简介：[摘 要]在创建井冈山革命根据地时，毛泽东同志的用人科学主要表现在：果断选择了一条革命用人路线；根据实际需要不拘一格用人才；海纳百川善于用革命同志人才；坚持党管干部与德才兼备原则；奖惩分明用革命纪律管理人才等。毛泽东同志在当时的用人实践中留下了宝贵的历史经验，具有一定的参考借鉴意义。

简介：摘要：三打龙岩城是毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家在1929年5月率领红四军主力进入闽西后，为在闽西、赣南实行工农武装割据，扩大革命根据地目标，向龙岩城国民党守军发起的3次进攻战斗。三打龙岩城的胜利，提振了革命士气，推动了闽西红色政权的建立和闽西土地革命深入开展，为闽西革命根据地的初步形成奠定了坚实基础。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准》在“前言”指出：“语文课程致力于……为学生形成正确的世界观、人生观、价值观，形成良好个性和健全人格打下基础”，“语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统，增强民族文化认同感，增强民族文化认同感，增强民族凝聚力和创造力，具有不可替代的优势。”《义务教育语文课程标准》在“课程资源开发与利用的建议”中又指出：“各地都蕴藏着多种语文课程资源。学校要有强烈的资源意识，认真分析本地和本校的特点，充分利用已有的资源，积极开发潜在的资源，特别是人的资源因素和在课程实施过程中生成的资源因素。”因此，在小学语文教学中渗透土家红色文化不仅有理论支撑，还有其现实价值意义。我们可从以下几个方面在小学语文课堂渗透地方红色文化知识的策略。

简介：

简介：摘要：冀中根据地作为“敌后模范的抗日根据地及统一战线的模范区——晋察冀根据地”的重要组成部分，是支持华北及全国持久抗战的坚强堡垒。献县基层党组织在当时抗日战争的历史条件下，加强自身建设的同时，逐渐取得人民群众的认同，领导广大人民群众取得抗战胜利。通过研究献县地方党的组织建设，突出基层党组织在抗战中历史战略意义，总结党在社会主义现代化基层党组织建设工作中的丰富经验。

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简介：摘要：笔者认为绘画可以赋予事物生命，情感价值与意义，通过以新的色彩与形式去表现画者所观察到的事物并且赋予其主观思考，从而借由这主动造型的力量，向观者传达自己的价值观念与情感导向，笔者通过太行写生之旅从生活中去发现太行之美从而寻找创作的源泉。本文分为对水彩画及水彩技法的认识、所学习到的欧洲水彩大师、创作过程、写生感悟及反思，一共有三个章节（部分）。

简介：摘要：中国的近代史从鸦片战争开始，到中华人民共和国的成立为止，是中国半殖民地半封建社会的历史，也就是中国反帝反封建的民族民主革命的历史，是西方殖民主义者的侵略史，是中国人民屈辱史，是中国人民顽强抗争的血泪史，是中华民族寻求国家独立和民族解放的奋斗史，向西方学习，进行民主主义革命，争取民族独立，人民解放是这段历史的重要环节，也是初中历史的重要内容，中考的考点，学习这段历史，让学生感受到近代史上的仁人志士为了民族解放和国家独立而做出的艰苦努力和牺牲，有利于培养学生的爱国主义情怀，在思想政治素养上培养学生感党恩、跟党走、不忘初心、牢记使命、坚守使命。

简介：摘 要： 如今很多公司面对人数繁多的面试人员，即便是经过一次又一次的筛选，还是要面对大量的面试工作。这些面试工作让很多公司需要准备大量的人力去应对，并且面试这项工作对于公司来说是筛选人才的重要途径，对公司来说非常重要。我们团队便是对这种情况制作出这款软件，可以减少大量的面试工作。这个项目对于我们个人来说是一个不小的挑战，可以增加我们的项目经验，对于我们自身有很大的提升。我们会在一次次的实践中不断提升自我。在编写这个项目的过程中，我们查阅大量资料，使我们专业知识有了大幅提升，这让我们在日常学习中更加得心应手，有更多的时间去学习课程以外的知识。我们团队对编程充满了热情，不断学习相关知识，大学选择了编程相关的专业。我们想通过这次比赛来验证一下自己努力的成果。

