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简介：【摘要】目的：分析早产儿护理技能在早产儿喂养中的临床价值。方法:选取2021年1月至2022年7月间我院收治的70例早产儿作为研究对象,按随机数字表的形式将其中1/1分为两组,对照组为对照组例行公事。观察组采用喂养与母乳喂养，观察组采用早产，根据婴儿护理技巧进行护理；比较两组婴儿喂养成功率、食物不耐受发生率及体重增加情况。结果：观察组患儿喂养成功率及体重增长均高于对照组；观察组食物不耐受程度低于对照组（P<0.05）。结论：在早产儿喂养中实施早产儿护理技巧，可以预防喂养不耐受，提高喂养成功率，值得推广。

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简介：摘要：目的：分析早产儿个体化护理在早产儿管理及出院随访中的应用效果。方法：采用数字阵列法将100例早产儿分为50例/组。对照组接受常规护理,观察组接受早产儿个性化护理。比较指标。结果：8个月后，观察组早产儿头围、身长、体重均高于对照组，脑瘫、智力低下、低运动能力比例低于对照组。 （p<0.05）。结论：在早产儿管理及随访中实施早产儿个体化护理模式，可改善早产儿生长发育，积极预防脑瘫等不良结局。

简介：摘要：目的：分析早产儿个性化护理在早产儿管理及出院随访中的应用效果。 方法：采取数字表法将100例早产儿分为50例/组。对照组实施常规护理，观察组采取早产儿个性化护理护理。比较各指标情况。 结果：8个月后，观察组早产儿头围、身长、体重都高于对照组，脑瘫、智力低下、运动能力低下的比例都低于对照组（p＜0.05）。 结论：在早产儿管理及出院随访中实施早产儿个性化护理模式，可以改良早产儿生长发育情况，积极预防脑瘫等不良结局。

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简介：【摘要】目的：探讨抚触对早产儿生长发育的影响。方法：80例早产儿按照数字表法被随机分为对照组和观察组各40例。对照组患儿实施常规护理，观察组患儿采取抚触技术实施护理。治疗前后测量早产儿体重、身长，并记录自行吃奶的开始时间、奶量增加量及室温下维持正常体温的天数。结果：治疗3周后，观察组早产儿体重、身长及奶量增加幅度均高于对照组，同时自行吃奶开始时间和室温下维持正常体温的天数均早于对照组，组间差异均显著（均P

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