简介：摘 要：党的十九大报告中强调要“培育和践行社会主义核心价值观。”加强思想道德建设，广泛开展理想信念教育。“中小学德育指南”将“理想信念教育”列为德育五要素之首。因此，学校要明确认识到开展理想信念教育工作的重要性。本文分析了开展农村初中生理想信念教育工作的必要性以及实施途径。通过加强教师队伍的思想建设、学科渗透管理方法、创设多元理想信念教育实践活动、充分运用家校合作机制等几个层面，探讨了农村中学生理想信念教育工作有效开展的具体途径，为学生的终身发展奠定了良好的基础。

简介：摘要：开展职业体验，塑造职业理想信念对于初中生的成长有重要的意义。它能帮助初中生更好的认识了解自己，发现自己的兴趣和优势，从而激发学生的学习动力，提升综合素质和能力。同时，学生通过不同的方法和途径，参与职业理想体验活动，形成正确的三观，塑造职业理想信念。

简介：摘要:透过素质教育引领广大学生树立正确的信仰,建立正面上升的世界观、人生观、价值理念,是学校实现"立德树人"教育根本任务的必然需要。中学时期是中国学生理念建立的关键期,班主任要引导学生建立崇高理想,并使之同伟大中国梦想紧紧联系。中学理想教师应根据教学实际,阐明初中生理念教育的重要性,从三方面进行理想教育。

简介：摘要：本文以＂大思政＂背景下初中生理想信念教育为研究对象，通过分析目前国内初中生理想信念教育的现状和问题，探讨了如何在初中阶段有效开展理想信念教育的有效途径和方法，并提出了相关建议。通过研究发现，理想信念教育作为一项重要的教育任务，在初中生的成长和成才过程中具有重要的意义和影响。因此，加强初中生的理想信念教育，是提高其思想素质和综合能力的必然要求。

简介：【摘要】我国教育已经步入大众化的时代，我们在看到教育为我国社会主义现代化建设输送了大批人才的同时，也不得不看到教育存在一些问题，关于高中生理想信念缺失的问题，是诸多国内外的因素造成的。对此，本文针对这些因素进行分析，并提出学校主管部门、学校、政府多方合作，各自做好职能工作，加强学校思想政治教育及“两课”学习，改革学校思想政治教育工作内容和方法，加强高中生理想信念教育，提高教育质量。

简介：摘要：本文旨在探讨在全员育人理念下，如何加强新时代初中生的理想信念教育。通过分析当前教育环境与初中生心理特点，结合实践案例，提出了一系列有效的教育策略和方法，以期为提升初中生理想信念教育质量提供参考。

简介：[摘要]中职学校要充分利用现有的业余党校等有效阵地，扩大教育覆盖面，加大培训力度，使更多的中职生接受马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观的“灌输”，引导更多的入党积极分子和中职生牢固树立崇高理想和信念。对符合入党条件的优秀中职生要及时吸收到党的组织中来，加强教育和管理，引导他们不断追求更高的目标，树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念。以实际行动昭示社会主义共产主义必胜的信念。[关键词]理想信念体验时代色彩理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉。崇高的理想、坚定的信念能点燃人生的激情，激发人的才智，激励人分发向上。中职阶段，青年学生已经有了一定的生活体验和人生抱负，因此是播种理想确立信念的黄金时期，是规划未来、设计人生的关键阶段。但是，现在的中职生多是90后，处于15～20岁左右的年龄，他们的人生观、价值观及心理状况都明显的带有时代色彩，在他们身上可以明显地感受到一些西方思想对他们的影响，他们的人生态度、价值取向和理想的选择不仅仅是个人的行为，而且今后对整个社会的精神状况和面貌将会产生一定的影响。他们中的绝大多数在毕业后会直接走向社会,步入职业生涯。随着我国产业结构的调整,中等职业学校学生已成为我国现代产业中的中坚力量。这些中职生,他们的理想信念如何……

简介：理想教育工作是高中德育中的重中之重，国家对高中生理想信念教育工作的重视程度也是只增不减。然而，当前高中生理想信念教育却出现了诸多问题，给高中生理想信念教育带来了巨大的挑战。文章分析了高中生理想信念教育面临的挑战，并提出了几点高中生理想信念教育的应对策略。