简介：摘 要：苏高礼是新中国第三代的油画家，是太行山主题油画创作的开拓者。苏高礼油画的太行山特色，表现在对太行题材的挖掘，对“太行”艺术语言的探索以及对上个世纪太行山风貌的反映。苏高礼油画太行特色的成因主要包括太行山的生活经历和对中国传统美术的研习，他的“基地式”的创作方法和“在写生中进行创作”与“根据写生再创作”创作方法的结合使用。最后，从创作观念，艺术方法上总结苏高礼油画创作的艺术影响。

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简介：摘要:数学是儿童认识环境、了解环境、适应环境的工具之一，同时儿童时期是数学能力发展的敏感期，更是数学启蒙教育的关键期。数学教育是将儿童探索周围世界的数量关系、空间形式等需求纳入有目标、有计划的教育程序，通过儿童自身的操作和建构活动，以促进他们在认知、情感、态度、习惯等方面整体、和谐的发展。我们应抓住教育时机，针对孩子不同时期不同的学习需求给予正确、适当的刺激，提供必要的教具和良好的学习氛围，在树立正确的幼儿数学启蒙教育理念下，认识到数学的重要性。

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简介：摘要：江苏省是中国共产党最早建立组织并开展革命活动的地区之一，革命活动留下的革命遗址、革命文物构成了江苏特有的革命历史文化资源。本文选取江苏的革命遗址、革命文物作为研究对象。对当前保护和利用现状、存在问题进行分析并提出解决策略。

简介：摘 要： “为学之道，必本与思，思则得之，不思则不得”。良好的反思习惯是学生掌握学习知识，学会学习方法，提高学习效率的有效途径；良好的反思习惯也可以使提高教师水平，提高教学效率。通过学生日记能有效的反应学生的学习状态和效果，强化学生学习数学的意识，明确学习目标，逐步提高学生自主学习能力。

简介：摘要：随着我国政治经济的高速发展，社会的竞争力也日益激烈，这就导致学生在这个阶段就有了沉重的学习负担。面对海量的作业，学生痛苦不堪，长此以往，还会产生厌学等心理问题，这对于学生未来的成长和未来发展十分不利。因此，教师应该优化作业设计，不要千篇一律地进行机械化的练习。作业的设计不在于多，而是要有新意、有创意，有效地将知识贯穿其中，让学生感受魅力的同时激发自身的潜力，培养自主创新意识，让学生觉得作业不再是一种负担，而是一种乐趣。

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简介：摘要：随着教育改革的不断深入，传统的“以教师为主体”，“沉默式”、“满堂灌”的教学方法，已经不能满足学生发展需要，必须坚持“以学生为中心”，从“教学建设、教学改革”等方而进行课堂革命。本文就高职院校在新时代背景下的课堂革命开展主要探索。

简介：摘要：红安精神是指在1923年中共红安地方组织创立至1949年红安新民主主义革命胜利这一特定时段，在红安及其周边地区这一特定区域，红安地区的共产党人和人民群众在进行新民主主义革命斗争的过程中，所形成的一种以党性和人民性为价值取向的认知、情感、意志的总和。红安精神是红安革命的象征、正义的化身、拼搏的战歌、勇敢的体现、不屈的呐喊、向上的召唤、胜利的号角。一个个人物，一则则故事，一段段历史，串接起了新中国诞生的轨迹。它是播种机。播下了红安将军敢于反抗、敢于突破的精神；播下了红安烈士艰苦奋斗、求实创新、团结互助的精神；播下了红安人民不畏艰险、不怕困难、永不言败的精神。这些精神，让我们反思，给我们启迪，催我们奋进。红安精神，与日月争辉，与山河同在。让我们铭记红安精神，把握现在，创造未来。

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