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  • 简介:通过参加《2002年全国经济适用房竞赛》的设计,谈自己对住宅的一点体会:一套住宅的物质寿命是50年左右,而社会的生活模式的变化是15年左右,生活模式的改变带来人们生活方式的改变,个人不再追求同质,个性越来越突出,建筑不再是一个确定的、功能区分明确的场所,这就需要住宅要有更加灵活的可变性和增加住宅的适应性。

  • 标签: 个性 生活模式 经济适用房 2002年 生活方式 住宅
  • 简介:在1760年代中的几年里,一个名叫雅各布·古杰尔的瑞士农民(通常称呼他的绰号克莱因乔戈,就是英语的"小杰克")一时间成为举世闻名的农夫。医生兼社会改革家J.K.希尔茨尔发现了这位口齿伶俐、雄心勃勃的农夫,宣称他是"乡村苏格拉底"。卢梭曾为他高唱赞歌,歌德也曾不远千里,去苏黎世乡下拜访过他,克莱因乔戈动用他淳朴的乡人智慧,足以温暖任何启蒙贵族的心灵。

  • 标签: 希尔 克莱因 雅各布 口齿伶俐 唱赞歌 赫西俄德
  • 简介:一直以来,人们都将“主导价值”与“主流价值”等同使用,而事实上,这两个概念有着质的区别。主导价值是从价值的影响力来判定的,一种价值只有对其他价值具有引领和规范的作用,才可以称为主导价值;主流价值是从价值受众的多少来判定的,一种价值只有被普通大众所信奉、认可,才可以称为主流价值。主导价值不一定是主流价值,但主导价值转变为主流价值是政治稳定、社会和谐发展的需要。

  • 标签: 主导价值观 主流价值观 转化 核心价值
  • 简介:日常生活中,人们晾不同尺寸的衣服需要选择大小不同的衣架。这样一来就需要购买许多不同类型的衣架,成本较高;传统的衣架晾衣服时衣服的前后贴在一起,衣服袖子不能伸展开,通风效果较差.

  • 标签: 立体 变式 日常生活 衣服
  • 简介:经济上的效益盈亏,政治上的成败功过,道德上的善恶荣辱,审美中的美丑雅俗,法制中的罪与非罪,正当与不正当,科学上的真假优劣,日常生活中的祸福得失等等,都是现实的具体的价值表现。“价值”这个哲学范畴正是各种具体价值形态的概括,是对它们的共同本质和普遍特征的理论概括。从词源上说,“价值”一词最初的意思是“掩盖、保护、加固”,后来演化成“起掩护和保护作用的”,“可珍贵的、可尊重的、可重视的”等等。可见,这个词是人表述事物与自己的关系,对自己的意义的概念。价值是在人的生存发展活动中形成的一种特定关系。说“某物有价值”,就是认为该物对人自己来说是可取的、可宝贵的、可重视的、是“好的”。

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  • 简介:世界、人生价值问题笔谈赵金山(省委宣传部理论处处长)江泽民同志指出,树立正确的世界、人生,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题。这个问题不解决,或解决得不牢靠,不论搞革命,还是搞建设,是不可能兢兢业业的,也是不可...

  • 标签: 世界观教育 价值观 人生观 建设有中国特色社会主义理论 党员干部 毛泽东思想
  • 简介:由于社会具体环境的变化和教育过于功利化的趋向,当前学校价值教育已经逐渐脱离生活实际而流于空洞的道德说教。通过对这种现状的具体分析,提出学校价值教育应根据已经变化的社会具体环境,把中国传统文化中适应于当代社会的积极部分加以阐发,结合学生切身的生活经验开展具有社会主义特色的价值教育,以体现学校价值教育对于促进学生道德认知与道德行为形成与发展的有效性。

  • 标签: 传统价值观 现代价值观 教育 联系
  • 简介:当代社会多元价值通过教材、教师、学生投射干课堂,课堂参与主体基于价值差异在教学中互动,彼此表达自我的价值观点,试图质疑、反对对方的价值观点,这就构成了课堂价值冲突。本文试图结合案例对课堂价值冲突进行类型分析,并进而探讨课堂价值的理论价值

