简介：摘要:幼儿是1-6岁的学龄儿童,在这个成长时期的学龄儿童,更易逐渐养成良好的心理行为习惯。幼儿幼年时期能否养成良好的行为习惯对于促进幼儿身心健康成长发展和引导幼儿在这个社会中寻求生存与成长发展等都是一个关键因素。在孩子幼儿成长时期,让适龄幼儿尽快养成良好的生活行为习惯是我们幼儿园教育工作的重中之重,也许更应该说是我们家长密切关心的教育重点,我们家长应该从多一个方面深入强化好对幼儿养成良好习惯的保护养成教育,为促进孩子未来的全面健康发展和孩子终身健康发展成长奠定坚实的教育基础。

简介：摘要：语文学科的人文属性、工具属性极强，学好语文不仅仅能够帮助学生更好的应对生活挑战，同时也是培养学生核心素养的重要路径。在语文教学活动中，阅读是核心的教学内容之一，阅读会对学生的理解能力，表达能力形成直接的影响。此外，良好阅读习惯的养成也有利于学生人文素养，思想品质的培养。从当前小学生语文阅读习惯的培养现状来看，还有很大的提升空间。本文就小学语文阅读现状进行分析，并结合现状发表几点个人浅见。

简介：摘要：在培养学生阅读学习习惯的过程中，教师需要借助良好的思维工具以及教学资料，帮助学生在阅读期间掌握良好的阅读学习方法，从而提高学生综合学习品质。本文对小学语文阅读习惯养成现状与对策进行分析探讨。

简介：【摘要】在素质教育背景下，在老师除了要给学生进行语文基础知识的夯实之外，还需要提升学生语文知识理解的深入程度和透彻程度，还要提升学生的语文核心素养，逐步做到以学生为学习主体，促进学生的语文学习能力全面提升，而阅读能力正是核心素养中的关键，为此如何引导学生积极主动的融入于阅读之中，感受阅读、体会阅读，进而提升自己的阅读兴趣，成为了老师所思考的关键，介于此，老师必须要对自己班的学生进行全面的调查研究，以学情为出发点，以课本内容为依据，帮助学生加强对于阅读学习的积极主动性，提升学生的阅读能力，培养学生良好的阅读习惯。

简介：摘要：中职学校学生养成教育是一项重要的长期工程，中职学生心理素质、学习能力、良好行为习惯的培养等需教师耐心及细心投入，教师应以身作则，以一颗热爱、关心学生的心去开展学生工作，只有这样才能为社会提供优秀人才。

简介：摘要目前企业和社会对高职大学生的职业素养要求越来越高,高等职业教育要培养高职学生的职业素养，就要了解目前学生职业素养的现状，从而为构建高职学生职业素养培养模式提供参考。

简介：

简介：摘要：随着时代的不断变化，给我国教育事业发展带来了机遇和挑战，而要想为国家社会经济发展培养出更多优秀人才，教育者在教育活动中应注重对学生的教育引导，使他们养成良好的行为习惯。而体育锻炼也是良好习惯养成的重要途径，对于中职教育阶段的学生来讲也至关重要，因为此教育时期的学生正处于接受体育锻炼的最佳时期，也希望通过采取有针对性的教育与指导，让学生享受体育锻炼所带来的乐趣，从而获得一个更加健康的身体。基于此，对中职体育锻炼习惯养成现状与优化措施进行研究，以供参考。

简介：摘要：学生的文明行为习惯养成是教育教学当中的重要问题，但是要能够认识到学生习惯养成当中还存在很多的问题，本文先分析当前小学生文明行为养成教育所存在的问题，接着要提出相关的对策，以此更好的促进学生综合素养的提升。

简介：摘 要：早期阅读不仅要发展幼儿的阅读能力，更重要的是让幼儿有阅读意识，让幼儿通过各种途径，接受各种信息，形成早期阅读的概念，这对以后的学习有很大的帮助。但是近年发现社会中普遍存在的幼儿阅读障碍问题，所以针对幼儿早期阅读的现状及对策进行研究是具有着重要的现实意义。

简介：综述了大鲵蛋白质、脂肪、脂肪酸、氨基酸、矿质元素等营养成分的含量测定研究，强调了大鲵重要的营养保健价值，为其进一步开发提供了借鉴；分析了大鲵营养价值的开发现状，指出了其今后的开发方向。

简介：

简介：摘要幼儿园时期是幼儿行为习惯养成的最佳时期，而好习惯决定人的一生。因此，在幼儿园教育中，幼儿教师应通过正面的引导、榜样的示范，以加强对幼儿良好行为习惯的培养，使其在学习中、活动中、生活中逐渐养成良好的行为习惯，促进幼儿的健康成长。

简介：

简介：摘要：通过在小学阶段开展养成教育，就可以帮助学生养成良好的行为习惯。这要求学校，以及家庭和社会能够共同努力，给学生营造良好的养成教育环境，帮助小学生养成良好的思想品德和道德品质。帮助学生树立正确的人生方向和理想，才能培养出合格的社会主义建设者和接班人。

简介：摘要：阅读是小学语文至关重要的一项教学活动，在由感性认识上升到理性思考的阅读中，学生不仅能收获语文知识，丰富自身情感，还能得到思维、能力、素养的综合锻炼，对其语文学习和个人成长都大大有利。所以教师在小学语文教学中应注重阅读活动，培养学生阅读能力。但由于对培养学生阅读能力的价值认识不清，当前小学语文教学中学生阅读能力的培养效果不够理想。本文由“小学语文教学培养学生阅读能力的实际意义”展开，意在克服此问题，促进学生阅读能力更好地发展。

简介：摘要：在我国农村地区，由于经济发展不均衡和城乡差距较大，许多父母为了谋生不得不外出打工，导致他们的子女成为留守儿童或留守学生。农村初中留守学生由于长期与父母分离，缺乏家庭关爱和监督，往往面临诸多问题。他们容易受到不良环境和社会风气的影响，缺乏正确的价值观和行为准则，可能陷入堕落和犯罪的泥沼。同时，由于长期缺乏家庭的照料和关爱，这些留守学生的心理健康面临挑战，可能产生孤独、焦虑、自卑等问题。因此，农村初中留守学生的养成教育面临着巨大的挑战和压力，需要社会各界共同努力，为他们提供更好的关爱和教育。

简介：过程是艰辛的，结果是轻松、快乐的，且是受益的。作为飞行这个行业，在所有行业中应属特别行业。是否可以这样认为：飞行的一生就是养成的一生。这里边包括：思维、作风、良好习惯以及技术等的养成，下面就以下几个方面分析一下。

简介：摘要：良好的学习习惯不但对今天，而且对学生的今后发展都有着巨大的促进作用，是让学生受益终生的。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为一种个体需要的自动化学习行为方式。养成良好的学习习惯，有利于激發学生学习的积极性和主动性 ;有利于形成学习策略，提高学习效率 ;有利于培养自主学习能力 ;有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。那小学生又该如何养成良好的学习习惯呢？ 

简介：摘要：课外阅读作为课内阅读的延伸，是学生阅读能力训练中举足轻重的一部分。如今，随着外来务随迁子女的大幅度增加，他们的课外阅读现状也较让人担忧。如何保证他们的课外阅读质量，提升阅读能力就成为一个重要的任务。