简介：

简介：摘 要：民族史观主要是指人们对我国历史以及各民族相关问题的看法和了解，这是我国民族观的重要组成部分。对初中生的学生来说，他们所学习的是都是比较基层的，会学习到一些关于古代中国民族中所存在的冲突，老师在开展教学的过程中，要为学生渗透民族历史观，让学生能够正确的看待历史问题，并且对其问题进行思考，得出自己的观点和结论。这篇文章也就根据当前初中历史老师在实际开展教育教学过程中要注重渗透民族史观，培养学生正确的历史观做出分析。

简介：摘要： 历史是一门沉淀深厚的学科，学习过程中，学生需掌握大量知识。然而，对于初中生而言，面对繁琐历史内容，难以持久保持学习状态，课堂上产生学习疲劳感，阻碍历史学习水平提升。为解决此问题，初中历史教师可以运用情境教学法，创设历史探索情境，激发学生的学习欲望，进而提高历史教学效果。

简介：摘要：高中历史大单元教学，需要教师整合和提炼历史教学内容，构建既有联系、又相互独立的单元，以此实施整体教学设计，开展课堂教学。大单元教学具有阶段性、发展性、时空性、综合性的特点，能够帮助学生构建历史发展的若干节点，形成历史整体观念。本文以《纲要（上）》的中国古代史为例，提出高中历史大单元教学策略：根据单元主题内容，确定清晰教学目标；科学调整结构内容，更好满足教学需要；组织学生自主学习，开展主题探究活动；结合学生展现成果，实施科学总结评价。根据历史课程的主题内容和教学目标，结合基本学情，落实以上策略，能够提高大单元教学效果，发展学生历史学科核心素养。

简介：摘要：为适应四川省高中历史统编教材的教学实施情况，本文以高中历史统编版教材中国古代史一轮通史复习为例，从课标引领，纲举目张，完善知识维度；问题引领，纵横联系，拓宽认知广度；创设历史情景、深入挖掘，提升理解深度三个方面进行历史教与学方式变革的思考与实践。培养学生史料实证、历史解释、家国情怀等核心素养，探寻践行“新”高考的有效方法和路径。

简介：

简介：【摘要】《江格尔》作为蒙古族第一个幻想出来的理想社会，处处表现出英雄主义精神。英雄们为宝木巴而生，为宝木巴而成长，他们的生命、荣誉都维系于宝木巴，他们为保卫家园而战，是宝木巴把所有英雄都聚集在一起，一方面养育着他们，宝木巴的地理环境和人文环境使得他们有异于常人的特长和优势。一方面，他们凭借着忠君爱国的思想和超强的责任感、使命感守护着宝木巴。他们这种抵御外强、英勇杀敌的英雄主义值得我们深究。

简介：摘要：少数民族史诗的英译研究作为讲好中国故事的重要部分，通过译介与传播，构建中国特色对外话语体系。以云南彝族他留人史诗《阿边捋阿术秋》为例，对少数民族史诗进行英译研究，总述蕴含的他留人的真善情感与精神意志。本文基于三种翻译策略对史诗进行英译研究，以期讲好他留人稻作文化的中国故事。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要：《格萨尔》史诗是一部世界上最长的英雄史诗，是中华文化百花园中的一朵独放异彩的绚丽之花。习近平总书记曾在不同场合多次提及《格萨尔》这部伟大的英雄史诗，并强调要重视保护和传承。本文通过相关资料阐述《格萨尔》史诗的人物形象、装束。

简介：摘要：中国古代建筑独具一格，一方面表现在建筑材料上，一方面表现在建筑思想上。不同于西式建筑，中国古代建筑在建筑材料的选择上是以木材为主，同时在建筑思想中充满了等级秩序的观念。由于木材易燃、易腐、易虫蛀等弊端，故而很难长时期保存，保存至今的古代建筑多为明清时期建造。建筑实体是可视的，但贯穿着等级秩序的建筑思想是形而上的。虽然古籍对明清以前的建筑也有大量记载，但仅有史料却没有实物亲视，鉴于此，故本文以明清时建筑为主要载体，围绕礼制思想展开论述。

简介：摘要：本文探讨了古代汉语韵律与韵文的研究，通过对文献的整理和分析，揭示了古代汉语的韵律规律和韵文的构建方法。研究发现，古代汉语的韵律和韵文在古代文学作品中起着重要作用，对意境和结构有着深刻影响。通过深入研究古代汉语韵律与韵文，可以更好地理解古代文学作品的魅力和内涵，为古代文学研究提供新的视角和思路。

简介：摘要：本研究旨在探讨高中古代诗词教学模式的创新方法，以提升学生的文学素养和创造力。传统的古代诗词教学往往以背诵和解析为主，缺乏互动和实践性。本研究提出一种基于现代教育技术的创新教学模式，包括虚拟现实(VR)和在线合作平台，以提供更丰富的学习体验。同时，通过引入古代诗词的社会背景和文化内涵，鼓励学生思考与当代生活的联系，激发他们的创造力和批判性思维。实验结果表明，这一创新教学模式能够显著提高学生的诗词理解能力和文学鉴赏水平，促进跨学科的学习。因此，高中古代诗词教学的创新模式在培养学生综合素养方面具有积极的潜力。

简介：摘要 临床研究显示，肺癌的死亡率及发病率在恶性肿瘤性疾病中位居第一。现代医学对于肺癌的治疗主要以放疗、化疗等方式为主，患者会产生不同程度的不良反应，影响治疗效果。我国古代医学对于肺癌有着独特的见解及治疗方法，且取得了一定的效果，现将对中医古代文献关于肺癌的认识进行综述。

简介：摘要：在高中语文教学和学习中，古诗一直是重点和难点。诗歌是语言的精华，感情强烈，思维跳跃，形象鲜明。李贺作为“诗鬼”，所选意象多为鬼神颇为“奇险”，他给我们带来了审美的新鲜感和陌生感，给诗坛带来了活泼生动的气息和源源不断的生命力，但是也给我们理解和解读诗歌带来了难度。解读李贺诗歌，需要我们多方面同时入手，才能体会到诗歌的精髓和内核。笔者以《李凭箜篌引》的“融”字为例，分析一下疑难字词的解读。

简介：【摘要】诗词中有效的诵读策略，可以让学生层层深入文本，进而设身处地用自己的声音来传达诗歌中的情感抑扬，多种手段、新奇的诵读方式，更能激发诵读的兴趣，从而通过朗读实现理解文本内涵的效果。

简介：摘要：我国是积淀了数千年历史的文化古国，古代壁画是我国传统文化的重要元素，壁画可以展示出时代背景、地域文化与一个地区的民风民俗，不仅是历史文化明珠和国家重要文化遗产，其历史文化和美学价值，也是不容忽视的，在有关部门越来越重视中国传统文化弘扬发展的当前时刻，切实做好古代壁画保护刻不容缓，基于此本文首先分析论述古代壁画具备的历史文化价值，然后从不同角度入手，探讨有效保护古代壁画的具体措施，期待与相关人士交流讨论。

简介：摘要：情感是诗歌的灵魂，想要充分领略诗歌精髓，必须重点把控诗歌所表达的思想情感。基于此，笔者将以中国古代诗歌为研究对象，重点分析其中的情感类型，望能通过有效分析，帮助人们快速理解诗歌作品内涵，感受古诗词的美。