业高素质应用型专业人才培养改革，提高人才培养质量。[关键词]信息类专业学科竞赛大学生素质拓展计划专业人才培养改革创新能力创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。《高等教育法》第五条规定：“高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，提高大学生创新能力，既是增强我国国际竞争力的重要举措，更是实施科教兴国战略的关键所在。”[1]。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出：“坚持全面发展。。。提高学生综合素质。。。着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。。。。着力培养信念执著、品德优良、知识丰富、本领过硬的高素质专门人才和拔尖创新人才。”[2]......

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简介：摘要二十一世纪企业核心竞争力最根本的因素就是人才因素。能否建设一支高素质的人才队伍，决定着企业的兴衰成败。

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简介：2006年高考,淄博市再度取得优异成绩。全市共录取本科生12721人,比去年增加2033人,增幅为19.0%。其中,本科一批共录取5132人,占全省一批录取总数的7.3%。我市本科录取万人比居全省第四位。全省文、理科高考状元桂冠均由我市考生夺

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简介：新闻工作者充分发挥主观能动性,正确反映社会生活和参与社会发展,带有强烈的主观意识,与每个新闻工作者的素质分不开。这与马克思主义新闻学中能动地而不是被动地反映社会事实的观点是一致的。正确解决把握导向问题,决不是依靠一二个总编就能解决的,

简介：摘要：滨南采油厂随着一批批大学毕业生、退伍军人、合资公司员工进入油田，这些新员工已经逐渐成为油田生产的主力军。但同时，他们也存在着不能吃苦、不想吃苦，理论与实践脱节，享乐意识浓厚等问题。如何将这些刚刚步入社会上的青年员工培养成社会的栋梁，早日成为油田生产、开发的生力军，是现阶段摆在油田各单位面前的首要问题。通过完善新员工成长机制入手，努力培养高素质的职业工人，尽快让部分特别优秀的高素质的新员工进入到管理层、科研层，把业务精、组织能力强、在基层锻炼较好的优秀大学生尽早进入角色，做好新老接替工作。

简介：摘要随着经济和电力行业的快速发展，经济进入新常态发展，技术发展日新月异，电力市场不断开放，竞争逐步加剧。人力资源是知识经济时代竞争的关键因素，已经成为任何一个企业建立核心竞争力的首要资源。电网企业要在变化的环境中生存发展，取得持续的竞争优势，就需要发现、储备、培养和留住对公司发展非常重要的战略性人才。企业所处的环境不断变化，通过对宏观环境及电力产业环境的分析，发现对未来企业发展有重要影响的人才种类，并找到适宜的培养方法是非常重要的。

简介：“人类灵魂的工作师”是对教师的高度评价，同时也揭示了教师职业的重要地位，教师的水平、形象、人格、一言一行时时都在潜移默化地影响着学生，在学生的一生中确实起着关键性的作用，作为跨世纪的教师应具备哪些条件呢？我认为首先应有强烈的责任感和时代感。朱铝基总理指出：“必须落实科教兴国战略，教育和科技事业要走改革创新之路。”还强调“全面提高教育质量，注重提高教师的素质”。要承担时代赋予我们的责任，必须提高自身素质，改革创新，为时代培育全面发展的人才。第二要精通业务，掌握多方面的才能，作为跨世纪的教师应博学多才，不仅要有驾驭本学科教材、教法的能力，而且要掌握全面的文化科学知识技能，关心时事，随时将时代信息提

简介：摘要：随着时代的发展，改革开放的深入，广大人民群众对教师教育的要求越来越高。而高等法规，就是反应人民群众对高等教育发展最权威的诠释。依照高等法规，要成为一名合格的高校教师，不仅要具备“硬性条件”，还要不断加强“软性条件”的建设，软硬兼施，全面发展，才能为建设高素质的教师队伍，积极奉献。

简介：摘要：本文简述了我国执业药师队伍的发展现状，试图找出发展中存在的突出问题，对存在的问题进行分析讨论，并提供了高质素执业药师队伍建设和培养的实现路径。希望通过对药学教育的改革、对资格准入机制的优化、对继续教育的深入发展、对岗位人员的充分调度来实现执业药师综合素质和专业技能的提升。

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简介：<正>正如民营企业已成为我同国民经济的重要力量,民办高校也已成为我国高等教育系列的重要组成部分,与公办高校共同肩负着培养社会主义现代化建设人才的艰巨任务。为完成这一任务,教学是其中一个最为重要的环节。由于种种原因,民办高校仍然普遍存在教学不够规范的问题,影响了民办高校的声誉。为此,我院在人力、物力、财力上都做了相应的投入,在

简介：摘要在高等职业教育快速发展的新形势下，如何适应国家政策要求，培养高素质技能型护理人才至关重要。护理是一门实践性很强的医疗服务行业，护理专业学生在进入临床前，必须具备扎实的临床操作技能，才能提供优质的服务，而实训课是培养学生操作技能和综合素质的重要环节。本文从校内、外实训基地建设两大方面进行探讨，为实现高素质技能型人才培养提供保证。