简介：摘要：排球是世界三大球类运动之一，也是初中体育课堂上的重要项目，还是许多年轻人非常喜欢的一项运动，在堂上强化排球训练、教学，不但可以强化学生的身体素质，同时还能强化他们的意志。在传统的初中体育排球教学中，许多教师只注重先理论分享+示范教学，再要求学生反复模拟训练，导致课堂沉闷、乏味，学生的学习效率低下，为此教师应该做出有效的调节和改变。

简介：摘要： 对于小学数学的教育教学来说，教师在传授相关知识的同时，需要培养小学生的自主意识、创新能力和合作学习，这是在教学改革不断深化下对小学数学教育的要求。

简介：摘 要：随着社会经济的飞速发展和教育技术的不断进步，小学英语教学得到了迅猛的发展。从应试教育角度来看，英语作为基础教育和高等教育的必修课程，从素质教育角度来看，学生可以获得英语相关的语言应用能力。

简介：摘要：随着社会主义市场经济的不断发展，从事一线加工的人才需求在逐渐加大，因此我国的院校在培养学生的过程中要不断的更新观念，改善教学方式和方法，以此来更好的适应社会的发展要求，同时使得院校培养出来的学生能够与企业工厂形成人才的无缝对接。对于大多数机械类相关专业的学生来说，最终都会进入到企业工厂里面工作，并从事零件加工、工艺流程优化和与机械相关的销售或管理工作，因此进行院校车工实习教学方法的改革就显得尤为重要。

简介：摘要： 课堂作为学校教育的核心阵地，是促进学生智力、思维发展的重要场所，所以课堂教学质量的高低是其关键性的影响因素。随着小学新课改的不断推进，小学数学的教学质量也越来越来受到广大教育工作者的关注。本文就此对提高小学数学课堂教学质量的策略进行了分析与阐述。

简介：摘要：本文旨在探讨“双减”背景下初中英语教学的改进方法。随着教育改革的不断深化，如何在保证教育质量的同时实现“双减”已成为当前教育领域的热点问题。本文从教学目标、教学内容、教学方法等方面出发，提出了一系列可行的教学改进方法，旨在帮助教师更好地应对“双减”政策的实施。

简介：摘要:随着教育制度的不断完善，小学作为基础教育的一个重要要阶段，其重要性也越来越突出。本文从小学英语核心素养、信息技术、英语绘本运用等方面进行了分析，论述了小学英语教学方方法的可行性，并根据小学生的性格特点，采用科学、合理的教学方式，掌握英语的精华和学习技巧，为英语人才的全面发展打下坚实的基础。

简介：摘要：现在的教育评价更加注重学生综合能力的发展，在实际的教学过程中，只有不断创新教学方法，从教学中让学生成长、蜕变，才有可能实现到学生综合能力的发展。在各学科中，地理学科又具有独特的优势，因为它亦文亦理，涉及自然科学与人文科学等多方面的知识，综合性、实践性和时代性强，只要运用科学、适当的教学方法，就很容易激发学生质疑、探究和解决地理问题的心理，而从在地理教学过程中启发学生思维、培养学生创造力和想象力，成为社会需要的全面发展的“人”。 新课程变革是促进学生全面发展的巨大推动力，也是地理教学方法创新的新契机，本文将谈谈在新课程变革下的地理教学方法的改进，以提高教学效率。

简介：摘要:  中等职业学校，英语学科是“弱势群体”，如何让英语较弱的学生，在教师的帮助下得以转化，使他们对英语感兴趣，提高英语水平，笔者从解决学生思想，因材施教，分层次教学，以及“以学生为主体，以教师为主导”三个方面进行了探讨，共飨读者。

简介：摘要：电子类专业英语是电子类专业大学生学习的重要课程之一，既能够提升学生的电子专业能力，又有利于英语素养的提升。本文从教学内容的丰富、合作学习教学方法的使用以及考核模式的优化三个方面探讨改进电子类专业英语教学教育的方法和体会。

简介：摘要：初中阶段是学习英语的最佳时期，教师要积极探索提高学生学习英语积极性的方式方法，增强英语学习信息、利用科学的教学方法培养学生的语言能力和语言素养，促使中学生突破自己的英语极限。本文主要对初中外研版英语教学方法进行研究，首先叙述了初中外研版英语教学的意义，其次提出初中外研版英语的教学方法，包括内容相关性、听说课和阅读课中的词汇和问题、文化板块、语言以及习题的利用，实现学生的全面发展。

简介：摘要：初中阶段是学习英语的最佳时期，教师要积极探索提高学生学习英语积极性的方式方法，增强英语学习信息、利用科学的教学方法培养学生的语言能力和语言素养，促使中学生突破自己的英语极限。本文主要对初中外研版英语教学方法进行研究，首先叙述了初中外研版英语教学的意义，其次提出初中外研版英语的教学方法，包括内容相关性、听说课和阅读课中的词汇和问题、文化板块、语言以及习题的利用，实现学生的全面发展。

简介：摘要:推进考试录取机制改革和推进高等教育整体改革,是十九大以来对高等教育发展作出的一项全新的奋斗目标。语文课程作为三大核心课程中最为关键的学科,又是学校与社会联系的首席课堂,在这一新的课程语境下,必须与时俱进,不断探索和不断创新语文课程的道路,以便为国家梦想的实现打下坚实基础。

简介：

简介：摘要：小学生尚未完全发育，具有独特身心特点。所以，教师必须进一步理解小学生身心特点，以针对性开展教学，而不是将其理解为缩小版成年人，只有这样，才能真正取得良好教学效果。本文简要分析小学生身心特点，针对性提出小学英语教学方法，以期为广大教师提供参考建议。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入,新课程理念逐渐渗透到各个学科的教育教学当中。尤其对于体育教学来讲,更应根据学生的发展需要和国家培养体育人才的目标积极进行课程调整,使用科学的教学方法提高教学水平。而初中体育作为一门重要的课程,对学生的身心成长有着深远的影响。传统体育教学需要开展深刻的变革，以适应时代的要求。高素质人才，需要的不仅仅是专业化的知识技能，而且需要强健的体魄和精神。体育，以传授体育知识，教导体育技能，提升学生身体素质为基本宗旨。文本将着重探讨新课标背景下初中体育教师如何提高教学的效率。

简介：摘要：体育学科的重点在于培养学生良好的身体素质，让他们拥有一个健康的体魄，更好的参与到学习和生活之中，促进学生身心健康成长。在初中阶段，学生身体各个部位的器官进行快速的发展，并且深得正处于快速的发育阶段，体育教师在这一阶段应该在教学的过程中重视初中学生的这一特点，从而在教学的过程中保护好学生的健康，最终使学生的身心得到有效锻炼，促进学生的学习与发展。基于此，本文就初中体育与健康教学的有效性进行了思考与探索。

简介：摘要：高职医学专业学生的英语水平不高，而医学英语学习内容的难度不低，如何在高职医学专业学生中很好地教授医学英语一直是个难题。本文着重探讨了在高职医学英语教学的一系列教学方法和策略。

简介：摘 要： 教师也要适应时代的需要，提升自己的专业水平，学习新型教育技术手段，探索合适的教育教学方式。作为小学数学教师，要根据学生年龄的特点，在完成教学任务的基础上，全面提升学生的数学素养和综合素质能力。

简介：摘 要： 教师也要适应时代的需要，提升自己的专业水平，学习新型教育技术手段，探索合适的教育教学方式。作为小学数学教师，要根据学生年龄的特点，在完成教学任务的基础上，全面提升学生的数学素养和综合素质能力。