学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:将全球气温上升控制在1.5摄氏度以内需要企业采取紧急措施.但是接受调查的1000名可持续发展负责人和企业主中,只有10%,制定了碳排放目标;57%的受访员工表示.他们的雇主没有采取足够的措施让他们参与减少碳足迹;只有4%的公司制定奖励制度激励员工减少碳排放:企业必须制定以科学为基础的减排目标,员工参与度是企业达成目标的关键,企业设定减排目标不仅降低能源成本和支出.还是利于地球、利于员工、利于商业声誉的事。

  • 标签: 员工参与度 企业主 减排 标的 可持续发展 碳排放
  • 简介:目标管理……一、什么是目标管理,还是没有回答什么是目标管理,目标管理的理论

  • 标签: 目标管理
  • 简介:摘要:近年来,目标检测作为计算机视觉领域最基础和最具挑战性的任务,受到了广泛的关注。在最近 20年的历史中,目标检测的发展标志着计算机视觉领域的发展。本文根据技术发展的顺序回顾了 20世纪 90年代年到 2019年间的多篇论文,包含了历史上目标检测的里程碑式的算法、数据集、评估指标、和近年来最有效的目标检测算法。

  • 标签: 目标检测 计算机视觉 深度学习 卷积神经网络
  • 简介:  (六)管理整合是辽宁省旅游业更好更快地发展的保障  1.提高旅游产业地位  各级政府要积极支持旅游业发展,  (二)市场整合是辽宁省旅游业更好更快发展的动力  积极开拓国际、国内客源市场, (三)形象整合是辽宁省旅游业更好更快发展的标志  应对辽宁旅游形象进行重新定位与大力宣传

  • 标签: 发展追寻 旅游业发展 辽宁旅游业
  • 简介:摘要随着社会发展,我们的音乐课程具有一定选择性。因此,它也是一门特殊的文化形式。我们教学方式的改变以及课程文化的构建的前提以及目的都是为了要符合社会发展目标。因此,音乐课程想要符合社会发展目标就要去构建多元的课程文化。这也是我们目前所需要解决的一大问题。

  • 标签: 社会发展目标初中音乐多元课程文化构建
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:知识管理的目标与核心就是通过提高人的发明和创新能力来实现组织创新,但它把信息作为资源从技术、组织、人力三种因素的结合中进行管理,知识管理、创新行为都不单纯是一种技术过程

  • 标签: 目标策略 知识管理 管理目标
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:或者把司法改革的目标定位于公正与效率,司法改革是为了司法公正和效率的目标,对于司法改革的目标也大多围绕着公正、效率等目标展开

  • 标签: 司法改革 我国司法 改革目标
  • 简介:  二、河流生态恢复和生态工程学的定义  人们对于水利工程给河流生态系统带来的胁迫进行反思和总结以后认为,各国学者对河流生态恢复目标有不同的见解和定义,  1.河流生态恢复的目标  在

  • 标签: 恢复目标 河流生态 生态恢复
  • 简介:摘要财务会计目标是期望会计达到的目的或境界。必须在认识财务会计的客观职能和会计信息使用者的主观要求基础上,辨识财务会计目标。财务会计目标的实现范围取决于财务会计的客观职能,而财务会计目标的实现程度则取决于财务会计信息质量特征的具备程度。中国论文网

  • 标签: 财务会计目标 财务会计职能 财务会计信息质量
  • 简介:至于说通过目标成本规划所确定的产品层次和零部件层次的目标成本也可用来进行成本的事中管理和事后管理,零部件层次的目标成本规划也必须在产品层次的目标成本规划过程中早早地开始,产品层次的目标成本规划也并非要等到由市场驱动成本规划过程设计出市场可允许的成本之后才开始运作

  • 标签: 兼议 成本规划 目标成本
  • 简介:摘要以有序用电为研究对象,设置有序用电决策目标和约束条件,构建客户用电特性分析和有序用电措施效果定量评价框架,提出基于用电特性多目标的有序用电决策方法,进而生成有序用电决策方案,并通过实际系统应用验证了方法的有效性。实际应用表明,所提方法简便、实用,可提高有序用电管理水平。

  • 标签: 有序用电 定量评价 决策方法 决策系统
  • 简介:内容摘要高安小学校有着百年的办学历史,百年以来,学校积淀了深厚的办学文化底蕴,以“素质全面,个性鲜明”办学理念为统领,确立了“三高”办学目标,凝练出“尊重,让你我灿烂”的校训,稳步实施“优化育人环境、建设书香校园;规范办学行为、落实减负提质;着力课程建设,提升办学质量;强化艺术教育、彰显办学特色”的工作方略。构建尊重教育“基础型+拓展型+活动型”三级课程体系,全校1800余名学生每周进行选师走班学习,在全体师生中普及开展民乐艺术教育。学校科学定位高远目标,“建设优质教育均衡学校,塑造艺术教育品牌学校”,促进学校持续发展;根据师生发展需求,确立师生发展目标;探索学校管理途径,实施精细化管理,促进学校内涵发展

  • 标签: 构建 发展 新目标 促进 管理 精细化