简介：顾颉刚出生于书香门第，幼年苦读度，用脑过度，七八岁即饱尝神经衰弱之苦。但他凭持之以恒的毅力和行之有效的办法，刻苦攻读，笔耕不辍，终成历史学大师。他的办法说来简单，不过十个字：“随地肯留心，随时勤笔记。”

简介：什么是人文精神？从广义上说其基本内涵有三个层次：一、人性，对人的幸福和尊严的追求，是广义的人道主义精神；二、理性，对真理的追求，是广义的科学精神；三、超越性，是对生活意义的追求。关心人的精神生活；尊重人的价值，尤其是尊重人作为精神存在的价值。‘骊从历史教育的本质来看，就是要对学生进行人文素质的培养和人文精神的熏陶。那么，高中历史课程中的科技史主要教什么？要培养学生哪些方面的素养呢？据教学反馈，科技史教学通常有两个难点，一是对科技术语、概念和科学原理的阐释；二是如何以科技发展过程作为载体，来揭示科技发展与人类社会之间的互动关系，从而彰显科技史的历史感和人文性。

简介：我们常常在一些数学课上，看到这样的情景，学生做游戏，抢答，小组合作，学生争先恐后，摩拳擦掌，跃跃欲试。不可否认，数学课堂需要这些活动来承载，与此同时，我们却常常忽略了对学生数学思考和思维能力的关注。我认为，学生活动的根本目的还是在于引发学生的数学思考进而培养学生的思维能力，我们在教学中不能忽略对这方面的关注。

简介：去年盛夏的一天，去看望了一位老领导，围绕教育问题谈了好久。老领导高屋建瓴，超越教育的视野，对当下教育问题的点评入木三分。他幽默地说，现在已经有两个“子”成为人们痛苦的重要来源——房子和孩子。从某种意义说，买房子也是为了孩子。他们当年最直接的痛苦是饿肚子，现在人们最直接的痛苦就是孩子的教育。

简介：教学是一个教与学互动的共同成长过程。叶圣陶先生说过，教师不仅要教，而且要导。一堂课的导入既是整堂课的起点，也是组织教学情感的基调；既是对上节课内容的衔接，也是对本节课的过渡；既能回顾已学知识，也能激发学生学习新内容的兴趣。在一定意义上，导入是否恰当直接影响着一堂课的成败。

简介：资料朱光潜（1897~1986）,美学家、文艺理论家、翻译家,安徽省桐城人。1923年毕业于香港大学教育系,后到吴淞中国公学校教英文,兼任校刊《旬刊》主编。1925年夏留学英国爱丁堡大学,修英国文学及艺术史,兼修哲学、心理学。1929年转入伦敦大学,次年进入法国斯特拉斯堡大学,获博士学位。1933年执教北京大学西语系。抗战爆发后至四川大学。1939年任教武汉大学外文系。抗战胜利后重返北京大学。1962年转入哲学系,讲授美学,任博士生导师。

简介：1817年的达特茅斯学院诉伍德沃德案（Dartmouthcollegev.Woodward）,被称为美国高等教育第一案,不仅仅是因为其确系涉及高校治理的第一桩诉讼,更是因为其确保了大学的自主和自治,最终奠定了今天美国高等教育的多样化格局。

简介：每时每刻我追逐的光一直都在我那样爱着丰沛浪荡的春天有时想，光就是那样顺着黝黑树干爬到树梢张望的吧

简介：阅读是培养学生人文根基的基本途径,也是语文教育的重要抓手。但在当前教育环境下,阅读往往被局限在教材与应试中,造成学生阅读兴趣不高,阅读面狭窄,阅读技能不高。从人的发展来看,阅读是促进学生精神成长的根本;从学科教育看,爱读书、读好书是语文教育的目标之一。因此,在中学阶段,教师应把握学生精神发展的黄金期,引导学生从经典阅读入手,广泛阅读,读写结合,多读多写。为此,教师还要主动提升自身的阅读素养,树立高远的语文教育观,努力为学生创造良好的阅读氛围。

