简介：有效的课堂活动不仅能能促进学生听说读写能力的全面发展，而且还能充分调动学生的学习积极性，提高学生的语文素养。在小学语文教学中，教师要坚持“以生为本，服务于教学”的设计理念，设计具有实效性和创造性的学生课堂活动。

简介：在临床微生物学实验教学中，以培养学生的责任心和高尚医德为出发点，促进学生进行自主性和开拓性的学习，激发他们的学习兴趣，并对培养学生的团队精神、创新思维能力及理论联系实际都有重要作用。

简介：摘要随着新课程改革的不断深入推进，以人为本、以学生为本的教学理念受到更多的重视。对小学体育而言，教师要构建一个以兴趣为出发点的课堂，要参考学生的兴趣爱好设计教学方案、教学内容，以此来提高教学效率和教学质量，实现素质教育。本文以激发学生学习兴趣为立足点，对我国现阶段小学体育教学的现状进行简要分析，并提出相关建议想法，希望有利于激发学生学习兴趣，提高小学体育教学质量。

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简介：摘要新课程理念下的中学化学教学是要构建以学生自主活动为基础的教学新过程。这就要求在教学方式上必须要发生重大的改变，学生要从以前的“被动性接受学习”转变成“主动探索式学习”。所以教学方式和教学策略的出发点对指导教学尤为重要。

简介：文言文教学应该“知人论世”,即了解古人,并研究他们所处的时代背景,同时鉴别他们的优点与缺陷,议论世事的得与失。因此在文言文教学中,要以人物或是事件的介绍作为激发学生学习的情趣。学生学习的兴趣被一步一步地调动起来,文言文素养也会进一步提升。

简介：摘要教师这一职业是神圣的，作为教师首先要热爱学生，“没有爱就没有教育”，这是老一辈教育家终身教育的总结，也是教师职业道德的核心和精髓。热爱学生是教师必备的美德，同时这种爱的积极情感又具有提高教师自身修养的功能。把热爱学生作为班主任工作的出发点，去真诚地热爱学生、关心学生，我们的班主任工作就一定能够取得令人满意的效果。

简介：摘要对于一名德育教育工作者来说，尊重和平等对待别人是所应具备的基本道德要求，也是中职教师个人修养的体现，因此教师要在学习中和生活中都做到尊重学生和理解学生，才能让中职学生的道德水平得到提高。本文根据实际教学情况，以及现阶段德育教育工作的现状展开了分析，分别从在与学生交流的过程中，尽量使用文明用语、要善于尊重学生的劳动成果、要尊重学生的性格特点，平等对待每一位学生这三个方面提出了对中职教师开展对于教育工作的建议。

简介：在语文教改向深层次拓展的同时,纯粹的应试作文教学、封闭式的作文训练结构仍然占据着作文教学的主导地位.从近年的高考作文题就能够看出这一点.

简介：摘要： 作为老师，要充分地解读文本，确定教学内容，做到心中有数，但是，这样的内容还得充分的预估学情，根据学情最后确定教学的起点，最后落实过程。

简介：本文以漆画教学中的材料与工艺为出发点,阐述了材料、工艺是漆画最基本的构成因素,充分认识和掌握不同材料的性能和制作工艺是提高作品质量的关键,只有对其潜心研究,勇于实践,把理论知识和实际操作结合起来,才能创作出具有材质美、工艺美、艺术美的漆画作品。

简介：拥有美国、英国、加拿大三国护士执照，受聘于北京某医院的美籍华人陆薇家女士，在不同国度、不同机制的医疗机构中工作过，她谈起中外医护人员的不同时说：我感觉到，在中国无论是医生、护士，还是医院的行政、后勤人员，他们在工作时想的是“在为这家医院工作”。而我们觉得自己是在为病人工作。比如

简介：学生已有的经验与知识即＂前概念＂,是学生化学学习的重要基础或障碍,也是教师化学教学不能忽视的出发点与突破口。＂前概念＂主要来源于对日常生活现象的非本质性认识、低年级的非系统性学习以及机械学习、其他相关学科的学习、知识理解的不到位和教学处理的不恰当。基于学生的化学＂前概念＂进行教学设计,应该通过学生的生活经验导入新知识,让学生处于真实的情境中;在学生已有知识的基础上生发新知识,通过矛盾冲突解决学生的迷思概念;引导学生自主设计实验方案,完成探究实验。

简介：企业财务管理的总目标是实现企业价值的最大化，因而在企业的筹资决策中，常常会遇到这样的问题，是在信贷市场上还是在资本市场上获得资本来源？目标无疑只有一个，即无论是企业初始投资还是追加投资，都必须使得企业确定并保持最佳资本结构。如何才能达到这一理想状态呢？美国的财务管理学者FranceModigliani和MertonMiller创建的一套理论为企业以何种筹资方式达到最佳资本结构提供了一条简明可行的路径，因两人姓氏的第一个字母均为M，故称之为MM理论。

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简介：<正>实施素质教育的任务历史地落在每一个教师身上,教师要转变教育观念,树立正确的学生观,应该像父母爱自己的子女那样热爱自己的每个学生。把自己的爱的感情无保留地、全身心地倾注到每个学生身上,贯穿在整个教育教学工作之中,用爱的情感去打开学生的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取精神,使他们茁壮成长。我校在实施素质教育的过程中,把爱每个学生

简介：中华民族的传统文化是一笔宝贵的财富,其中儒家文化是最具代表性的。而儒家文化核心之一的“志于道”,是人民群众“中国梦”的追求,更确切地说对大学生树立正确的人生态度,实现“中国梦”具有重大意义和作用。作者围绕“志于道”的哲学内涵以及对大学生实现“中国梦”的意义,和“志于道”在大学生实现中国梦中的运用三大方面进行阐述。