简介：摘要笔者对深化士官数学课程改革，推动士官教育发展做了探讨。

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简介：摘要教材建设的好坏是影响士官教育质量提升的重要因素，影响着士官能力素质的提升，制约着部队战斗力的生成和提高。本文在分析士官教育教材存在的问题的基础上，从士官教育实践性和针对性的特点出发，提出了教材建设的思路，对士官院校开展教材建设具有一定参考作用。

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简介：本文在分析《士官大专数字电路》学员具体情况、教学内容和课程目标的基础上，论述了该课程的教学目标设计、教学策略设计等问题，主张整合教学内容，增大课堂信息量，改革教学方法，注重素质教育，以期全面提高教学质量。

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简介：摘要本文依据当今任职教育特点，结合自身教学经验，对在课堂教学中如何引领士官学员主动参与课堂教学进行了探索思考，提出了几点举措，为同行进一步研究提供理论借鉴。

简介：她,是一位淳朴的农家姑娘,善良、美丽、勤劳.她和他相识在深秋的午后.她是他的病人.在她生长的这个雪域山村,牧牛已经成为人们的"必修课",每户人家根据牦牛的多少决定值日牧牛的期限.她大概一次值日需要将近一周的时间.由于长年累月在高山牧牛,凛冽的寒风已经让她那修长的美腿饱受风霜,日子久了就会疼痛.这就是她来找他的原因.她叫仁卿,一个优雅、动听的名字.他,是一个刚从大学院校毕业引进到这个县城工作的年轻医生,扎实、肯干.刚在医院工作两个月就涌进驻村的洪流,来到这个美丽的村庄,来到她的身旁.仁卿找到他时,已经不知道是他的第几个病人,她大概是别人介绍过来的,希望在这里找到解救病痛的良方.仁卿不是很会汉语,可能还因为好奇的缘故,想看看传说中的他用银针治病究竟是怎样的景致.他佩服她的勇气.

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简介：西方的管理注重制度和流程，主要是靠严格的制度在管理企业，因为制度是八定的，所以西方管理其实更多的是“人管”，而中国企业注重是人情世故和棺互和谐平等的文化氛同，所以中国企业更多的是“仁管”。这也与“仁爱观”是儒家思想很重要的埋念是分不开的，由于西方在人性方面是主张性恶论，

简介：通过对某军事院校预选士官的体能考核成绩和训练伤病统计分析发现，新学员训练伤多发的主要原因包括身体素质差、缺乏训练经验、课程叠加密度大等。针对上述情况，提出预选士官学员训练伤的预防措施，以期探讨短期任职教育的教学训练管理对学员训练伤病发生的影响因素。

简介：本文对金代张守仁基志中的名物制度做了考证，指出基志撰者头衔中的“朝奉大夫”应为“朝列大夫”，并结合传世文献，重点考察了志文中所反映的金初签军制度的实行情况，且以张守仁为例，具体探讨了汉人签军的境遇。

简介：1．把手指向内弯，在第一节手指的外面蘸（zhàn）满颜料，印出成排的椭（tuǒ）圆形。2．把画纸转过来，画出恶龙的头和长脖子。3．画两条强壮的腿，再加上爪子和又弯又长的龙尾。

简介：笨笨龙不仅笨笨的，还长得很丑，所以小动物们都不喜欢和他玩。可是，笨笨龙像个跟屁虫，老是喜欢跟在大家后面。大家走到哪儿，他跟到哪儿。小动物们就更不喜欢他了。

简介：西岭是个几百户的村庄，参加红军、八路军、抗日政府的人颇多。西岭高峻险峭，地处险要，三面是悬崖峭壁的深沟，有几条羊肠小道可以入村，只有一面是稍平的大道。鬼子多次扫荡西岭。

简介：摘要本文坚持教改的中心原则，主张根据学员的心理特征和学习的差异性，实施分层教学，详细地说明了分层教学法在课堂教学中的实施，以及在教学中使用层次教学法应该注意的问题。

简介：摘要本文针对士官教学中存在的实际问题，以教学行为的心理基础和内在根源为依据，先从士官教学改革中思维的转换说起，阐述了从预成性思维到生成性思维的转换在教学中的渗透和影响，接着阐述了思维转换对实践的指导，即在实践中生成性教学理念又是如何在士官教学中进行渗透的。

简介：本文就预选卫生士官在军体教学中存在的问题进行分析和探讨，并提出全程化和多样化的军体教学做法和对策。

简介：本文以某军区卫生士官队伍现状为基础,对当前制约卫生士官队伍建设的诸多问题进行了系统分析,提出了合理可行的对策建议。

简介：深入分析我军现行战（现）场急救技能培训模式存在的主要问题，从健全分级培训模式、整合知识与技能体系、完善信息化训练手段以及构建卖战化训练平台等方面提出改进建议，以期进一步提高卫生士官战救技术训练成效。