简介:[摘要] 我园是一所部队办园性质的幼儿园,为了能够促进幼儿园的不断进步与发展,我园就已经和地方教育局构建了紧密的联系,搭建了良好的发展桥梁。我园不仅要参加军区部队的各项活动,包括:协作区的各项教育教学的观摩活动、教师的技能技巧比赛活动,还要参加兰州军区的各种比赛;同时,也在参加地方教育局的各项培训学习、地方幼儿园的教育教学的观摩评比、技能技巧的各项比赛等等,可以说我们园的成长经历是——双管齐下,勤力耕耘,奋发努力,不断收获。
简介:摘要:作为一名班主任教师,要树立正确的人才观、学生观,通过科学有效的评价促进学生良好习惯的养成。养成习惯不会一蹴而就,开展好评价可以促进学生良好习惯养成,最终实现德智体美劳全面发展。
简介:摘要:本文根据分工理论分析了交易效率与技术进步 间的关系。同时运用2007年至2018年中国的31个省份 进行了面板分析,并用中介效应模型,检验交易效率与技术进步之间的关系,以及对企业发展过程中所发挥的作用。研究结果表明:随着交易效率提高,分工的深化,内生出新的技术。技术进步与交易效率之间有深刻联系,随着交易效率的提升,在一定程度上推进技术进步,技术进步的提升又会进一步促进交易效率,两者相互影响。
简介:摘要:本文探讨技术进步和企业组织架构之间的关系,根据分工理论分析了技术进步与组织架构形成之间的演化。运用模型检验技术进步对组织架构的影响以及技术进步在这一过程中所发挥的作用。研究结果表明:技术进步使得企业组织架构发生变化,企业生产发生变化。
简介:摘要:随着新中国教育制度的建立,民族团结进步教育作为一种特色教育也逐步发展起来,民族团结进步教育是由我国统一的多民族国情和中国共产党领导下的民族政策和教育政策所决定的,是中国教育事业的重要组成部分。自新中国成立以来,党和国家十分重视我国的民族教育工作,先后召开六次全国民族教育工作会议,各次会议在不同社会背景下召开,因此为我国民族团结进步教育事业在不同社会历史时期的发展提供了方向性的指引。
简介:摘要:音乐是一门听觉艺术,不具有具象性,如何让学生在课堂上能够深入的进行音乐鉴赏,需要有趣而科学的教学方法和生动的情景。在教学实践研究中,我尝试将质疑探究引入到音乐鉴赏课程教学中促进音乐聆听鉴赏的有效性,让学生的思维动起来,成为鉴赏音乐的主体。