简介：摘要：本文旨在从内部控制视角出发，探讨中等职业学校固定资产管理的相关问题。在当今社会，中等职业学校作为培养技术人才的重要基地，其资产管理对学校的长期发展和可持续性至关重要。通过对固定资产管理的研究，可以帮助学校提高资产利用效率，降低维护成本，确保资产安全，提高学校整体运营效能。

简介：本文根据中职学校固定资产管理现状，对固定资产的购建、核算以及管理方面存在的问题进行了剖析，并提出了具有针对性的改进措施。

简介：摘要针对中等职业学校尚未形成一个有机的、完整的、系统的内部控制制度，本文在了解了中等职业学校实施内部控制要素的必要性，通过对资料的梳理总结了国内外内部控制的相关研究成果后，从我国中职教育发展的历程开始结合相关的理论调查，研究了某中等职业学校内部控制的要素，为中等职业学校的发展提供一些有益的借鉴和参考。

简介：摘要 : 固定资产是学校履行教学、科研、行政和后勤职能的基础保障。当前职教处于发展黄金期，教育质量提升离不开大量的硬件建设，这使得固定资产管理过程中会出现诸多问题和疏漏。学校十分重视固定资产管理，为确保其能全程追踪、账物完整和高效管理等，实现中职学校快速可持续发展。我们着重对中职学校固定资产管理问题进行了深入思考和研究，探索出一套“六模五效”固定资产信息化管理模式，对其进行研究，并提出了解决的思路，以提升固定资产管理质量。

简介：（德宏州芒市职业教育中心云南潞西678400）摘要班级是学校管理系统的细胞，它既是学校教育教学的基本单位，也是学生健康成长的基层组织。良好的班级管理能加速了学生的全面发展，并有效地展现学生各方面的潜质和才能，为学生发展提供一个广阔的空间。因此，班主任只有把一个班级的学生很好地组织起来进行教育教学活动，培养学生以诚信为本，能发挥自己的特长，学会做人，学会做事，在德、智、体、美、劳等各方面和谐发展，为今后成才立业打下坚实的基础。

简介：随着我国中等职业教育的发展，战略绩效管理开始进入中等职业学校管理领域，并逐渐成为管理改革的热点之一，但就总体实践效果而言并不乐观，其症结在于战略绩效管理所赖以存在的生态尚不具备。因此，笔者认为，要推动中等职业学校战略绩效管理，当务之急是深化对其生态的认识，采取适当策略，尽快建构起适宜的生态体系，从而为战略绩效管理改革有序、高效推进奠定坚实基础。

简介：摘要职业教育作为我国教育事业的一部分，是实施素质教育的一种形式，具有自己独特的一面，其班级管理也要有自己的方式。本文通过对职业学校学生特点的分析，对职业学校的班级管理提出一些建议。

简介：摘要本文以中等职业学校学生的特殊性为切入点，根据几年的工作经验，从班主任自身、班级制度、学生思想教育和班风建设几个方面讨论了如何提高班级管理水平，从而达到教师、学生、班级三位一体的局面，使班级管理到位、有序，形成以班主任为核心、制度完善、和谐而又有向心力的理想班级。

简介：摘要职业教育作为我国教育事业的一部分，是实施素质教育的一种形式，具有自己独特的一面，其班级管理也要有自己的方式。本文通过对职业学校学生特点的分析，对职业学校的班级管理提出一些建议。

简介：摘要生源素质的下降，给中职学校班级管理带来了困难。如何管理好这些学生构成的班级就成了摆在我们面前的一个严峻的问题，是中职学校老师需要思考解决的问题，特别是中职学校班主任需要深刻思考解决的问题。笔者以自己多年担任县级职中班主任班级管理实践及来自实践的感悟为例，提出了四点意见一、学习传承传统美德的经典作品，做好班级德育工作；二、对待学生要有一颗悲悯之心，想着要给学生一点什么；三、引入企业理念，为将来就业指明方向；四、充分利用课余时间，让每个学生都有自己喜欢做的事；五、用心写好每个学生的评语，让学生知道老师是关注他的。

简介：摘要：随着我国中等职业学校的快速发展，培养了一批又一批的人才，对于社会的发展有着巨大的贡献。由于每年都会有大量的人才从中等职业学校来到社会当中，所以学生德育教育与管理工作便成为了中等职业学校的教学管理当中的重要内容，应该衔接好相互之间的工作，共同提升中等职业学校德育管理工作的效率。文章当中便对于搞好中等职业学校德育管理工作的环节进行了探讨与研究。

简介：中职教育一贯得到政府高度重视，尤其近年来给予中职教育许多优惠扶持政策，使之得到了前所未有的发展，为社会培养了大批既懂理论又会操作的新型劳动者。然而随着社会对不同人才的需求，中职学校培养目标的多元化成为历史必然。作为中职学校最基础的数学教学，应如何适应新形势、做好教学工作呢？

简介：礼仪教育是中等职业学校的基础性教育。学习礼仪知识不仅有助于改善人们的公众形象，还有助于提高每个人的文明修养和素质。而作为中等职业学校的学生，在学习相应的文化课和专业课的同时，必须学习和掌握一定的礼仪知识，以顺应社会发展中的职业特点的要求。笔者从以下几点简要谈一下中中等职业学校中的礼仪教学。

简介：数学与语文、英语一直被视为中等职业学校各专业的基础文化课,具有较重要的地位。但随着社会的变革,情况已悄悄发生变化。在普通教育体系中,数学是一门重要基础学科,倍受学校、教师、学生及家长的重视,被称为"主科"。在高考中,一直还有数学试题是起"选拔性"作用的说法。而在中等职业学校却不同,一是因为不是"专业课",在就业形势日趋严峻、竞争日渐激烈的今天,学好"专业课"、熟练掌握一门实用技能自然成了学校、教师和学生的首要

简介：中等职业教育是职业教育体系的重要组成部分。目前我国中等职业学校良好的社会形象尚未真正树立,中等职业教育的社会认可度和普通教育相比还存在较大差距,这不利于我国应用型、技能型、创新型人才的培养,不利于职业教育培养目标的实现。

简介：创业教育是现代职业中专的一项新的内容.加强创业教育,培养学生良好的创业品质,掌握创业的基本知识和技能是关系职校学生前途的重大问题.在分析当前我国职业中专的创业教育存在的问题的基础上,本文提出了建构和完善职业中专创业教育的对策.

简介：随着市场经济的不断深化，中等职业学校走企业经营化发展的道路已成为必然。中等职业学校的档案工作如何适应这种变化，并积极为学校发展提高档案服务，是一个值得探讨的问题。笔者试着从档案的收集、保管到利用等方面，探讨如何做好中等职业学校档案工作，从而为中等职业学校的发展提供丰富的档案信息利用服务。

简介：

简介：

简介：为促进中等职业学校校长专业发展，建设高素质中等职业学校校长队伍，落实立德树人根本任务，加快发展现代职业教育，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国劳动法》，按照《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》有关要求，特制定本标准。