简介：摘 要：创业大赛等多种方式开展了具有中国特色的高校创新创业教育。国内关于创新、创业理论研究取得了丰富的成果。创新创业教育与高校常规教学活动深度融合是提升学生创新创业能力的关键所在。创新创业能力与专业能力是相辅相成和密切相关的。构建高效的大学生创新创业能力培养路径与模式。

简介：摘要：随着我国生态环保事业的快速发展，高素质专业人才需求日益旺盛。本文在综述各类各层次本院院校的环境类专业人才培养模式改革进展的基础上，针对我校目前环境科学专业人才培养模式上存在的问题与不足，在学校建设地方性应用型国际化大学及环境科学专业可授予工科学位的大背景下，以培养专业理论知识扎实、实践能力丰富的复合型人才为目标，对现有的人才培养模式开展了系统科学的改革研究。

简介：摘要：新时代下，我国地方本科院校的学位教育事业获得长足发展，但是由于地方本科院校学位管理受到生源复杂、价值取向多样化等因素的影响，所以使得地方本科院校学生学士学位授予质量出现下滑趋势。现如今，如何强化地方本科院校学位管理，不断提高学士学位授予质量是相关院校和教育工作者需要思考的重要问题。鉴于此，本文主要分析强化地方本科院校学位管理，促进学士学位授予质量提高的意义，并提出合理规范地方本科院校学士学位授予标准、健全地方本科院校学士学位授予管理制度等策略。

简介：摘要：专业是高等学校人才培养的基本单元，专业建设是高校内涵建设的重要抓手。在教育部提出一流本科专业“双万计划”的背景下，我国高校尤其是地方本科院校更加重视本科教育，努力践行“一本为本”和“四个回归”。辽宁科技学院在70余年的办学历程中，高度重视专业建设与发展，逐渐明确了学校一流本科专业建设的目标与优势，并积极推进一流本科专业建设的理论与实践探索，不断加强内涵建设，在提升人才培养质量方面取得了显著的成效。

简介：

简介：摘要：当前，很多专科院校在发展过程中，有着“专升本”的意象，并在积极探索专升本的路径。随着人们对学前教育的重视程度，幼儿师范专科院校对于人才提出了更高的要求，因此幼儿师范专科院校也在不断探索专升本路径，从而保证幼儿教师的质量，为社会培养更多优秀的幼儿教师。本文主要分析了幼儿师范专科院校专升本的意义，并探讨了专升本的有效路径。

简介：摘要：本论文探讨了OBE理念下地方本科院校校企协同应用型工程人才培养模式的构建。分析了地方本科院校校企协同应用型工程人才培养现状，针对其存在的问题，提出了解决对策。将OBE理念贯穿于校企协同应用型人才培养全过程，以产出为导向，通过反向制定应用型人才培养方案，同时制定人才培养方案的实施策略和保障措施。本研究结果可为地方本科院校校企协同应用型工程人才培养模式的构建提供参考。

简介：摘要：在当前高等教育多元化的发展背景下，地方应用型本科院校作为人才培养体系的重要组成部分，面临着教师队伍建设的新挑战。本研究旨在探索“双师双能型”教师队伍建设的有效路径，通过分析现状、挑战以及国内外成功经验，提出适合地方应用型本科院校特色的教师队伍发展策略。研究内容涵盖政策支持、体系构建、专业能力提升、教学能力增强以及保障措施等方面，旨在为地方应用型本科院校打造一支高质量的教师团队提供理论指导和实践方案。

简介：

简介：摘要：分子生物学是本科高校生物学专业的必修课程，引入双语教学有助于学生专业知识的学习，把握科技前沿，培养成为高素质复合型人才。笔者根据近三年在宁德师范学院生物技术专业中开展分子生物学双语教学情况，从教材选择、教学设计、教学效果以及融入思政教育四个方面介绍改革的经验，期望为地方本科院校分子生物学课程的双语教学改革提供思路和参考。

简介：摘要：新工科的建立，为全面深入地探讨新工科人才的培养与教学改革提供了新的思路。“数据科学”和“大数据”是一门新兴的“新工科”专业，在“数据科学”和“大数据”方面还存在很多不足。因此，本课题在对新工科背景下地方本科院校大数据人才培养因素进行剖析的基础上，对其进行了初步的探讨和实践，希望能对地方本科院校的大数据专业人才培养起到一定的借鉴作用。