简介：2014年11月26日，燕京啤酒（桂林漓泉）股份有限公司隆重举行国家级啤酒科研中心项目奠基仪式。科研中心总投资2亿元，是广西首家国家级啤酒研发检测中心。同时建设的啤酒广场，每大可向消费者提供20吨当天酿造出来的纯鲜啤酒，为桂林市增加了一个休闲消费的好场所。科研中心将成为地标性建筑，提升城市品位及企业形象。

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简介：甘肃省陇南市武都区素有"陇上江南"和"植物大观园"之称,被著名地质学家李四光誉为"宝贝的复杂地带"。在这片富饶的土地上,有一所学校秉承"以人为本,追求卓越,为学生的可持续发展奠基"的办学思想,以"生本教育"为根,让素质教育之花遍地开。她就是甘肃省陇南市武都区安化初级中学。"生本教育"是以生命为本的教育,以激扬生命为宗旨,为学生好学而设计的教育。在生本教育中,教育教学的真正主体是学生,把以往教学中主要依靠教师的教,转变为主要依靠学生的学,教师的作用和价值体现在最大限度地调动学生的

简介：摘要全面实施素质教育是教育发展的根本导向。深入推进课程改革，优化课堂教学，已成为当前教学研究工作的一项重要内容。改进课堂教学方式，实施有效教学、高效教学，实现课堂教学效益最大化是每位教师追求的目标。那么，什么样的教学是有效的甚至是高效的呢？教师应该如何构建高效的课堂教学模式呢？在本文中，笔者就结合自己的教学实践来谈谈对高效课堂的几点看法。

简介：母亲从不说谎话自小起，母亲就教育我不许骗人但我最先学会了骗母亲母亲不止一次地对我讲关于贼被枪毙的故事随后就告诉我当贼就会有贼的下场

简介：汪精卫是民国史上臭名昭著的人物。而谈起汪精卫，便会谈到陈公博和周佛海。其实在1938年12月，汪精卫脱离重庆国民政府，在香港发表“艳电”之前，他身边最重要的人物是顾孟余，党内外素有“汪顾”之称。顾孟余1888年生于北京，祖籍浙江上虞。1906年考入北京译学馆，次年留学德国。1916年应蔡元培之召，往北京大学任教，先后任文科德文系和法科经济系主任，兼北大教务长，在北大教授中与胡适同负盛名。

简介：笔者因为编撰《胡耀邦年谱资料长编》的缘故,所以比较关注胡耀邦资料的收集。最近在《炎黄春秋》2013年第9期上看到一篇采访共青团江苏省委原书记、江苏省科委原副主任王正的文章,题为《胡耀邦平息"突破"事件》,访问人是江苏省社科院研究员陈辽。该文详细介绍了"突破"事件的来龙去脉,但档案资料稍显不足。正好在我收集的资料中,就有胡耀邦1981年对江苏省文艺刊物《雨花》杂志主编顾尔镡的批示和讲话等,现披露出来以补充和印证王正的叙述。

简介：2010年9月,五师组建成立旅游集团,为更好地进行旅游资源的开发和管理,时任五师供销社副主任的顾一峰被调任为五师旅游集团董事长。一切都要从零开始,这对顾一峰来说是一个不小的考验。＂刚开始,我的压力很大,但是既然担任了这个职务,就要为企业增效,员工增收而努力,要为企业和员工负责任。

简介：语文教材是教材编写者精选的古今中外的名家名篇或者构思精巧、语言优美的范文,语文之美蕴含在每一篇文章,每一个字句当中。作为教师要引导学生去发现美,挖掘美。一、教材展示无声的美文学创作倡导此时无声胜有声,虽不着一字但尽得风流。佳作总是力求以简约的语言创造出能够被读者揣摩的意境,从而让读者能够琢磨其中蕴含的情思和意蕴。教师在教学过程中要深入钻研文本,关注其中无声的美,并巧妙的加以运用,从而引导学生去探究

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