简介:
简介:亲爱的小朋友,请将数字1—9填入下面图中的白色空格内,使方格中斜线上方的数字为该数字右面对应的一组水平连续白色空格里的数字之和:斜线下方的数字为该数字下面对应的一组垂直连续白色空格里的数字之和。同一数字在每组水平或垂直空格里只能出现一次。怎么样,有难度吧,快来挑战吧!
简介:亲爱的小朋友,请仔细观察下面两幅图,看看图一和图二中分别有多少个方块。
简介:先观察□中已知数排列规律,再填写□中缺少的数。
简介:47人6月7日,厦门市发生BRT快速公交车起火爆炸事件,造成47人遇难,34人受伤。遇难人员中包括8名高考生。犯罪嫌疑人陈水总被当场烧死。事后,厦门在全市165辆BRT快速公交车上安装自动爆玻器,提高客车安全性能。
简介:数学思维训练课上,老师让大家做一道“聪明”题:如下图所示,把1—2014的连续自然数按一定的格式排列,用一个长方形可以框出和是90的九个数。如果框出的九个数的和是2016,那么,这九个数中最小的数是(),最大的数是()。
简介:把花朵换成不同的数字,组成三个算式。
简介:自然数列在数列中有广泛的运用.这是因为所有的数列中,各项的序号都组成自然数列.任何数列的通项公式都可以看作:数列各项的数与它的序号之间固定的数量关系.自然数求和公式在初中数学规律题中展示出特殊的魅力.
简介:星期天,张玲、许欢和我一起玩。许欢主动提出一个问题:“咱们玩一个数学游戏,好吗?”
简介:请在A、B两个算式的八个方格内填入0—9这10个数中的8个数(除6和1外),要使两个等式都成立,该如何填呢?
简介:据说,“数独”起源于中国的“九宫格”,在《易经》中早有记载.现代数独,最早发端于18世纪末的瑞士,经过在美国的发展,最终在日本得以发扬光大,成为风靡世界的逻辑思维谜题.其规则简单、易于理解,适合青少年和中老年人进行娱乐休闲和思维训练.
简介:想想看,空格内填入什么数时,可以让它们每行、每列的四个数之和都是158,完成后请说说所填写的五个两位数有什么共同点。
培养初中生数感的策略
小谈初中数学教学中数感的培养
初中数与代数部分的教育价值探索之我见
简谈初中数学教学中的数形结合思想
初中数学“数形结合”的有效教学策略探讨
浅谈初中函数教学中的“数形结合”思想方法
数谜
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自然数求和公式在初中数学规律题中的应用初探
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