以学习兴趣为出发点的小学体育教学

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摘要 摘要随着新课程改革的不断深入推进,以人为本、以学生为本的教学理念受到更多的重视。对小学体育而言,教师要构建一个以兴趣为出发点的课堂,要参考学生的兴趣爱好设计教学方案、教学内容,以此来提高教学效率和教学质量,实现素质教育。本文以激发学生学习兴趣为立足点,对我国现阶段小学体育教学的现状进行简要分析,并提出相关建议想法,希望有利于激发学生学习兴趣,提高小学体育教学质量。
出处 《中小学教育》 2019年1期
出版日期 2019年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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