简介:摘要高一阶段进行函数教学,能够有效培养学生的逻辑思维能力,提高学生的数学素养。但是根据当前的函数教学的实际情况显示,学生认为函数概念是高一学期最难学的数学知识,对于函数概念的理解比较困难,传统的数学函数教学模式中仍然存在许多问题,必须加强创新高一函数教学模式,才能改善教学效果。
简介:目的探讨产程中排尿困难的主要原因。方法选择2015年10月1日至31日在扬州市妇幼保健院自然分娩的204例产妇,分娩过程中导尿组70例,未导尿组134例,两组年龄、孕周、产次、产程、新生儿体重,分娩镇痛、缩宫素使用进行比较,同时产后出血量、产后抗生素、产褥病率进性行比较。结果导尿与分娩镇痛、产程、孕周、产次均有高度统计学意义(P〈0.01),产后抗生素使用显著性增高(P〈0.05),由于抗生素的使用产褥病率无显著增高(P〉0.05);与年龄、新生儿体重、缩宫素应用无显著关系(P〉0.05),导尿组未增加产后出血量。结论重视产程中排尿困难,调整分娩镇痛的药物、剂量及浓度,正确处理产程适时应用缩宫素,加强护理,改善产程中排尿困难。
简介:摘要目的本次研究针对急诊科室的内科呼吸困难患者进行临床的病症诊断,并采取科学的治疗方式进行干预,记录临床诊断和治疗信息,通过观察总结确认诊断和治疗方式的质量提升途径。方法针对本次研究在本院收集2012年1月一2016年1月近五年时间内的患者资料106例,通过科学的检查和诊断确定为内科的急诊呼吸困难病症患者,其中存在45例病症比较严重的患者。针对以上收集的患者资料进行不同方式的诊断和治疗,其中常规组采取单一的治疗方式进行干预,实验组采取联合的方式进行治疗,记录两组患者的临床治疗信息并进行信息比对。结果通过不同的诊断和治疗方式进行患者的病症干预,针对实验组采取的联合治疗方式具有良好的临床效果,通过比对发现,实验组临床疗效明显优于常规组,常规组的治疗方式具有一定的局限性,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论选择科学的方式进行患者病症的诊断,对于患者后期的治疗具有良好的影响。重视为及急诊的内科患者采取呼吸困难病症的临床治疗干预,能够充分的患者患者的病症,并且有效的提升患者的生活质量,联合的治疗方式值得在临床中推广。
简介:摘要目的分析ICU患者呼吸困难的肺部超声影像及图像状况。方法回顾性讨论78例患者(呼吸困难),均为2015年3月至2017年3月期间我院ICU收治的住院患者,给予床旁肺部超声检查,分析超声图像和影像,进而得出结论。结果78例患者接受超声检查后,1例气胸,8例膈肌功能异常,30例肺实变,39例胸腔积液,其余为非肺源性呼吸困难。按照临床诊断和影像学结果,1例气胸,占比为1.28%,8例膈肌功能异常,占比为10.26%,30例肺实变,占比为38.46%,39例胸腔积液占比例50%。结论ICU呼吸困难患者,可考虑给予床旁超声影像方式进行检查,此检查方式快捷、有效、准确到位、无痛苦、价格便宜,尤其是针对基层医院需外出检查、且受限的ICU呼吸困难患者其应用价值和诊断意义更大,对治疗的指导意义也十分重要。
简介:摘要近几年我国经济和科技的迅猛发展促进了我国信息产业的发展和普及,互联网技术在人们的日常生活和工作中发挥着重要的作用,在我国的我民经济发展中也有着重要的影响,我国的信息产业发展,为我国的国民经济发展做出了重要的贡献。所以在我国的经济发展中,信息科技的作用已经越来越突出,在各行各业的发展个管理中都发挥着重要的作用。医院是我国的社会基础设施,是保障人民的身体健康和生命安全的重要设施,对人们的生活有着重要的意义,在现在信息科技发展的时期,我国的医院发展也应当适当的引入该技术,提高医院的管理和发展效率。本文就针对医院的管理问题,分析医院的信息系统建设存在的问题及相应的措施。