简介：摘要：“三全育人”的教育制度，确保了地方本科高校大学英语教学开展的时代性和合理性，也培养了地方本科高校大学生的综合素质。为了培育高层次全方位发展的复合型英语人才，地方本科院校大学英语第二课堂建设中也要贯彻“全员、全过程、全方位”的教学理念，积极推动英语教育和思政教学的融为一体，并大力促进大学英语的内涵发展。本文在“三全育人”视域下，提出地方本科院校大学英语第二课堂人才培养模式的研究，分析现地方本科院校大学英语第二课堂人才培养现在存在的不足，结合“三全育人”新思路，从课程设置、教学内容、竞赛活动等方面面探讨，为推进地方本科院校大学英语第二课堂发展提出一些创新性对策。

简介：摘要：快速提升人才培养质量的最有效途径就是加强教研室专业化建设水平，上面千条线，下面一根针，教研室专业化建设涉及方方面面的工作，若基层工作方法不当，则难以驾驭。本文针对习主席指出的基层建设存在“六个跟不上”问题，坚持问题导向、目标导向和结果导向相结合，分析教研室专业化建设中存在的难题和原因，提出合理的建议和有效的解决措施，以紧抓要害、综合思维推动整体建设。基于此，以下对军队院校教育与地方院校教育间的异同进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：当前，我国资助工作的育人需求越来越迫切。勤工助学是高校资助体系的重要组成，其育人功能的发挥是高校立德树人根本任务的必然要求。在对地方高职院校实训室勤工助学工作跟踪调研的基础上，总结了近五年勤工助学的发展，反馈了勤工助学工作的现状，分析勤工助学现存在的问题及成因，从育人体系、管理制度、岗位拓展等方面提出了实训室勤工助学提升育人实效的途径。

简介：摘要：将地方工业文化的精髓与职业院校校园文化建设对接是促进地方工业文化传播的有效途径。同时，将工业文化积极融入到教育教学中可以进一步武装当代大学生的头脑，实现工业文化各领域的深层次互动，给与工人阶级更多的理解和人文关怀，为培养高素质的新型工业化建设者培养中坚力量。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展和应用，智慧教育逐渐成为教育领域的重要趋势。职业本科院校作为培养应用型人才的重要场所，急需建设和应用智慧教学环境，以提升教学效果和学生综合能力。因此，对于职业本科院校而言，研究和应用智慧教学环境具有重要的现实意义和长远影响。基于此，以下对职业本科院校智慧教学环境建设与应用进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：近几年，中国的职业教育取得了很大的发展，但是，伴随着市场经济体制的确立，产业结构的调整，劳动力市场的改变，这些都导致了职业教育的一些问题，因此，我们要改变思想，创新制度，改善条件，才能使职业教育得到更好的发展。任何一个时代，任何一个国家，任何一个地方，教育的质量都是其生命之所在。在教育工作中，提升和保证教育教学质量一直都是首要的任务，它是保证试点成功开展的关键因素，也是保证高等职业技术学院向高质量发展的一个重要标志。

简介：摘要：教学质量保障体系建设是新一轮本科教育教学审核评估的重要观测指标，也是其最重要的目标追求。公安本科院校由于其办学受行业影响较大，具有相对封闭的特殊性，在教学质量保障体系建设中存在着诸多问题。本文以具有代表性的公安本科院校作为研究对象，通过选取其年度教学质量报告的质量保障部分内容，对照审核评估指标观测要点进行统计分析，找出可以借鉴的特色做法，发现不足之处，并提出进一步改进完善策略，以期为学校或行业院校提供参考。

简介：摘要：心理育人课程化建设教育的发展有效地完善了高校心理育人教育体系。本文将基于FT理念“心理育人”教育实践意义的分析探究视角下提升辅导员育人能力的重要性，进一步结合高校辅导员心理育人能力提升的切入点，提出高校部分育人培养工作问题，并制订部分科学的问题解决策略。通过解析“心理育人课程化”全过程及全员育人教育服务功能的优势，提升高校辅导员心理育人能力的总体水平。

简介：摘要：入党启蒙教育是党员教育培养过程中最基础的环节，入党启蒙教育的效果对于党员队伍保持先进性和纯洁性具有很大的促进作用。当前大学生还存在入党动机不端正、入党启蒙教育形式和内容单一等问题。本文通过扩宽入党启蒙教育的途径，丰富教育内容，促使入党启蒙教育达到更加理想的效果。