简介：摘要：随着新课改、新高考“3+2+1”模式的推进，大多数高中生在面临选考科目的选择上非常迷茫浮躁，而且学习的方向和目标不坚定，究其原因，青春期的高中生正处于价值观、人生观、世界观发展逐渐成熟的关键时期，处于人生成长的“拔节孕穗”期，对世界和社会的认知很局限，但是高中生又肩负中华民族伟大复兴的时代重任，是社会主义的建设者和接班人，是实现中国梦的未来重要力量。理想指引奋斗方向，信念决定事业成败，所以理想信念教育就好比是高中生学习生涯中的指南针，很好的指明了人生奋斗前进的方向，对实现个人梦想和中国梦都有重大意义

简介：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。当前部分高职学生信仰危机问题突出，缺乏政治责任感，既与社会转型对高职学生理想信念的影响有关，也与高职学生家庭因素对高职学生的理想信念树立的影响有关，更与学校理想信念教育本身存在的问题有关。因此，必须加强对高职生的理想信念教育。为了更好地教育学生，一让学生对理想信念教育的重性提高认识，把理想信念统一到马克思主义科学信仰上来；二抓住学生自我教育的契机，让自我教育变为理想信念的助推器：三重视环境教育的陶冶、整合作用。

简介：

简介：摘要当代大学生肩负社会主义现代化建设的历史重任，他们是否有正确坚定的理想信念，直接影响到现代化建设的进程和民族的伟大复兴。加强大学生理想信念教育显得尤为必要。要采取切实有效的措施加强大学生的理想信念教育。

简介：摘要：近年来，随着我国社会的发展水平不断进步，大学生的理念信念教育受到了广泛的关注，在新时代背景下对其进行优质的理念与信念教育可以全面提升其综合素质，为其发展打下坚实的基础。本文通过对大学生进行信念理念教育中所出现的问题进行分析，阐述了针对性的教学对策，以供参考。

简介：

简介：摘要当前中学生理想信念主要存在意志不坚定、心理问题凸显、进取心缺乏、社会责任感淡漠等问题。这些问题是课业压力大、价值多元的冲击和家庭教育缺失造成的。学校要发挥教师引领作用、依托共青团、用阅读与研学打开学生眼界、做生涯规划、净化媒体环境、发挥实践作用，形成学校、家庭、社会的合力。

简介：摘要当前中学生理想信念主要存在意志不坚定、心理问题凸显、进取心缺乏、社会责任感淡漠等问题。这些问题是课业压力大、价值多元的冲击和家庭教育缺失造成的。学校要发挥教师引领作用、依托共青团、用阅读与研学打开学生眼界、做生涯规划、净化媒体环境、发挥实践作用，形成学校、家庭、社会的合力。

简介：摘要了解“90后”高职学生理想信念现状是进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要前提。文章从“90后”高职学生理想信念状况调查分析入手，从理想信念的科学性和时代性、社会现实和家庭影响的现实性和针对性、教育内容的层次性和多样性、教育方式的生活化和精细化、教育效果的整体性和协调性等几个方面出发，对加强“90后”高职学生理想信念教育提出了对策。

简介：

简介：摘要：理想信念是人的精神世界的精髓，集中体现着人的精神需求，是人之所以为人的的重要标志。回看历史长河中，但凡对历史发展有着卓越贡献的人，都是在幼年时坚定了历史信念。可见，学生尤其是处在意识发展起步阶段的小学生，加强理想信念教育尤为重要。本文通过分析理想信念在小学生中存在的问题及原因，提出了对小学生进行理想信念教育的主要策略，拓宽了一线教师关于小学生理想信念教育的思路，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

简介：摘要当代高校学生树立正确而坚定的理想信念有助于中华民族伟大复兴共同理的实现，党中央十分重视对高校学生理想信念教育，高校也在不断地加强对学生的理想信念教育。总体来说，高校学生理想信念呈良性发展态势，但是，当前高校理想信念教育依旧面临着学生社会理想信念淡薄、理想信念教育缺乏实践性和新媒体时代理想信念教育难度加大等问题。本文探讨了当前高校学生理想信念教育面临的问题并提出解决对策。