  • 标签: 价值观冲突 多元价值观 课堂 价值观点 价值观差异 参与主体
  • 简介:成京联在《湖南广播电视大学学报》2006年第1期《我国企业价值评估理论与方法初探》一文中指出,我国的资产评估起步于上世纪80年代末期,由于我国至今尚处于经济体制的转轨时期,市场经济还不够发达,适合我国国情的评估理论体系尚未形成,在评估方法上,对于单项资产评估经过模仿和探索开始进入成熟阶段,但对于企业价值评估还刚刚起步。对于相关理论和方法的探索多散见于资产评估教材中,很少有对企业价值评估的系统论述,大多是将资产评估的理论和方法移植于企业价值评估之中。企业价值评估是资产评估的组成部分,但又不同于传统的单项资产评估、整体资产评估。单项资产评估包括流动资产、机器设备、建筑物及在建工程、土地使用权、长期投资以及无形资产的评估;整体资产评估是以各个企业,或者企业内部的经营单位、分支机构作为一个经营实体,依据未来预期收益来评估其市场价值,它更多地考虑资产之间组合方式的协同效应带给企业价值的增值。

  • 标签: 企业价值评估 企业价值观 单项资产评估 企业观 整体资产评估 土地使用权
  • 简介:我们都知道,滑动变阻器是通过改变导体的长度来改变接入电路电阻的大小的.但这并不是改变电阻大小的唯一方式,有一些半导体材料,当温度、光强、压力中的某一因素改变时,它的阻值大小就随之改变.利用半导体材料的

  • 标签: 光敏电阻 滑动变阻器 电流表 半导体材料 压敏电阻 光强
  • 简介:瑞士VOAC公司研制的可变排量液压泵——VP1Vario,具有能耗低、发热量小等特点,广泛用于货车上。该泵专门为满足货车液压系统要求设计的,能直接与动力输出轴联接。VP1液压泵负荷传感系统的汽车起重机、垃圾收集车辆、垃圾运输车辆、各种各样组合的自卸车、起重机、扫雪机、及盐或砂子撒布机。VP1Vario液压泵能为系统随时提供精确

  • 标签: 液压泵 可变排量 汽车起重机 负荷传感系统 动力输出 发热量
  • 简介:大自然中,皮肤可变色的动物不在少数,如变色龙、斑马鱼还有乌贼等等。美国研究人员通过研究这些变色动物的变色原理,制造了一种同样可变色的人造肌肉。所谓的变色,其实大多数属于视错觉,这款人造肌肉也不例外,

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  • 简介:摘要:可变速锚杆钻机在煤矿巷道锚杆支护过程中可以降低支护成本、提高支护效率、减轻支护人员的劳动强度、加快成巷速度、提高巷道断面的利用率,对煤矿企业发展具有重要意义。本文将对可变速锚杆钻机进行分析。

  • 标签: 可变速 自动化 智能化 齿轮式气动马达
  • 简介:一、数学教育的价值更新教育价值观念是数学教育走向可持续发展的必由之路。数学教育要"面向现代化,面向世界,面向未来",必须更新价值观念,逐步割除应试教育造成的急功近利的弊端,转变教师为考而教、学生为考而学的局面,树立数学教育"社会性、生命性、未来性"的观念,并以此作为数学教育的价值取向。

  • 标签: 教育价值观念 数学教育 学生观 教学观 初中 可持续发展
  • 简介:一、单项选择题:2008年是我国改革开放30周年。回答1-2题。1.“改革开放30年十大流行语”既有人们所熟悉的“和谐社会”、“北京奥运”、“科学发展”,也有上世纪90年代流行的“下岗”、“炒股”、“希望工程”,更有年长者曾经挂在嘴边的“三转一响”、“下海”、“万元户”等。流行语发生上述变化所体现的哲理是()

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  • 简介:本专题以培养和树立正确的世界、人生价值为核心,以人与社会的关系为主线,围绕以下两条线索展开讲述。社会历史观:对社会、人生问题的正确认识是形成正确人生价值的前提。因此,耍谈价值,必须先谈社会历史观。本部分主要引导我们从生活和实践出发,认识社会历史的真谛,理解社会发展的规律,明确社会历史的主体,

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