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  • 简介:探索现代大学学风建设的操作模式,必须正确认识和切实遵循优良学风形成、发展的基本规律,坚持以党的教育方针及其人才培养规格为价值导向,以高校的育人氛围为培养沃土,以社会主义市场经济人才机制的系统驱动为主体动力,以家庭影响为外在动因,以规范养成教育为实践平台。着重以教学改革为突破点,打造学科理念革新奠基模式;以思想素质培育为切入点,打造思想政治教育促动模式;以教风提升为抓手,打造教师治学风尚主导模式;以制度建设为保障,打造现代人才机制管理模式。

  • 标签: 高校德育 大学生 学风建设 思想政治教育
  • 简介:针对在校大学学风方面存在的问题,通过向大学发放调查问卷并收集,此文在对问卷结果进行统计的基础上,从学习目标和规划、学习态度、对作弊的认识、学习动力、自学能力和影响学风的因素6个方面分析了当前大学存在的学风问题,并从对学生的目标导向教育、诚信教育、自学能力培养和课堂教学4个方面探讨了解决学风问题的方法。

  • 标签: 学风 调查分析 对策
  • 简介:主要从高校学风建设的现状开始分析,阐述了学风建设与大学素质之间的关系,在学风建设过程当中应当遵守的基本原则,文章结合笔者实践工作经验粗浅地提出了几点加强学风建设的措施,与大家共同探讨。

  • 标签: 学风建设 大学生素质 学风建设现状
  • 简介:摘要优良的学风大学成才的重要保证,也是学校发展的生命线。学风建设是高校工作的重点。为全面了解学院学风建设的现状,有针对性地引导我校学生主动自觉学习,2012年4月我们对我院的学风状况进行了调查。调查不但反映了我院学生学风现状和问题,同时也反映了学生的心声,据此提出了改进我院学风状况的措施和意见。

  • 标签: 学风建设调查问卷分析报告
  • 简介:高校学风建设一直备受关注,学风建设对深化高等教育改革意义重大学建设直接关系到人才素质的高低。本文首先对大学学风建设现状进行了概括,然后针对高校大学学风建设过程中存在的问题进行了分析并提出了相应对策。

  • 标签: 学风建设 现状 对策
  • 简介:学风是指学生在学习过程中表现出来的态度和学习风气,是学校生存与发展的精神支柱。由于种种原因,当前大学学风出现了一些令人堪忧的问题,需要我们给予高度的重视。文章就当前大学学风现状、产生原因进行了分析,并提出了解决学风问题的相应对策。

  • 标签: 大学生 学风问题 对策研究
  • 简介:[摘 要]学风设建是高校人才培养质量和效果的关键点,学风建设的好坏不仅直接影响大学教育的水平,而且还直接影响了人才培养的质量。本文对当前我国大学学风建设的现状进行分析,在此基础上探讨加强学风建设的对策与思路。通过组织建设、思想教育、制度建设、教风建设、第二课堂、校园文化建设等策略来加强和改进学风建设。

  • 标签: []高校 学风建设 策略
  • 简介:摘要:本文通过对当前大学学风现状的深入分析,提出了一系列针对性的实施途径。这些途径包括加强学生思想政治教育、完善教学体系、完善学生评价体系等。

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  • 简介:摘要:本文通过对当前大学学风现状的深入分析,提出了一系列针对性的实施途径。这些途径包括加强学生思想政治教育、完善教学体系、完善学生评价体系等。

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  • 作者: 李晓
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中外企业家》 2009年第12期
  • 机构:摘要:学风反映了一所学校的文化,是一所学校人才质量的重要标志,是人才培养的重要手段。加强学风建设是关于一个学校发展的大事,关乎学生成才成人的大事,尤其是当今我国高等教育已经进入了激烈的生源竞争阶段,加强学风建设更是关乎到一所学校的存亡。
  • 简介:中共中央16号文件关于加强大学思想教育的基本原则中明确指出,要坚持教育与自我教育相结合,既要充分发挥党团组织的教育引导作用,又要充分调动大学的积极性和主动性,引导他们自我教育、自我管理、自我服务。党建和学风建设均为高校学生工作中的重点工作,有效将二者耦合共建,既能发挥党组织的组织优势和党员的先进性来督促和加强学风建设,同时学风建设的良性发展也能促进党建工作的质量保障。

