简介:摘要体育教育为适应日益发展的社会需要,正在不断改革创新,寻找一条新的发展道路。体育教学如何适应“素质教育”,是当前体育教育工作者潜心研究的问题。为使体育教学成为素质教育的有效手段,教育工作者在转变观念、强化素质教育理论、改进教学内容与教学方法方面需要不断探索,对学生体育成绩、学生体质健康测试、课外锻炼活动综合为一个整体来对学生的体育教学效果进行综合评价,与时俱进,强化学生的素质教育,以求达到培养学生的终身体育意识。
简介:[摘要]本着提高中高职教育质量和效益,经过多年教育教学实践,提出了“车间·课堂·营房”即三位一体的人才培养模式,首先解释了该模式的内涵,然后从三个方面,对培养模式的实践进行说明,最后对于该模式中取得了成效进行了分析。[关键词]中职人才培养模式实践教育部等七部门《关于进一步加强职业教育工作的若干意见》(教职成〔2004〕12号)中提出:“职业院校要坚持以服务为宗旨,以就业为导向,面向社会、面向市场办学,深化办学模式和人才培养模式改革,努力提高职业教育的质量和效益。”这里明确告诉我们,要提高中职教育的质量和效益,就必须深化办学模式和人才培养模式改革。而人才培养模式改革又是办学模式改革的重要内容和主体构件,也是能否实现中职培养目标的关键......