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  • 简介:[关键词] 篇教学法,大学英语篇教学刍议[摘 要] 篇教学法不同于传统教学法,篇教学法注重对交际能力的培养

  • 标签: 分析大学 大学英语 教学刍议
  • 简介:在日语中,男性和女性在遣词用语方面存在着很大的差异。日语中的"女性"体现了日本女性的温柔、柔美、委婉等性格特征,从语言上突出了日本女人的"女性气质"。通过文字词汇、文末终助词、感叹词、人称代词的使用来看男女用语之间的区别,并具体分析了日语"女性"的表达特征,希望"女性"可以作为日语的一大特点被永远的传承并加以保护。

  • 标签: 日语 女性语 男性语 形态特征
  • 简介:刍议俳句的“季”表现手法山西师范大学康俊英日本文学中的短诗型主要有两种:短歌和俳句。俳句原是俳谐连歌的起句,后来独立成篇。俳句分三节共有十七个假名,它短小精干,蕴意无穷。在日本,有很多俳句爱好者,他们成立了句会。一些著名俳人创办了以俳句的创作,研讨...

  • 标签: 俳句 季语 表现手法 俳人 山茶花 春江花月夜
  • 简介:绘本阅读是低年级学生阅读经历中不可缺少的重要一环,绘本的图画或飞扬着的想象,让同学们在梦想与现实之间自由驰骋;或用诗的笔触,表现着文字所无法表现的意境、神韵,让他们沉浸于美妙的诗意与浪漫之中。绘本的文字不仅具有故事性,而且具有自然美妙的韵律,给同学们美轮美奂的享受。绘本的色彩也散发着它特有的魅力,无声无息地向儿童们传递着丰富的情感,涵养着他们的艺术气质。绘本能培养学生丰富的想象力、敏锐的观察力、创造思维能力和手脑并用的操作能力。

  • 标签: 刍议语 多维利用 绘资源
  • 简介:篇是小学阶段英语学习的重要内容,在教学中存在着各种“过度”现象:过度关注篇教学的整体性,忽视局部细节的针对性;过度凸显文化意识的渗透性,弱化篇教学的价值性;过度注重篇教学的功能性,弱化语法知识的实践性。教师应该根据实际教学情况,把握好教学的“度”,力争让各种“过度”现象在课堂上逐渐消失。

  • 标签: 语篇教学 功能认识 “过度”现象
  • 简介:less direct word instead of something unpleasant. Using euphemism is speaker’s active pragmatic strategy in a certain time and a certain situation. English euphemism promotes the development of English language,in which it attempts to conceal the fact of becoming old and avoid arousing old people’s sad feeling of aging. [14] 4.2 The polite function of English euphemism.Politeness is another important function that euphemisms serve in the social life. Politeness is the symbol of human’s civilization and one of the important principles guiding people’s activities. As a kind of significant social activity,etc. instead of them. So euphemism’s polite function can save people’s face in their process of communication. It is so important that we cannot neglect it.4.3 The cosmetic function of English euphemismBesides the evasive and polite function

  • 标签: 交际功能 刍议英语 委婉语
  • 简介:本文从其避讳功能、礼貌功能以及掩饰功能三方面阐释了英语委婉的社会交际功能,通过充分理解英语委婉的起源及其社会交际功能,indelicate words sound tactful and pleasant. English euphemism plays a very important role in people’s social communication. This paper will also expound the social communicative function of English euphemism from the three aspects

  • 标签: 交际功能 刍议英语 委婉语
  • 简介:摘要英语教学一直是教育教学工作中的重点内容,小学英语作为学生的英语学习基础,必须受到英语教师的重视。其中篇教学是培养学生阅读与英语交流能力的基础,也是小学英语教学中的重点和难点。针对目前小学英语篇教学中的难题,英语教学研究者提出了文本再构的概念,对篇教学起到了显著的作用。本文就通过简述文本再构的概念,讨论小学英语篇教学中文本再构运用的必要性与可行性,并从多个角度讨论小学英语篇教学中文本再构的运用策略,同时指出文本再构在小学英语篇教学中运用时应注意的问题,帮助英语教师更为熟练地掌握文本再构的运用,提高小学英语教学水平。

  • 标签: 小学英语语篇教学构建策略
  • 简介:摘要《侍疾要》是清代钱襄于1832年撰写的一篇千字短文,论述了老年精神护理、起居生活护理的部分内容以及延医、备药、煎药、服药的一些注意事项,具有一定史料价值和现实借鉴意义。20年来,有学者将《侍疾要》称为"中国历史上第一部护理学专著",或"第一部中医护理学专著",甚至视为中外护理发展历史上的里程碑,实属过誉,应予纠正。护理史研究者应将《侍疾要》置于护理学发展的历史长河中加以考察,在了解清代及以前护理思想、知识和方法的基础上,对其学术价值和历史地位作出恰如其分的评价。

  • 标签: 《侍疾要语》 钱襄 中医护理 护理史
  • 简介:摘要:小学英语篇教学作为培养学生综合语言运用能力的重要手段,对于提高学生的阅读能力具有显著的影响。本文首先阐述了小学英语篇教学中提高学生阅读能力的重要性,并结合新课改的要求,分析了当前小学英语篇教学中存在的问题。接着,文章从教学原则、教学步骤和教学意义三个方面探讨了小学英语篇教学的理论依据。最后,针对存在的问题,提出了一系列有效的策略,以期在小学英语篇教学中更好地提高学生的阅读能力。

  • 标签: 小学英语 语篇教学 阅读能力 教学策略
  • 简介:看了题目,请别见怪,“书是人类的精神食粮”,所以我想它是可以“嚼”的。不怕你笑话,我接触的第一本书是小学语文课本。从此便与书结下了不解之缘,想解也解不开。说实在话,语文课本这碗饭并不好吃,只

  • 标签: 嚼语 语嚼 闲语
  • 简介:人们都知道,王国维有一个著名的观点,即一切景皆情。许多教师在作文教学中也都十分强调情景交融,借景抒情。那么,景语里是否也有“理”呢?不能说一切景皆理,但至少一般景语里也含有很多的道理,因为情和理本来也是不可分割的,既然景

  • 标签: 王国维 景语 理语 中学 语文 作文指导
  • 简介:摘要:在新时代的教育背景下,对学生的德育教育受到了社会各界的高度重视,培养学生的综合能力,提升学生的思想道德素质,成为了当前中学教育的重要内容。因此,对于语文老师来说,如何将德育教育理念渗透到语文教学中,是当前主要的教学任务和教学目标。本文结合当前语文教学中德育工作渗透存在的问题,简要分析如何提高德育教育和语文教学的融合性。

  • 标签: 教育 语文教学 德育 实践途径
  • 简介:摘要:高中英语读写是英语教学的一个重要部分,传统意义上的阅读教学注重语言知识,以文本翻译为教学方法,忽视篇对于阅读教学的价值与作用,随着新课程标准改革下明确提出要培养学生的“篇知识”,学生的篇意识与篇能力被给予了更多关注,教师逐渐重视以篇为单位设计和实施英语阅读教学。

  • 标签: 高中英语 语篇阅读 教学 探究