  • 标签: 党建 学风建设 共建
  • 简介:通过随机抽样调查发现,工科院校大学在学习动机、态度和安排等方面总体情况良好,但也存在一些问题。高校要多途径提高大学学习兴趣与专业满意度,并广泛开展职业生涯规划教育,引导他们明确努力方向,增强学习的内在动力,同时发挥心理健康教育功能,促进优良学风建设。

  • 标签: 工科院校 大学生 学风建设 调查
  • 简介:摘要:随着我国经济的快速发展,对人才的需求日益扩大,高等教育已由精英化转向大众化,招生规模不断扩大,生源越来越多样性。“00”后已成为我国高校大学的主力军,“00”后生活环境优越,思维活跃,整体素质良好,喜欢尝试新鲜事物,但是学习主动性不够,纪律意识不强,受网络影响大。这些特点,给学风建设带来了新的挑战。本论文基于“00”后大学的特点从辅导员工作角度对学风建设对策进行探讨。

  • 标签: “00”后大学生 特点分析 学风建设 对策
  • 简介:大学学风一般是指该校的在校生在学习中表现出来的学习氛围和学习态度,是高校存在和发展的重要精神支柱。好的学风是经过多年、甚至是几十年逐渐形成的,是一个大学最宝贵的精神财富,能够得到社会的称赞和传扬,具有一定的导向和激励作用。但是由于各种原因,当前许多高校出现了学风不良的问题,令人担忧,因此为了高校的良好发展,我们必须高度重视这一问题。

  • 标签: 大学生 学风 对策
  • 简介:高校生涯、职涯、学涯规划教育的主体是学生。从学生学风角度看,高校学风建设的主体是学生。从主体内在契合性和学习主动性上看,“三涯规划”教育与学风建设具有内在的必然联系。“三涯规划”教育既是引领学风建设的重要载体,也是加强大学思想政治教育的重要载体。它可以把学风建设与思想政治教育有机贯通起来。

  • 标签: 生涯规划 职涯规划 学涯规划 学风建设 思想政治教育
  • 简介:摘要:新时代背景下的大学学习风气建设,这一直是每所高校不停歇建设的重点,良好的大学学风可以带动整个大学的学习氛围和朝气。 大学学风建设也和高校的历史文化,人文地理环境有关系,更与大学自身条件有关系。大学气的建设涉及到学生们的日常生活,以及教学水平的影响也大,如何在这个新时代背景下建设一个和谐积极向上的大学学风是本文探讨的话题。

  • 标签: 新时代背景 学风现状 学习目的
  • 简介:摘要:对于在校大学来说,学习是首要任务,学生的学习态度和学习状况,侧面反映了学习效果。一所高校的发展壮大,学风的建设是重中之重,这对大学的成长以及学校发展起着至关重要的作用。但是,现如今一些高校大学学风现状不容乐观。因此,了解大学学习现状并对症下药刻不容缓。本文通过阐述大学学风现状,分析导致不良现象的原因,并提出有针对性的措施和战略,助力大学增长真本事和真本领。

  • 标签: 学习态度 高校学风建设
  • 简介:学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我校学风建设的深入开展,鼓励广大学勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,书院结合自身的职能定位和学生的实际情况,并结合我校的人才培养目标,就书院模式下大学学风教育提出自己的思考与建议。

  • 标签: 大学生 书院 学风建设
  • 简介:摘要:学风建设是各个阶段教学的重要任务,尤其是在高考结束之后的大学教育中,学风建设更为重要。大学教育中学风建设的主体与影响因素众多,文章以辅导员为例,结合大学辅导员的工作内容、大学学风现状,提出了能够加强大学学风建设的措施,以便于将大学培养成更加符合社会的建设者和接班人。

  • 标签: 大学教育 高校辅导员 学风建设 策略研究