简介：江泽民同志在今年“七一”讲话中指出:“统一战线是我们党团结一切可以团结的力量,不断夺取革命和建设胜利的一大法宝。在社会主义现代化建设过程中,要继续巩固和扩大最广泛的爱国统一战线,调动一切积极因素,共同促进经济和社会的发展,促进祖国统一大业的完成。”这充分肯定了统一战线在我国革命和建设中的重要地位和作用,尤其是在新的历史时期内的必要性和重要性。邓小平同志也指出:在新的历史时期,“统一战线仍然是一个重要法

简介：感知和再造想象是文学接受中的基本心理活动。对文学作品的感知主要是指对文字符号的感知。文学意象形成过程就是自觉表象运动过程或审美意象运动过程。由字及象的机制是:联想、译码和暂时神经联系。

简介：基本心理能力是中老年人进行日常活动的基础。基本心理能力的老化,不仅给个体的身心健康带来影响,也给整个社会带来沉重的负担,因此,如何延缓基本心理能力的老化成为全社会关注的热点问题之一。身体锻炼对于延缓中老年人认知老化具有重要作用,但其内在机制,尤其是心理机制仍不明确。采用信息加工测验系统,对190位中老年参与者进行测试,探讨身体锻炼对中老年人基本心理能力的积极作用及其心理机制,即构建认知加工资源中介模型。结果表明：（1）身体锻炼对基本心理能力老化具有延缓作用;（2）身体锻炼既可以直接促进中老年人的基本心理能力,也可以通过感觉功能、加工速度和加工容量3种认知加工资源的层级中介作用来改善中老年人的基本心理能力;（3）身体锻炼延缓基本心理能力老化的心理机制支持了认知加工资源理论。这提示,针对中老年人基本心理能力老化的干预可以同时考虑从认知加工资源训练着手。

简介：网络文化影响改变着当代青少年的生存与生活方式，“网络新生代”正在形成。本文探讨了网络文化对“网络新生代”心理发展并存交错的双重影响，主要从认知方式、言语风格、情感世界、道德风貌、人格特质、精神生活和行为表现等七个方面分析了“网络新生代”的基本心理特征。

简介：

简介：教师的支持型教学对学生健康发展有重要影响力。为探讨教师支持型教学基本情况及其与基本心理需要间的关系，研究采用修订的支持型教学量表、教师基本心理需要量表对560名幼儿园、小学、中学教师进行调查。结果显示：教师自我报告的支持型教学总体状况良好，并且10年以上教龄教师在结构支持维度上的得分显著高于10年及以下教龄教师，而农村教师在人际卷入支持维度上显著优于城市教师；支持型教学各维度与其基本心理需要各维度间呈正相关，两者的整体关系亦显著；教师基本心理需要的满足对其支持型教学有正向预测力。研究结果对学校管理、教师职后教育实践具有多重启示。

简介：运用文献资料分析法进行了分析与综合,借鉴运动心理学和现代认知心理学的基本理论,结合田径专项运动技术基本理论,从感知觉、专门化知觉、动作图式等3个方面,对田径运动技术学习的心理学条件进行了分析与研究.

简介：本研究从网球裁判员所需具备的意志品质、注意品质及思维反应能力等基本心理素质出发，结合多年来在国内、同外比赛中的临场经验，分析并探讨了培养网球裁判员良好心理素质的主要途径。

简介：高校辅导员是教学一线的管理者,是高校思想政治工作的中坚力量。对于辅导员心理教育能力的培养来说,加强辅导员心理知识的培养和心理教育技能是一个长期的、系统的、慢慢加强的系统过程,宏观上要了解并掌握心理教育的基本理论和发展趋势,另一方面要不断地加强理论学习,包括教育心理学、社会心理学、大学生心理、心理咨询等等课程。从而更好地了解大学生心理发展的基本规律和技巧。

简介：教师的工作投入与教学成果的质量紧密相关。文章着重研究中学教师工作投入与自我决定论的基本心理需求满足的现状，并探讨二者之间的关系，得出以下研究结论：被测中学教师的工作投入与基本心理需求满足均处于较高水平，工作投入与基本心理需求满足呈正相关。因此，可通过基本心理需求的满足来影响教师工作投入水平，为中学教师管理提供参考。

