简介:摘要在新课程改革的大背景下,教育工作者对教育的意义有着更加明晰的目标,特别是素质教育落实得越发彻底,让我们意识到对学生的培养不应拘泥于考试和分数,更重要的在于关注学生能力的培养和个人的发展,小学语文也是如此,本文将结合自身的教学实践来探讨小学语文的活动课。
简介:
简介:教学的重点放在把握小说的阅读技巧和人物的性格分析上。阅读课上通过三个教学环节,做到上下衔接、环环相扣。即“读前激活小说背景,有效把握故事梗概;读中获取主要信息,体会人物特征和故事情节;读后熟悉阅读技巧,拓展阅读应用”。
简介:摘要:小学是学生的人生价值观以及综合能力水平初步建立和形成的阶段,语文教育的目的不只是要教会学生听、说、读、写的能力,更重要的是要在语文学习过程中培养和提升学生的人文素养并帮助其形成正确的三观。所以教师需要提升语文课程的教育水平以及注重阅读方面的教学,让学生在具备阅读能力的同时也能够在优秀的作品和书籍阅读中汲取到文化知识,最终具有正确的三观以及高尚的品德素养。
简介:正常年份有正常年份的商业规律,经济危机之下虽然外部环境面临着极大的不确定性,但也有一些基本的规律。循着这些规律,便能抓住机会甚至创造机会,取得超常发展。经济危机之下有许多规律,土豆效应是其一。
简介:各艺术门类间的相互渗透与沟通,对于艺术各专业领域的全面发展是至关重要的。曾经有位文学界的朋友批评我们的学生说:“他们只关心音符,其他一概不懂。你给他们一句歌词‘芝麻更比豆子香’,他们的音乐就能这样写:‘芝麻更比豆子香(啊),豆子香(啊)豆子香!’——这样,芝麻香就变成豆子香了……”以上虽属笑谈,但文艺界专业过细的分工以及由此导致的相关知识缺欠,已是不可忽视的事实。
简介:维多利亚州政府目前正在其辖区内的6个牧场推广使用无线射频识别技术,用以考证RFID标签能否给牧羊人带来可观的经济效益。
简介:虽然目前尚不能明确政府将出台何种更优惠的鼓励政策,但是必将对采用可再生能源技术、节能减排技术、清洁煤技术等低碳排放的工业企业产生重大影响,这将改善相关上市公司的生存环境、大幅提升其盈利水平。宝新能源建立全国最大清洁能源基地,在提高机组利用率的同时,收入和净利润创历史新高,未来2年还将高增长。根据公司产能增长情况,
简介:根据环保机械"十一五"规划,2010年环保设备总产值将达到1200亿元,2020年达到2400亿元,年均增长速度在15%以上。对于其中个股选择来说,我们认为未来成长性良好,受益于节能环保程度高的上市公司具有投资价值。
简介:在初中语文教学中,开展课外阅读活动可以显著提高学生的语文水平和心理健康水平,同时也可以提高教师的教学水平。
简介:虽然没有人可以预知危机的发生和来来的演变,但是日本境外的投资者却可以加步规划未来一段时间的资本布局。第一步就是,考虑将你证券资产中的多大比例用来配置日本的个股。
简介:2011年公司北斗终端业务受一代向二代过渡期需求抑制影响,我们判断随着2012年北斗二代系统在亚太区域部署初步完成、国防应用对北斗系统的需求开始启动,公司北斗业务将呈现爆发式增长;同时,公司的频率合成器、视频图像芯片也将在2012年实现利润贡献。
简介:在语文教学实践中,学生看不懂题目要求,错误领会题意而导致答错题目的现象屡见不鲜。要改变这种局面,就必须推行“得法于课内,得益于课外”的大语文教育观,推动学生整体素质水平的提高。
简介:课外实验跟踪有益于教学新洲县辛冲镇单岗中心小学张池咏(431400)一堂成功的实验课后,学生出自好奇的心理,对实验时的情景仍保留着极大的兴趣。同时,实验所得出的结论学生虽有所领悟,但往往是不很牢固的。因此,在实验课后,安排学生运用简易器材在课外进行一...
简介:摘要前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。”只有将课内外阅读有机结合,才能使阅读教学变得更生动、有效。
简介:摘要: 小学语文教学的重要体现形式就是阅读教学,通过阅读教学不仅可以提升小学生的语文逻辑思维,还可以促使语文综合素养全面提升。通过激发兴趣、做好课内外阅读衔接、率选阅读作品,可以帮助学生提高阅读学习水平,提升阅读学习质量。本文从三个方面阐述相应的策略。
得法于课内,受益于课外
得法于课内受益于课外
得法于课内,受益于课外——“课文学习和课外阅读结合”方法初探
得法于课内,施法于课外
得法于课内 获益于课外
中国制造将受益于“土豆悖律”
受益于姊妹艺术间的沟通——漫谈戏曲
澳大利亚牧羊人受益于RFID
宝新能源受益于国家新能源战略
企业受益于宽带但安全风险增加5倍
环保设备:直接受益于节能减排政策
“得法于课内,得益于课外”——初中语文课外阅读实验报告
精明的投资者将受益于日本经济复苏
国腾电子(300101)受益于北斗二代需求启动
语文教学应“得法于课内,得益于课外”
课外实验跟踪有益于教学
得法于课内,运用于课外
课外练笔有益于作文教学
得法于课内 获益于课外——小学语文课内外阅读衔接
得法于课内,得益于课外——英语自主阅读教学之我见