简介：最近，奥巴马政府决定重新构建欧洲导弹防御计划的第四阶段部署计划，取消了SM3-IIB拦截装置的部署计划，也因此而成就了美俄关系的转折点．为两国未来的深入合作扫清了道路。

简介：

简介：摘要目的观察氟哌噻吨美利曲辛片对伴焦虑抑郁轻中度心理障碍状态的功能性消化不良(FD）的疗效和安全性。方法我院功能性消化不良患者66例，随机分为治疗组36例和常规对照组30例，治疗组在对照组基础上，加用抗抑郁药物氟哌噻吨美利曲辛，共用8周。结果治疗组患者36例，其中难治性病例13例，第４周末痊愈11例（30.56％），显效6例（难治性病例0例）（16.67%），显效率47.23%。治疗结束（第8周末）痊愈20例（其中难治性病例0例）(55.56%)，显效9例（其中难治性病例3例）(25%)，显效率80.56%。对照组患者30例，其中难治性病例10例，第４周末痊愈0例，显效0例，显效率为0，治疗结束（第8周末）痊愈0例，显效1例(3.33%)，显效率为3.33%，两组疗效对比有显著统计学意义（P<0.01）。结论氟哌噻吨美利曲辛片能有效改善功能性消化不良（FD）患者的抑郁状态，提高治疗FD的疗效，并具有良好的安全性和耐受性。值得临床进一步推广应用。

简介：每当夕阳西下．我总爱趴在窗户上静静地看着那红彤彤的太阳和那五彩缤纷的晚霞……那一轮落日，显得特别网，特别大．围着落日的那一圈光晕，就好像哪吒手中的乾坤圈。此时的霞光如异彩纷呈的丝幕，柔和地，轻轻地，挂满了两面的天空。两边那一片片云朵在久阳光的照耀下，

简介：成群的灰白乌隐在楼房后边，只待一瞬间冲出来遮住一片云彩，然后飞进天边的火里去，闹腾得你以为它们该主宰整片天空。

简介：青青的山，绿绿的水。我的家乡多么美!青山滴翠绿，水里鱼儿肥。鲜花开满山，荷花绽芳菲。家乡美呀家乡美，幸福的歌谣满天飞。红红的花，香香的果。我的家乡多么美，彩蝶花丛舞，蜜蜂翩翩飞，姑娘美如画，小伙把梦追。家乡美呀家乡美，悠扬的歌声醉心扉。

简介：女人的美丽不只是皮囊，皮囊之下的倔强，绝美不可方物，这是一种与生俱来的温煦，漂泊，却又不失傲气。

简介：为了保持小区内的环境卫生，杨瑞芬发起了“弯腰行动”活动，要求每一位美城物业人都是保洁员，经过之处方圆5米内有垃圾，必须主动捡起或采取措施。

简介：摘要目的探讨曲美他嗪治疗冠心病合并左心功能不全患者的疗效。方法从2012年10月到2013年10月，在我院共收治了130例冠心病并左心功能不全患者。以数字法随机分成观察组（65例）和对照组（65例）。对照组采用常规的冠心病治疗方法，观察组在对照组的治疗基础上采用口服曲美他嗪进行治疗。对比两组的治疗疗效。结果观察组疗效为心功能Ⅰ级13例、心功能级Ⅱ32例，对照组的心功能Ⅰ级5例、心功能级Ⅱ20例。观察组均显著高于对照组，差异均有统计学意义（均P＜0.05）。观察组LVEF为57.2±8.4，对照组的为47.3±6.3，对照组明显低于观察组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论对于冠心病并左心功能不全患者在接受常规的基础治疗之上再加用曲美他嗪，治疗方案不但安全，而且能大大的减轻患者的心功能级别，还能明显提高左心室射血分数，减少心绞痛的发作频率。

简介：摘要通过在美术课堂上发挥学生的主体作用，引导学生在体验和创造的过程中学会思考、探究、合作，达到提高学生审美素养的目的，从而为社会培养高素质的优秀学生。

简介：郭沫若《天上的街市》，是一首充满着浪漫主义幻想的诗篇。它不像《女神》代表作那样豪放，奔腾，而是典雅，瑰丽，具有童话般的色彩。诗人用细腻浪漫的情感．浅唱轻吟的格调．仰望星空，勾勒出了一幅《天上的街市》，用丰富的想象描绘出了一幅绚丽多彩的图画。

简介：摘要美术课是围绕着“美”展开教学的一门学科。无论做哪个环节，都应该呈现给学生美的享受。而美的享受本身就是得到愉悦感，我们可以从李泽厚的“悦耳悦目”、“悦心悦意”、“悦志悦神”来讲小学美术课堂中如何做到审美领略、理性享受、激励追求三个层次的非智力引导。

简介：摘要目的分析曲美他嗪对围生期心肌病脑钠肽及心功能的影响。方法选择围生期心肌病患者30例，随机分为常常规抗心衰组15例和曲美他嗪组15例。曲美他嗪组在常规抗心衰治疗基础上加用曲美他嗪。2组疗程均为1个月。观察治疗前后测患者血浆BNP浓度及心脏收缩功能的改善情况。结果曲美他嗪组对心衰的疗效优于常规抗心衰组，血浆BNP下降明显大于常规抗心衰组，曲美他嗪组左室射血分数明显高于常规抗心衰组治疗后的水平。结论在常规抗心衷治疗的基础上加用曲美他嗪能改善围生期心肌病患者心脏收缩功能，同时能显著降低血浆BNP的水平。

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简介：开学之初，笔者听了一节课——养成亲社会行为。很简单的一节课，但直到下课铃响，授课教师才忽然意识到没讲完，达标检测也未来得及做。教师带着一丝遗憾，一丝困惑，下课了……事后，我和同事对授课教师的教学过程进行了认真探讨，讨论出的结果很简单：课上得太繁琐。能不能再简洁一些呢？真的有那么多必须讲的内容吗？笔者对“简洁”课堂这个问题进行了深入思考。

简介：“美感”是我们感受到“美”的事物时的那种精神愉悦的感受，它涉及感觉、想象、联想、直觉、思维、情感等心理活动的和谐统一。美感是客观和主观的和谐统一，对于客观存在的美的事物，人们的美感是不尽相同的。

简介：秀山，不是一座山，她是一座会令你陶醉的城市。跟秀山的相识，如同一场相亲，在全无所知的情况下结识，在慢慢相处中了解，在时间的积淀中慢慢爱上。她像古时住在郊外的美丽女子，家底殷实，才华横溢，却含而不露。

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简介：它，是一只刚出炉就被人抛弃的瓷瓶。色泽光亮、图案精美，唯一的不足是瓶口在煅烧中裂了一条缝儿。上帝是不是很残忍，既然赋予了它如此漂亮的胚子，为何要在最显眼的瓶口划条伤痕。

简介：摘要《涉江采芙蓉》是首短诗，不难理解。文章从自然和社会两个方面分析了此类思乡诗产生的原因，并从内容和写法的角度，阐明了由于时空上的错位和写法上的错位而使本诗流传千古。