简介：人本心理学是西方当代心理学中异军突起的一个新学派。它的学术思想和研究活动被认为是有别于传统心理学的一种新发展，是对近代传统心理学主要流派偏颇之见的一种扭转，人本心理学的人格教育和学习论已成为许多国家教育改革上的重要理论。

简介：摘要“探究性学习”已成为目前我国基础教育课程改革的热点、亮点和难点。“以学习者为中心”的学习模式中，学习者需要具有什么样的心理条件，才能保证学习的顺利进行？本文主要对中学历史探究性学习能力中需要的基本心理条件进行了探讨，论述了学生的怀疑精神、先前的知识经验和历史思维能力三个基本方法，及其培养措施。

简介：采用压力性生活事件量表、感恩问卷、基本心理需要量表、毒品使用问卷对585名工读生进行调查，分析了工读生毒品使用情况，以及压力性生活事件、感恩、基本心理需要满足与工读生毒品使用的关系。结果显示：（1）工读生的毒品使用行为严重，41．7％的工读生曾使用过毒品；（2）基本心理需要满足在压力性生活事件与毒品使用之间具有完全中介作用；（3）感恩调节了压力性生活事件通过基本心理需要满足对毒品使用的中介过程；（4）感恩与工读生的毒品使用显著负相关。研究结论对青少年毒品使用的预防干预有重要参考价值。

简介：因为“电视相亲”这个不仅仅局限在电视业内的热点话题，“媒体责任”、“媒介道德”这类词汇，再度被人们频繁提起。

简介：摘要：在小学绘本心理课的创编旅程中，我们已携手踏入了孩子们心灵的奇妙世界，用一幅幅色彩斑斓的画面，编织出一串串启迪智慧、温暖心灵的故事。接下来，让我们继续探索这片充满无限可能的创意天地，深化课程内容，拓宽教育维度，共同守护孩子们的成长之路。

简介：摘要“探究性学习”已成为目前我国基础教育课程改革的热点、亮点和难点。“以学习者为中心”的学习模式中，学习者需要具有什么样的心理条件，才能保证学习的顺利进行？本文主要对中学历史探究性学习能力中需要的基本心理条件进行了探讨，论述了学生的怀疑精神、先前的知识经验和历史思维能力三个基本方法，及其培养措施。

简介：探讨网络游戏成瘾的形成机制,识别出容易形成网络游戏成瘾的个体,对网络游戏成瘾的科学预防和有效控制具有积极的作用。为了考察非适应性认知在基本心理需要与青少年的网络游戏成瘾倾向间的中介作用,以及该过程是否受到行为抑制/激活系统的调节,本文采用整群取样法,选取广东省5所学校初一到高二的1990名中学生为被试,匿名填写基本心理需要问卷、非适应性认知量表、行为抑制/激活系统问卷和网络游戏成瘾问卷。研究结果表明,在控制了性别和年龄后,基本心理需要对网络游戏成瘾倾向具有正向预测作用;非适应性认知中介了基本心理需要与网络游戏成瘾倾向的关系;基本心理需要与非适应性认知的关系以及非适应性认知与网络游戏成瘾倾向的关系,受到行为激活系统中驱力的调节。

简介：【摘 要】党的二十大报告指出:“要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”幼儿教育工作者肩负着“培养什么人、怎样培养人”的使命。

简介：摘要《天上的街市》是郭沫若的代表诗作，是中学语文新诗的教学重点。诗歌以想象新奇、构思巧妙体现了诗人浪漫主义的诗风，表达了追求光明的愿望。本文重点从语词的角度解读文本，还原对主题的理解，为新诗阅读提供借鉴的思路。

简介：后现代主义和人本主义心理学产生的社会文化背景有某种相同性,且与美国社会危机和精神异化现象相关,加上又都受到现象学、存在主义、弗洛伊德主义的影响,故后现代主义对人本主义心理学冲击的同时,又在反对科学主义、重建人际沟通和实现人的个性等方面有某种一致性。